Expectativas quanto ao futuro de adolescentes em diferentes contextos

El constructo de expectativas con respecto al futuro ha sido considerado como un importante factor de protección para el desarrollo saludable en la adolescencia, pues pensar sobre el futuro motiva el comportamiento cotidiano e influye en las elecciones, decisiones y actividades futuras. Este estudio...

Full description

Autores:
Gonçalves-Zappe, Jana
Ferreira-Moura Jr., James
Dalbosco-Dell’Aglio, Débora
Castellá-Sarriera, Jorge
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
por
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/1046
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/1046
Palabra clave:
ADOLESCÊNCIA
EXPECTATIVAS QUANTO AO FUTURO
FATORES DE RISCO
INSTITUCIONALIZAÇÃO
ADOLESCENCIA
EXPECTATIVAS CON RESPECTO AL FUTURO
FACTORES DE RIESGO
INSTITUCIONALIZACIÓN
ADOLESCENCE
EXPECTATIONS ABOUT THE FUTURE
RISK FACTORS
INSTITUTIONALIZATION
Institucionalização
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2013
Description
Summary:El constructo de expectativas con respecto al futuro ha sido considerado como un importante factor de protección para el desarrollo saludable en la adolescencia, pues pensar sobre el futuro motiva el comportamiento cotidiano e influye en las elecciones, decisiones y actividades futuras. Este estudio investigó las expectativas de adolescentes provenientes de diferentes contextos institucionales con respecto al futuro, así como la presencia de factores de riesgo para el desarrollo de sus trayectorias de vida. Participaron 945 adolescentes con edades entre 14 y 19 años (M=15,41, SD=1,68), de ambos géneros, pertenecientes a tres grupos: los que vivían con la familia (G1), en una institución de protección (G2), o en una institución para el cumplimiento de medidas socio-educativas (G3) en Rio Grande do Sul, quienes respondieron al Questionário da Juventude Brasileira (Cuestionario de la Juventud Brasileña). Los análisis de varianza indicaron diferencias significativas entre los adolescentes de los tres contextos en relación con la puntuación total de las expectativas con respecto al futuro [F(2, 885)=15.15, p<0,001], encontrándose que G1 (M=38,42; SD=5,59) presentó puntajes más altos que G2 (M=37,20; SD=5,58) y G3 (M=35,37; SD=6,61). A partir del análisis discriminante se identificó que el mayor número de factores de riesgo para el desarrollo estaba en G3 y G2. Se discute el impacto de los factores de riesgo para el desarrollo y el de la institucionalización en la construcción de las expectativas con respecto al futuro en la adolescencia.