Aproximación experimental

33 p.

Autores:
Correal-Pachón, Germán Darío
Francesconi-Latorre, Rafael
Rojas-Quiñones, Plutarco
Eligio-Triana, César Andrés
Quiroga-Molano, Edwin
Páez-Calvo, Ángelo
Salinas, Ángela María
Eligio-Triana, César Andrés
Páez-Calvo, Ángelo
Tipo de recurso:
Part of book
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/19009
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/19009
Palabra clave:
PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS-ENSEÑANZA
DISEÑO ARQUITECTÓNICO-ENSEÑANZA
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openAccess
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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia
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Una primera observación respecto a estos resultados es que no solo se re«eren al aprendizaje de los estudiantes participantes en los cursos, guiados por algunos de los supuestos a los que aluden las secciones agrupadas bajo el título “Aproximación conceptual”, sino que incluyen el adquirido por los docentes participantes. Antes de considerar el aprendizaje del grupo de estos últimos, conviene señalar cuáles fueron los supuestos sobre el aprendizaje de la composición arquitectónica en relación con su emplazamiento urbano, distinguir cuáles de ellos son susceptibles de ser contrastados con la experiencia y qué estrategias implican.La experiencia de aplicación de un método analógico de composición Estrategia de aprendizaje centrada en el emplazamiento y la tipología. Hacia una disciplina de la formación en Arquitecturaapplication/pdfCorreal-Pachón, G. D., Francesconi-Latorre, R., Rojas-Quiñones, P., Eligio-Triana, C. A., Quiroga-Molano, E., Páez-Calvo, A. & Salinas, A. M. (2015). Aproximación experimental. En: G. D. Correal-Pachón, R. Francesconi-Latorre, P. Rojas-Quiñones, C. A. Eligio-Triana, E. Quiroga-Molano, A. Páez-Calvo & A. M. Salinas. Aprendizaje, composición y emplazamiento en el proyecto de arquitectura: diálogo entre las aproximaciones analógica y tipológica (pp. 151-183). Bogotá: Universidad Católica de Colombia, Universidad Piloto de Colombia978-958-8465-61-6 (impreso)978-958-8465-62-3 (electrónico)724.9 dc 21https://hdl.handle.net/10983/19009spaBogotá: Universidad Católica de Colombia, Universidad Piloto de Colombia, 2015Correal-Pachón, G. D., Francesconi-Latorre, R., Rojas-Quiñones, P., Eligio-Triana, C. A., Quiroga-Molano, E., Páez-Calvo, A. & Salinas, A. M. (2015). Aprendizaje, composición y emplazamiento en el proyecto de arquitectura: Diálogo entre las aproximaciones analógica y tipológica. Bogotá: Universidad Católica de Colombia, Universidad Piloto de ColombiaDerechos Reservados - Universidad Católica de ColombiaUniversidad Piloto de Colombia 2015info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://publicaciones.ucatolica.edu.co/pdf/aprendizaje-composicion-y-emplazamiento.pdfPROYECTOS ARQUITECTÓNICOS-ENSEÑANZADISEÑO ARQUITECTÓNICO-ENSEÑANZAAproximación experimentalCapítulo de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttps://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Publicationhttps://ucatolica.academia.edu/C%C3%A9sarEligiovirtual::2727-1https://ucatolica.academia.edu/AngeloP%C3%A1ezCalvovirtual::2941-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000155322virtual::2727-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001451357virtual::2941-1https://scholar.google.es/citations?user=CNQtorwAAAAJ&hl=esvirtual::2727-1https://scholar.google.com/citations?user=ucunfR4AAAAJ&hl=envirtual::2941-1https://orcid.org/0000-0001-6620-6392virtual::2727-1https://orcid.org/0000-0003-1395-9416virtual::2941-1https://www.researchgate.net/profile/Cesar-Eligio-Trianavirtual::2727-1https://www.researchgate.net/profile/Angelo-Paez-Calvovirtual::2941-1061e3bb7-d64f-4022-bc4b-4b446a56a8a8virtual::2727-121b7d342-f143-4cb4-80bf-b5319da21997virtual::2941-1061e3bb7-d64f-4022-bc4b-4b446a56a8a8virtual::2727-121b7d342-f143-4cb4-80bf-b5319da21997virtual::2941-1ORIGINALAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdfAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdfapplication/pdf6736215https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/9c30d561-7d6b-44a2-8025-c2942f047f6b/downloade2bc65e1845d2615ab1f9fb6991206a5MD51TEXTAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdf.txtAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdf.txtExtracted texttext/plain77132https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/da676931-23c2-4b82-b034-e6f4bf9d5379/download0090fdc0f57c4010ab4f8661b83b1a8fMD52THUMBNAILAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdf.jpgAprendizaje-composicion-y-emplazamiento_Cap04.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg12172https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/b3634cec-5b54-4bd5-889e-49dfd1d3a5ce/download0eee1406b62e9a49ac5d582f6c849240MD5310983/19009oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/190092023-11-16 11:59:28.993https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombiahttps://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com