Del escenario natural urbano al escenario de la música y la cultura. Parque natural y cultural Rocka
Artículo de grado
- Autores:
-
Sánchez-Arévalo, Diego Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/20100
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/20100
- Palabra clave:
- CENTROS CULTURALES
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Con un área de 33,990.50 M², el parque zonal el Carmelo comprende un eje de desarrollo integral del sector, que unido a la red ecológica principal de la ciudad y su vínculo con los programas de desarrollo ambiental, preservación, equilibrio ambiental, desarrollo de dotación y equipamientos fortalecen las actividades del Parque, generan identidad colectiva y bienestar en la comunidad. Con el fin de entender las dinámicas y transformaciones ecológicas que ha tenido la ciudad de Bogotá en su crecimiento durante los últimos 60 años a través del efecto urbanización, se realizó un análisis del territorio de la escala general a la particular, donde la primera abarcaba el área metropolitana y la segunda la Sectorial. Las herramientas de análisis comprendían factores de afectación directa e indirecta, además de problemáticas propias de la ciudad como la contaminación, la invasión a los ecosistemas, la urbanización en áreas de inundación y la seguridad del individuo en las graves problemáticas sociales a las cuales se enfrenta la ciudad. Todo ello genera distintas variables de diseño en la intervención del territorio y el Parque como elemento integrador de las comunidades.PregradoArquitectoIntroducción 1. Objetivo General 2. Objetivos Específicos 3. Justificación 4. Hipótesis 5. Metodología 6. Discusión 7. Conclusiones Referencias Anexosapplication/pdfSánchez-Arévalo, D. A. (2018). Del escenario natural urbano al escenario de la música y la cultura. Parque natural y cultural Rocka. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombiahttps://hdl.handle.net/10983/20100spaFacultad de DiseñoArquitecturaAcosta Guacaneme, S. (2011). La sinestesia en las Termas de Piedra. Montaña – Piedra – Agua. Revista De Arquitectura, 13(1), 38-45.Bolaños, Javier. (2011) Las formas urbanas como modelo. La planificación y la urbanización de vivienda como agentes de cambio en la forma del tejido de la ciudad. Revista de Arquitectura, 13, p. 23-27Colella, Federico (2016). El paisaje del hábitat horizontal: la Unidad del Tuscolano en Roma y el Poblado de Entrevías en Madrid. Revista de Arquitectura, 18(1), p. 50-59.Carranza, Andrea; Valencia, Patricia; López, Oswaldo. (2015) Propuesta de un sistema de indicadores para evaluar la calidad visual del paisaje urbano en asentamientos informales. Revista de Arquitectura, 18(1), p. 35-47Ian L. McHarg (1995) Proyectar con la naturaleza (Barcelona, Editorial Gustavo Gili, Colección AD+E) p. 1-197Instituto Distrital de Recreación y Deporte – IDRD 2017. Plan de desarrollo Bogotá Mejor para Todos. Alcaldía Mayor de Bogotá. https://www.idrd.gov.co/SIM/Parques/buscadorParques.phpL. Alcayhuamán A, (2007). La Ingenieria Civil de los Incas. LACCEI 2007 Conferencia Latinoamericana y del Caribe, p. 1-20. Recuperado de: http://www.laccei.org/LACCEI2007Mexico/Papers%20PDF/CEM218_Alcayhuaman A.pdfMontaño Bello, Alfredo. (2011) La Arquitectura del Teatro. Tipologías de Teatros en el Centro de Bogotá, p. 1-32Pergolis, Juan Carlos. (2016). Aprendizaje, composición y emplazamiento en el proyecto de arquitectura [Revisión de libro]. Revista de Arquitectura, 18 (1), p. 140142PEP – Proyecto Educativo del Programa de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia (2010). https://www.ucatolica.edu.co/portal/wpcontent/uploads/adjuntos/programas/arquitectura/PEP.pdfPreciado, Alfonso. (2003). La expansión Urbana de Bogotá, p. 1-20Roca, Miguel Ángel. 2006. Habitar, construir, pensar: tipología, tecnología, ideología, p. 1-320Sansao Fontes, Adriana; Couri Fabiao, Aline. (2016) Más allá de lo público y lo privado. Intervenciones temporales y creación de espacios colectivos en Río de Janeiro. Revista de Arquitectura, 18 (1), p. 27-39.Tapia, Alvariño; Sánchez, Felipe. (2012). Propuesta de diseño para un teatro de 1500 espectadores. Una mirada desde los orígenes de esta tipología arquitectónica. Revista De Arquitectura, 14(1), 43-56Vargas, Ramón. 2006. La Cultura del Agua, lecciones de la América Indígena, p. 1-192Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2018info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CENTROS CULTURALESROCAAGUAHUMEDALEQUILIBRIO BIOLÓGICOCULTURAEQUILIBRIO AMBIENTALVIDAREVITALIZACIÓNRECUPERACIÓNDel escenario natural urbano al escenario de la música y la cultura. Parque natural y cultural RockaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PublicationORIGINALARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdfARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdfapplication/pdf3079799https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/7369404a-f2ef-4b32-88c4-8a7e7f49ccc1/download755ac88bb920b3200edcfd9bd1525aa4MD51Resumen-analitico-en-educacion RAE.pdfResumen-analitico-en-educacion RAE.pdfapplication/pdf152928https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/e00c9af0-88c0-4373-bac1-6e44a60c5292/downloadce8b4a831202563d74a124c84796661cMD52TEXTARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdf.txtARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdf.txtExtracted texttext/plain57673https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/bfb83645-590a-4764-ae11-e1d1dc465276/download666a58e8d7fbddade5c57b19f45b2a73MD53Resumen-analitico-en-educacion RAE.pdf.txtResumen-analitico-en-educacion RAE.pdf.txtExtracted texttext/plain8744https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/a7b92fa4-7f19-414a-9322-d1fe09915aad/download22a3b6ae1189dcb4b9f7bae6dca20f92MD55THUMBNAILARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdf.jpgARTICULO DE GRADO DIEGO ANDRÉS SÁNCHEZ ARÉVALO COD. 1101913.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg12393https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/06267917-68ea-4132-8339-d4e5403a8f3a/download28a458eb6e29890744b56d21c613406aMD54Resumen-analitico-en-educacion RAE.pdf.jpgResumen-analitico-en-educacion RAE.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg16151https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/0dc21b81-4fdf-44b7-8c87-bf23262bc5b6/downloadcdd131711c8b0a58f2114c9d552ece3aMD5610983/20100oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/201002023-03-24 15:17:00.873https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2018https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com |