Del vacío al lugar humanizado: Plaza Juguete
Trabajo de grado
- Autores:
-
Obando-Quiñónez, Lorenzo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/7815
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/7815
- Palabra clave:
- MODULAR
ORGÁNICO
HUMANIZADO
COMUNIDAD
SOCIOLOGÍA URBANA
ESPACIO PÚBLICO
URBANISMO-BOGOTÁ (LOCALIDAD DE CIUDAD BOLÍVAR)
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2016
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Cornelio-Bermúdez, Giovannic67e7401-178d-4a4b-87cd-133276b19165-1Obando-Quiñónez, Lorenzo31aad614-ed31-437c-aa08-a17545e84b3a-12016-07-08T20:00:43Z2016-07-08T20:00:43Z2016Trabajo de gradoPara el desarrollo de un proyecto arquitectónico y urbano las variables que se deben tener en cuenta conciernen con los temas físicos, sociales, y económicos del sector; de esta manera al llevar el desarrollo de un plan parcial en cualquier lugar de la ciudad se deben realizar estudios previos desde los cuales se ofrezcan respuestas a las inquietudes con respecto a cómo se va a intervenir el terreno, qué necesita la comunidad, y qué expectativas tienen con respecto al proyecto. El proyecto planteado en el trabajo de semestre en la localidad de Ciudad Bolívar en la UPZ número 67 El Lucero posteriormente de que se hiciere un reconocimiento del lugar con las condiciones anteriormente mencionadas, plantea una serie de intervenciones desde donde se tenga en cuenta el lugar y la comunidad. Plaza terraza, plaza juguete, y plaza joven son espacios destinados para cada una de las etapas de la vida, la niñez, juventud y adultez. El proyecto arquitectónico y urbano con estos tres escenarios para cada una de las etapas de la comunidad se relaciona directamente con ellos a partir de una arquitectura modular, liviana y replicable; donde los elementos no estructurales que la componen son los que interactúan directamente con el usuario, constituyendo una arquitectura humanizada que se relaciona con quien la recorre para exaltarlo intelectualmente.PregradoArquitectoCONTENIDO INTRODUCCIÓN . 1.AREA PROBLÉMICA 2.JUSTIFICACIÓN 4. OBJETIVOS 5.ANTECEDENTES Y CARACTERIZACIÓN DEL LUGAR . 6.ESTRUCTURA URBANA Y ANÁLISIS 7. CONCLUSIONES ANÁLISIS URBANO 8. REFERENTES 9.DESCRIPCIÓN Y PROPUESTA URBANA 10.DESCRIPCIÓN Y PROPUESTA ARQUITECTÓNICA 11. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍAapplication/pdfObando-Quiñónez, J. L. (2016). Del vacío al lugar humanizado: Plaza Juguete. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/10983/7815spaFacultad de DiseñoArquitecturaCOBBERS, Arnt. Mini libros de arquitectura. Frank Lloyd Wright. China: Editorial Konemann. 2006.COLOMBIA. ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ. Departamento administrativo de planeación distrital. Agosto de 2006. Cartillas pedagógicas del POT, UPZ Lucero, acuerdos para construir ciudad. Disponible desde internet en: http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/InformacionEnLinea/Informaci onDescargableUPZs/Localidad%2019%20Ciudad%20Bol%EDvar/Cartillas%20UP Z/cartilla%20upz%2067%20lucero.pdf. [Con acceso el 5-11-2015].DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO usual Larousse. Edición Larousse México, cuarta edición. México: impresores nacionales industria de puebla. 2008FRANCO, José Tomas. 17 de octubre 2014. PICO estudio. 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