Adquisición y prueba de transferencia de la autodiscriminación condicional en palomas.
El objetivo básico de esta investigación es aumentar la evidencia de la transferencia de la autodiscriminación condicional (una versión conductista de la autoconciencia) en animales, hasta ahora demostrada en delfines y en humanos adultos verbales. Mediante una serie de tres experimentos con palomas...
- Autores:
-
Pérez-Acosta, Andrés M.
Benjumea-Rodríguez, Santiago
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/28251
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/28251
https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/487
- Palabra clave:
- Self-awareness
Conditional discrimination
Self-discrimination
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Autoconciencia
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Autodiscriminación
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Palomas
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- Andrés M. Pérez Acosta, Santiago Benjumea Rodríguez - 2003
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El objetivo básico de esta investigación es aumentar la evidencia de la transferencia de la autodiscriminación condicional (una versión conductista de la autoconciencia) en animales, hasta ahora demostrada en delfines y en humanos adultos verbales. Mediante una serie de tres experimentos con palomas como sujetos se puso a prueba tanto la adquisición como la transferencia de la autodiscriminación condicional. Se usaron adaptaciones de un procedimiento de igualación a la muestra, en los cuales la muestra es alguna dimensión de la propia conducta (orientación espacial, frecuencia o emisión) y la comparación es un par de estímulos visuales, cada uno de ellos arbitrariamente relacionado con uno de los valores de dicha dimensión conductual (p. ej. “responder a la izquierda vs. responder a la derecha”; “responder muchas veces vs. responder pocas veces”; “responder vs. no responder”). Posteriormente se realizaron pruebas de transferencia de dichas autodiscriminaciones a situaciones de elección, en las cuales se esperaba que los sujetos entrenados tuvieran un desempeño más óptimo frente a sujetos no entrenados o entrenados en pseudodiscriminación. Los resultados apoyan la hipótesis que la autoconciencia no se restringe a las autoclíticas verbales humanas en la medida en que la autodiscriminación puede transferirse a situaciones distintas a las de su entrenamiento. |
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Se usaron adaptaciones de un procedimiento de igualación a la muestra, en los cuales la muestra es alguna dimensión de la propia conducta (orientación espacial, frecuencia o emisión) y la comparación es un par de estímulos visuales, cada uno de ellos arbitrariamente relacionado con uno de los valores de dicha dimensión conductual (p. ej. “responder a la izquierda vs. responder a la derecha”; “responder muchas veces vs. responder pocas veces”; “responder vs. no responder”). Posteriormente se realizaron pruebas de transferencia de dichas autodiscriminaciones a situaciones de elección, en las cuales se esperaba que los sujetos entrenados tuvieran un desempeño más óptimo frente a sujetos no entrenados o entrenados en pseudodiscriminación. Los resultados apoyan la hipótesis que la autoconciencia no se restringe a las autoclíticas verbales humanas en la medida en que la autodiscriminación puede transferirse a situaciones distintas a las de su entrenamiento.The goal of this study is to add evidence of transfer of conditional self-discrimination (a behaviorist version of self-awareness) in animals, only demonstrated in dolphins and human verbal adults. In a series of three experiments, with pigeons as subjects, acquisition and transfer of conditional self-discrimination were tested. Adaptations of matching-tosample procedure were used, whose sample is some dimension of the animal’s own behavior (spatial orientation, frequency or emision) and comparison is a couple of visual stimulus, each one arbitrarily related with one value of such behavioral dimension (for example “respond to the left” vs. “respond to the right”; “respond many times vs. respond few times”; “respond vs. no respond”). Next, transfer tests of self-discriminations were carry out as choice situations. It was hypothesized that trained subjects would reach a better performance in the choice than non-trained subjects and pseudo-trained subject. Results support the hypothesis of self-awareness as not restricted to human verbal autoclitics insofar as conditional self-discrimination would transfer to situations different to training.application/pdf1909-97110123-9155https://hdl.handle.net/10983/28251https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/487spaUniversidad Católica de Colombiahttps://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/download/487/484Núm. 10 , Año 2003711045Acta Colombiana de PsicologíaArias Holgado, M. F., Fernández Serra, F. y Gómez Sancho, L. E. (2000). Sumación en automoldeamiento: análisis experimental de algunos factores críticos. Ponencia presentada en el XII Congreso de la Sociedad Española de Psicología Comparada (I Reunión Internacional). Granada, septiembre.Barnes, D. (1994). Stimulus equivalence and relational frame theory. The Psychological Record, 44, 91-124.Beninger, R. J., Kendall, S. B. y Vanderwolf, C. H. (1974). The hability of rats to discriminate their own behaviours. Canadian Journal of Psychology, 28, 79-91.Benjumea, S. y Arias, M. F. (1993). Pigeon’s novel behavior governed by multiple controlling stimuli. The Psychological Record, 43, 455-470.Benjumea, S., García García, A. y Pérez-Acosta, A. M. (1999). Prueba de transferencia de la discriminación de la propia conducta en palomas. Poster presentado en el XI Congreso de la Sociedad Española de Psicología Comparada. Baeza (Jaén), septiembre.Benjumea, S. y Pérez-Acosta, A. M. (2000). Self-awareness as a product of behavioral history. Ponencia presentada en EMEAB4 (Fourth European Meeting of Experimental Analysis of Behavior), Amiens (Francia), julio.Catania, A. C., Matthews, B. A. y Shimoff, E. (1982). Instructed versus shaped human verbal behavior. Interactions with nonverbal responding. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 38, 233-248.Dymond, S. y Barnes, D. (1994). A transfer of self-discrimination response functions through equivalence relations. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 62, 251- 267.Dymond, S. y Barnes, D. (1997). Behavior analytic approaches to self awareness. The Psychological Record, 47, 181 200.Eisler, H. (1984a). Knowing before doing: Discrimination by rats of a brief interruption of a tone. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 41, 329-340.Eisler, H. (1984b). Comments on Shimp’s (1983) double dissociation between knowledge and tacit knowledge. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 41, 341-344.Fernández Serra, F. y Arias Holgado, M. F. (1993). La adaptación temporal del comportamiento: aspectos básicos y comparados. En J. I. Navarro Guzmán (coordinador), Aprendizaje y memoria humana. Aspectos básicos y evolutivos(pp. 481-520). 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El sujeto en la modificación de conducta: un análisis conductista. En V. E. Caballo (Dir.), Manual de técnicas de terapia y modificación de conducta (pp. 69-89). Madrid: Siglo XXI.Pliskoff, S. S. y Goldiamond, I. (1966). Some discriminative properties of fixed ratio performance in the pigeon. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 9, 1-9.Reynolds, G. S. (1966). Discrimination and emission of temporal intervals by pigeons. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 9, 65-68.Reynolds, G. S. y Catania, A. C. (1962). Temporal generalization in pigeons. Science, 135, 314-315.Richelle, M. y Lejeune, H. (1998). El análisis de las conductas temporales. En R. Ardila, W. López López, A. M. Pérez-Acosta, R. Quiñones y F. Reyes (Eds.), Manual de análisis experimental del comportamiento (pp. 473-498). Madrid: Biblioteca Nueva.Shimp, C. P. (1976). Short-term memory in the pigeon: Relative recency. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 25, 55-61.Shimp, C. P. (1981). 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