Diseño y aplicación de recursos de aprendizaje en entorno de modelos de simulación para las asignaturas Lean Process y Diseño de Plantas del programa de ingeniería industrial de la Universidad Católica de Colombia
Mejoramiento
- Autores:
-
Cubillos-Vargas, Gabriela
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/30382
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10983/30382
- Palabra clave:
- ENTORNOS VIRTUALES COMPARTIDOS- DISEÑO
MATERIALES DE ENSEÑANZA- DISEÑO
UNIVERSIDADES- BOGOTÁ (COLOMBIA)
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EDUCACIÓN - MÉTODOS DE SIMULACIÓN
SIMULACIÓN POR COMPUTADORES
SITIOS WEB EDUCATIVOS- DISEÑO
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Rodríguez-Bernal, Leidy Patricia6b56af10-e0a7-45a3-ba98-069df498a3cc-1Cubillos-Vargas, Gabriela8da0b817-2e0e-470e-979f-27627e306420-1Bogotá2023-05-18T20:43:57Z2023-05-18T20:43:57Z2022MejoramientoSe realizó el diseño de recursos de aprendizaje basados en entornos de simulación en Flexsim para las asignaturas de Lean Process y Diseño de Plantas de la Universidad Católica de Colombia, de igual manera se ejecutó la aplicación de los mismos en los cursos correspondientes, así mismo se diseñó un procedimiento estructurado y se sistematizaron los resultados obtenidos en un aula virtual. (Tomado de la fuente).PregradoIngeniero IndustrialINTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. MODELAMIENTO DE LOS CASOS DE ESTUDIO 3. APLICACIÓN PRUEBA PILOTO 4. DISEÑO DE UN PROCEDIMIENTO ESTRUCTURADO Y AULA VIRTUAL 5. CONCLUSIONES 6. RECOMENDACIONES Y TRABAJOS FUTUROS BIBLIOGRAFÍA182 páginasapplication/pdfCubillos-Vargas, G. (2022). Diseño y aplicación de recursos de aprendizaje en entorno de modelos de simulación para las asignaturas Lean Process y Diseño de Plantas del programa de ingeniería industrial de la Universidad Católica de Colombia. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Industrial. Bogotá, Colombia.https://hdl.handle.net/10983/30382spaUniversidad Católica de ColombiaFacultad de IngenieríasBogotáIngeniería IndustrialAQLAN, Faisal, WALTERS, George. Teaching Lean Principles through Simulation Games ASEE Annual Conference & Exposition. Ohio: 2017. 13 p. DOI: 10.18260/1-2—28921. [En línea]. Recuperado en 2022-04-02. Disponible en: https://peer.asee.org/28921ARAÚJO, Patricia. Sobre “Universidades Lean”: Contribución para la reflexión. Revista de la educación superior. Traducido por Ileana de la Cruz Salgado. Ciudad de México: 2011. p. 136. Vol. XL (4). Nro. 160. pp 136-154. ISSN 0185-2760. [En línea]. Recuperado en 2022-03-16. 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Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_fa2ee174bc00049fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPublicationORIGINALDiseño y aplicación de recursos de aprendizaje en entorno de modelos de simulación para las asignaturas Lean Process y Diseño de Plantas del programa de ingeniería industrial de la Universidad Católica de ColombiaDiseño y aplicación de recursos de aprendizaje en entorno de modelos de simulación para las asignaturas Lean Process y Diseño de Plantas del programa de ingeniería industrial de la Universidad Católica de Colombiaapplication/pdf7888438https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/51ff3b10-4ef3-4cd9-8f52-20be5793c990/download2d49764abf5e32a041c75c6bec489526MD51Resumen Analítico en Educación - RAE.docx.pdfResumen Analítico en Educación - 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