Jardín Infantil Natios

Trabajo de grado

Autores:
Gómez-Rodríguez, Daniel Enrique
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/2586
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/2586
Palabra clave:
ESPACIO PÚBLICO
POBLACIÓN
TOPOGRAFÍA
ESTRUCTURA
PAISAJE
DISEÑO URBANO
PEDAGOGÍA
INFANTES
ARTE
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
JARDINES INFANTILES- DISEÑO
CONSTRUCCIONES ESCOLARES
ARQUITECTURA-ASPECTOS AMBIENTALES
URBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]
Rights
openAccess
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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2015
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Bogotá, D.C., Colombia, 2013 (31 de Enero 2015) Disponible en Internet: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717- 69962004005600007&lng=es&nrm=isoBOCANEGRA, Acosta, E. (2008). En Del encierro al paraíso. Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: Una mirada desde las escuelas de Bogotá. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, (6), 339-344. [31 de Enero 2015]Disponible en Internet: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=77360111&iCveNum=10294CORONADO Ruiz, J.A Los estilos pedagógicos de los Docentes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de La Salle. U. de La Salle, Bogotá. 2008CORONADO Ruiz, J.A. (2005) El Modelo Pedagógico Lasallista y su Implementación en los edificios escolares construidos por los Hermanos de las escuelas Cristianas en Bogotá. U. de La Salle, Bogotá. 2005CORONADO Ruiz, J.A. Pedagogía y Arquitectura. Apuntes personales, Bogotá, 2002-2007.CORONADO, Jairo.En La escuela y el edificio escolar público, un proceso de diálogo entre arquitectura, técnica y educación, como parámetros de búsqueda del hábitat escolar en el siglo XXI en Bogotá, jun. 2010. [31 de Enero 2015]. Disponible en Internet: http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/tr/article/view/381DÍAZ Lucea, J. En Planificación y programación en el ámbito educativo. Capitulo V. Tesis Doctoral. [en línea) (abril 10 de 2014) (31 de Enero 2015) Disponible en Internet: http://www.redescepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/VARIOS/ TESIS-EF/jdl3de8.pdfGONZÁLEZ Lasala D. En El equipamiento como edificio público. El caso de la escuela. [en línea]. [abril 13 de 2014] [31 de Enero 2015] Disponible en Internet: http://www.ciudadderechos.org/espanol/pdf/gaj.pdfIZQUIERDO, Nelson. Fuente Revista Escala - En Planeamiento y diseño de instalaciones escolares. [en línea] [Mayo 1 2010]. [31 de Enero 2015] Disponible en Internet:http://www.revistasdigitalessemana.com/index.php?catalog_issue_read/123 0/publicaciones/Arquitecto/1.htmlPÁEZ, Liliana. En Enseñar en la ciudad: entre el tiempo y el espacio. KAIRÓS, Revista de Temas Sociales, [en línea]. [mayo 7 de 2014] [31 de Enero 2015] Disponible en Internet: http://www.revistakairos.org/k16-archivos/Microsoft%20Word%20- %20Liliana%20Paez.pdfPOZO, Julio. En Geometría para la Arquitectura. Concepto y práctica. (p. 23) España: To Ediciones. [en línea] [mayo 11 de 2014]. Disponible en Internet: http://www.unav.es/arquitectura/documentos/publicaciones/publis/86es.htmPUEBLA, J. En Sobre la Representación arquitectónica. En: Neovanguardias y representaciones arquitectónicas. La expresión innovadora del proyecto contemporáneo. (pp 26-29) Barcelona: Ediciones UPC. [en línea] [Junio 01, 2014]. 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[en línea] ([junio 8 de 2014] disponible en Internet: http://www.um.es/prinum/documentos/UMU_Info_ampliada_patrimonio_instituciones.pdfDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2015info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ESPACIO PÚBLICOPOBLACIÓNTOPOGRAFÍAESTRUCTURAPAISAJEDISEÑO URBANOPEDAGOGÍAINFANTESARTEDISEÑO ARQUITECTÓNICOJARDINES INFANTILES- DISEÑOCONSTRUCCIONES ESCOLARESARQUITECTURA-ASPECTOS AMBIENTALESURBANISMO-BOGOTÁ [LOCALIDAD DE PUENTE ARANDA]Jardín Infantil NatiosTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationORIGINAL1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdf1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdfArtículo principalapplication/pdf3571675https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/69e85990-900a-4b0c-a06e-be62d4427b69/download6c8eda95b5ed1e7bc4535eb5de3660a8MD513.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdf3.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdfRAEapplication/pdf329371https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/a12e30f1-58c2-414a-8dcd-d5720383f999/downloadb000aac6ef2e3747e0ebef49951fbdbcMD52TEXT1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdf.txt1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdf.txtExtracted texttext/plain116614https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/6746ceaa-88ec-4969-b219-8e4110c25c3f/download455afe7ac3701d1385337dbb19a40d5eMD533.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdf.txt3.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdf.txtExtracted texttext/plain9687https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/b0cf90ad-c4c7-4fac-9b4a-2a9dcd6efa93/downloada0c9cc979e33fd60f0e481edd50d71e0MD54THUMBNAIL1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdf.jpg1.JARDIN INFANTIL NATIOS.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg3405https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/f1bf3aea-d3fe-468a-87f3-d148ad074675/downloaddcc6d64c9cb0743ed4ed1c53d7496b13MD553.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdf.jpg3.modelo-RAE-BIBLIOTECA.pdf.jpgRIUCACimage/jpeg4049https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/9a85fee1-2742-4b9f-93d6-b91242606248/download6264a8b79f5ff32491fa434cac4c0c7cMD5610983/2586oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/25862023-03-24 18:08:03.147https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2015https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com