Análisis de oferta educativa

El capítulo realiza un diagnóstico de la oferta de programas educativos a partir de la distribución de ocupaciones del sector BPO en Colombia. Utilizando diversas fuentes que incluyen la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH), el Observatorio Laboral de la Educación, el Observatorio del Servicio...

Full description

Autores:
Prieto-Bustos, William Orlando
Castillo-Robayo, Cristian Darío
Herrera-García, Valentina
Prieto-Bustos, William Orlando
Tipo de recurso:
Part of book
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/30618
https://doi.org/10.14718/9786287554443.2023.8
Palabra clave:
Capacitación de empleados
Empleo-oferta y demanda
Calidad de vida en el trabajo
330 - Economía::331 - Economía laboral
Oferta educativa del sector BPO
Contenidos curriculares del sector BPO
Articulación de la oferta educativa con la demanda laboral del sector BPO
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description El capítulo realiza un diagnóstico de la oferta de programas educativos a partir de la distribución de ocupaciones del sector BPO en Colombia. Utilizando diversas fuentes que incluyen la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH), el Observatorio Laboral de la Educación, el Observatorio del Servicio Público de Empleo, y la consulta al sistema de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) y el Sistema de Información de la Educación Superior (SIES), la demanda laboral satisfecha y la demanda laboral insatisfecha fue contrastada con una caracterización cualitativa de los programas de formación y una caracterización cualitativa de los contenidos curriculares de la oferta de formación. Los resultados señalan la existencia de programas de formación que corresponden a las necesidades de formación, el incremento sostenido en la matrícula de los programas educativos y en el número de egresados a excepción de los programas administrativos, y una relevante gama de objetivos de aprendizaje en los programas similares entre las distintas instituciones educativas que anticipan una importante variedad de competencias laborales para los cargos y puestos de trabajo actualmente demandados por el sector BPO en Colombia. No obstante lo anterior, algunas competencias relacionadas con los cargos nuevos todavía (demanda laboral insatisfecha) no están lo suficientemente desarrolladas en los contenidos curriculares, por lo que se anticipa la existencia de brechas de calidad discutidas en el capítulo 9 de la presente investigación. (Tomado dela fuente).
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Utilizando diversas fuentes que incluyen la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH), el Observatorio Laboral de la Educación, el Observatorio del Servicio Público de Empleo, y la consulta al sistema de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano (ETDH) y el Sistema de Información de la Educación Superior (SIES), la demanda laboral satisfecha y la demanda laboral insatisfecha fue contrastada con una caracterización cualitativa de los programas de formación y una caracterización cualitativa de los contenidos curriculares de la oferta de formación. Los resultados señalan la existencia de programas de formación que corresponden a las necesidades de formación, el incremento sostenido en la matrícula de los programas educativos y en el número de egresados a excepción de los programas administrativos, y una relevante gama de objetivos de aprendizaje en los programas similares entre las distintas instituciones educativas que anticipan una importante variedad de competencias laborales para los cargos y puestos de trabajo actualmente demandados por el sector BPO en Colombia. No obstante lo anterior, algunas competencias relacionadas con los cargos nuevos todavía (demanda laboral insatisfecha) no están lo suficientemente desarrolladas en los contenidos curriculares, por lo que se anticipa la existencia de brechas de calidad discutidas en el capítulo 9 de la presente investigación. (Tomado dela fuente).1ra. edición16 páginasapplication/pdfPrieto-Bustos, W. O., Castillo-Robayo, C. D. & Herrera-García, V. (2023). 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Bogotá: Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554443.2023.8978-628-7554-44-3978-628-7554-43-6https://hdl.handle.net/10983/30618https://doi.org/10.14718/9786287554443.2023.8spaEditorial Universidad Católica de ColombiaBogotá194179Desajustes entre competencias laborales y habilidades requeridas en el mercado de trabajo: una contribución a la comprensión de las brechas de capital humano en Cundinamarca y BogotáDesajustes entre competencias laborales y habilidades requeridas en el mercado de trabajo: una contribución a la comprensión de las brechas de capital humano en Cundinamarca y BogotáColección OikonomíaDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2023info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Link pblicacionesCapacitación de empleadosEmpleo-oferta y demandaCalidad de vida en el trabajo330 - Economía::331 - Economía laboralOferta educativa del sector BPOContenidos curriculares del sector BPOArticulación de la oferta educativa con la demanda laboral del sector BPOAnálisis de oferta educativaCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationhttps://independent.academia.edu/WPrietovirtual::1247-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000870854virtual::1247-1https://scholar.google.es/citations?user=Svu9emcAAAAJ&hl=esvirtual::1247-1https://orcid.org/0000-0001-7992-8781virtual::1247-1https://www.researchgate.net/profile/William-Prieto-2virtual::1247-1778b232d-a384-4f49-bb29-69895802d4b6virtual::1247-1778b232d-a384-4f49-bb29-69895802d4b6virtual::1247-1ORIGINALCap. 8. 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