Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar
Los estudios de enriquecimiento ambiental comenzaron en 1920 con el primatólogo Robert Yerkes, quien resaltaba la importancia de las mejoras de vivienda tanto en zoológicos como en laboratorios. El objetivo principal era crear ambientes naturales a los animales en estado de cautiverio, y de esta for...
- Autores:
-
Puentes-Garzón, Valentina
Alejo-Castañeda, Ivonne Edith
Manrique-Zuluaga, Tatiana
Alejo-Castañeda, Ivonne Edith
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/30018
- Palabra clave:
- RATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIO
MEMORIA EPISÓDICA
RATAS DE LABORATORIO-ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022
| id |
UCATOLICA2_0be8106c44c5529370629c52cf91989e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/30018 |
| network_acronym_str |
UCATOLICA2 |
| network_name_str |
RIUCaC - Repositorio U. Católica |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| title |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| spellingShingle |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar RATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIO MEMORIA EPISÓDICA RATAS DE LABORATORIO-ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL |
| title_short |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| title_full |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| title_fullStr |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| title_full_unstemmed |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| title_sort |
Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar |
| dc.creator.fl_str_mv |
Puentes-Garzón, Valentina Alejo-Castañeda, Ivonne Edith Manrique-Zuluaga, Tatiana Alejo-Castañeda, Ivonne Edith |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Puentes-Garzón, Valentina Alejo-Castañeda, Ivonne Edith Manrique-Zuluaga, Tatiana Alejo-Castañeda, Ivonne Edith |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
RATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIO MEMORIA EPISÓDICA RATAS DE LABORATORIO-ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL |
| topic |
RATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIO MEMORIA EPISÓDICA RATAS DE LABORATORIO-ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL |
| description |
Los estudios de enriquecimiento ambiental comenzaron en 1920 con el primatólogo Robert Yerkes, quien resaltaba la importancia de las mejoras de vivienda tanto en zoológicos como en laboratorios. El objetivo principal era crear ambientes naturales a los animales en estado de cautiverio, y de esta forma, mostrarían patrones de actividad diarios o similares a los que muestra en su medio natural, garantizando así el bienestar animal, satisfaciendo sus necesidades físicas y psicológicas (Escobar, 2016). En las últimas décadas los beneficios percibidos del enriquecimiento ambiental en los animales cautivos fueron aumentado el interés en el campo investigativo, encontrando que los factores ambientales en los que se desarrolla un organismo tienen una influencia en el acervo genético y beneficios en la determinación de la conducta (Peña, 2007). En 1940, Donald Hebb propuso formalmente el enriquecimiento ambiental en laboratorio, al darse cuenta de que las ratas que tenía por mascotas y que andaban libremente por su casa tenían una capacidad superior de resolución de problemas y aprendizaje que las ratas alojadas en condiciones de laboratorio estándar (Simpson & Kelly, 2011; Casanova et al., 2008). |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-12 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-25T22:56:39Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-25T22:56:39Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Capítulo - Parte de Libro |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart |
| dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Puentes-Garzón, V., Alejo-Castañeda, I. E., & Manrique-Zuluaga, T. (2022). Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar. En Alejo-Castañeda, I. E., & Cobo-Charry, M. F. (Eds.) (2022). Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II I (pp. 215-240). Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10 |
| dc.identifier.eisbn.none.fl_str_mv |
978-628-7554-32-0 |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
978-628-7554-31-3 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10983/30018 |
| dc.identifier.url.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10 |
| identifier_str_mv |
Puentes-Garzón, V., Alejo-Castañeda, I. E., & Manrique-Zuluaga, T. (2022). Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar. En Alejo-Castañeda, I. E., & Cobo-Charry, M. F. (Eds.) (2022). Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II I (pp. 215-240). Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10 978-628-7554-32-0 978-628-7554-31-3 |
| url |
https://hdl.handle.net/10983/30018 https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.citationendpage.none.fl_str_mv |
240 |
| dc.relation.citationstartpage.none.fl_str_mv |
215 |
| dc.relation.ispartof.none.fl_str_mv |
Alejo-Castañeda, I. E., & Cobo-Charry, M. F. (Eds.) (2022). Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II. Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022 |
| dc.relation.ispartofbook.none.fl_str_mv |
Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II |
| dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Colección Logos Vestigium; no. 17 |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Arévalo, D., González, C. y Jacobo, C. (2018). Efectos de la edad y el sexo sobre la memoria espacial de ratas Wistar en el laberinto radial de 8 brazos. [Tesis de pregrado, Universidad Católica de Colombia]. Babb, J., & Crystal, J. (2006). Episodic-like memory in the rat. Current Biology, 16(13), 1317- 1321. https://doi.org/10.1016/j.cub.2006.05.025. Bajo, M., Fernández, A., Ruiz, M., & Gómez, C. (2016). Memoria: Estructura y Funciones. Mente y cerebro: de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva. 205-236. Alianza editorial. https://www.researchgate.net/publication/295858472_Memoria_estructura_ y_funciones Ballesteros, S. (2012). Psicología de la memoria. Estructuras, procesos, sistemas. Universitas. Binder, S., Dere, E., & Zlomuzica, A. (2015). A critical appraisal of the what-where-when episodic-like memory test in rodents: Achievements, caveats and future directions. Progress in Neurobiology, 130, 71–85. 10.1016/j.pneurobio.2015.04.002 Bonilla, J., González, A., Ríos, A., & Arroyo, L. (2018). Neurociencia cognitiva: evaluación e intervención en daño cerebral por trauma craneoencefálico. Fondo Editorial Universidad Cooperativa de Colombia. https://www.researchgate.net/publication/324242479_Neurociencia_ cognitiva_Evaluacion_e_intervencion_en_dano_cerebral_por_trauma_craneoencefalico Casanova, T., Cruz, C., Imbett, M., & Silva, M. (2008). Efectos del enriquecimiento ambiental en las conductas exploratorias de ratas (rattus norvegicus). Laberinto, 8(1), 17–19. https:// revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47302 Clayton, N., & Russell, J. (2009). Looking for episodic memory in animals and young children: Prospects for a new minimalism. Neuropsychologia, 47(11), 2330-2340. 10.1016/j. neuropsychologia.2008.10.011. Crystal, J., Alford, W, Zhou, W., & Hohmann, A. (2013). Source Memory in the Rat. Current Biology, 23(5), 387–391. 10.1016/j.cub.2013.01.023 Chao, O., Nikolaus, S., Lira, M., Huston, J., & De Souza, M. (2017). Interaction between the medial prefrontal cortex and hippocampal CA1 area is essential for episodic-like memory in rats. Neurobiology of Learning and Memory, 141, 72–77. 10.1016/j.nlm.2017.03.019 Congreso de la República de Colombia. Ley 1090 del 2006. Congreso de la República de Colombia. Ley 84 de 1989. Dere, E., Dere, D., de Souza Silva, M., Huston, J., & Zlomuzica, A. (2018). Fellow travellers: Working memory and mental time travel in rodents. Behavioral Brain Research, 352, 2–7. 10.1016/j.bbr.2017.03.026 Dere, E., Huston, J., & De Souza, M. (2005). Integrated memory for objects, places, and temporal order: Evidence for episodic-like memory in mice. Neurobiology of Learning and Memory, 84(3), 214–221. 10.1016/j.nlm.2005.07.002 Dere, E., Huston, J., & De Souzasilva, M. A. (2005). Integrated memory for objects, places, and temporal order: Evidence for episodic-like memory in mice. Neurobiology of Learning and Memory, 84(3), 214–221. 10.1016/j.nlm.2005.07.002 Enseñat, M. (2016). Efectos del enriquecimiento ambiental desde los 3, 7, 18 meses en ratas viejas. [Tesis de maestría, Universidad de les Illes Balears]. https://dspace.uib.es/xmlui/ bitstream/handle/11201/146325/tfm_201516_MNEC_mem214_594.pdf?sequence=1 Escobar, M. (2016). Evaluación de programas de enriquecimiento ambiental en dos cercopitécidos africanos, mangabey de collar (Cercocebus torquatus torquatus) y dril (Mandrillus leucophaeus poensis). [Tesis de doctorado, Universidad de Barcelona]. https://www.tdx. cat/bitstream/handle/10803/402651/MET_TESIS.pdf?sequence=1&isAllowed=y Febo, M., Rani, A., Yegla, B., Baster, J., Kumar, A., Wolff, C., Esser, K., & Foster, T. (2020) Longitudinal Characterization and Biomarkers of Age and Sex Differences in the Decline of Spatial Memory. Frontiers in Aging Neuroscience, 12. 10.3389/fnagi.2020.00034 Fischer, M., Aguero, W., Rodrigues, G., Simão, D., y Moser, A. (2016). El enriquecimiento ambiental como un principio ético en la investigación con animales. Revista Bioética, 24(3), 532-541. https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S198380422016000300532&lng=pt&nrm=iso&tlng=es Foster, T., DeFazio, R., & Bizon, J. (2012). Characterizing cognitive aging of spatial and contextual memory in animal models. Frontiers in Aging Neuroscience, 4. 10.3389/fnagi. 2012.00012 González, H., Arias, J., Vallejo, G., & Conejo, N. (2019). Environmental enrichment effects after early stress on behavior and functional brain networks in adult rats. PloS ONE, 14(12). 10.1371/journal.pone.0226377 Harati, H., Majchrzak, M., Cosquer, B., Galani, R., Kelche, C., Cassel, J., & Barbelivien, A. (2011). Attention and memory in aged rats: Impact of lifelong environmental enrichment. Neurobiology of Aging, 32(4), 718–736. 10.1016/j.neurobiolaging.2009.03.012 Hernández, J., Aguilar, E., & García, F. (2015). El hipocampo: neurogénesis y aprendizaje. Revista Médica de la Universidad Veracruzana, 15(1), 20-28. https://www.medigraphic. com/pdfs/veracruzana/muv-2015/muv151c.pdf Justel, N., & Psyrdellis, M. (2014). Novedad y modulación de la memoria: mecanismos neurobiológicos implicados. Interdisciplinaria, 31(2), 195-2011. https://www.researchgate. net/publication/284461123_Novedad_y_modulacion_de_la_memoria_Mecanismos_ neurobiologicos_implicados Justel, N., Pautassi, R., & Mustaca, A. (2013). Proactive interference of openfield on consummatory successive negative contrast. Learning & Behavior, 42(1), 58–68. 10.3758/ s13420-013-0124-8 Kafkas, A., & Montaldi, D. (2018). How do memory systems detect and respond to novelty? Neuroscience Letters, 680, 60-68. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S0304394018300648 Kart-teke, E., De Souzasilva, M., Huston, J., & Dere, E. (2006). Wistar rats show episodic-like memory for unique experiences. Neurobiology of Learning and Memory, 85(2), 173–182. 10.1016/j.nlm.2005.10.002 Koss, W., & Frick, K. (2017). Sex differences in hippocampal function. Journal of Neuroscience Research, 95(1-2), 539-562. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/jnr.23864 Leger, M., Paizanis, E., Dzahini, K., Quiedeville, A., Bouet, V., Cassel, J., Boulouard, M. (2014). Environmental Enrichment Duration Differentially Affects Behavior and Neuroplasticity in Adult Mice. Cerebral Cortex, 25(11), 4048–4061. 10.1093/cercor/bhu119x Leger, M., Quiedeville, A., Paizanis, E., Natkunarajah, S., Freret, T., Boulouard, M., & Schumann, P. (2012). Environmental Enrichment Enhances Episodic-Like Memory in Association with a Modified Neuronal Activation Profile in Adult Mice. PLoS ONE, 7(10), e48043. 10.1371/journal.pone.0048043 Lueptow, L. (2017). Novel Object Recognition Test for the Investigation of Learning and Memory in Mice. Journal of Visualized Experiments: JoVE, 126, 55718. 10.3791/55718. Manrique, T. (2008). Desarrollo de la función hipocampal y memoria gustativa en ratas: Papel del contexto temporal [Tesis doctoral, Universidad de Granada]. Mesa, P. (2014). Desarrollo de un paradigma de enriquecimiento ambiental y su potenciación mediante agonistas nicotínicos: efectos conductuales en ratones. [Tesis de doctorado] Universidad de Valencia. España. https://core.ac.uk/reader/71027970 Morera, T., Gioanni, Y., Perez, S., Vignoud, G., & Venance, L. (2019). Environmental enrichment shapes striatal spike-timing-dependent plasticity in vivo. Scientific Reports, 9(1). 10.1038/s41598-019-55842-z Navarro, J., Ramírez, R., & Villagrán, C. (2012). Manual de procedimientos recomendables para la investigación con animales. Samsara: México. Orrego, M., & Alzate, O. (2016). Bases moleculares de la memoria y su relación con el aprendizaje. Archivos de Medicina (Col), 16(2), 467-484. https://www.redalyc.org/ pdf/2738/273849945024.pdf Pagano, R. (2011). Estadística de ciencias del comportamiento. Cengage Learning: Estados Unidos. Panoz, D., Corbin, H., Dalecki, S., Gentry, M., Brotheridge, S., Sluka, C., & Crystal, J. (2016). Rats Remember Items in Context Using Episodic Memory. Current Biology, 26(20), 2821–2826. 10.1016/j.cub.2016.08.023 Panoz, D., Iyer,V., Carey, L., Sluka,C., Rajic,G., Kestenman, J., Gentry, M., Brotheridge, S., Somekh, I., Corbin, H., Tucker, K., Almeida, B., Hex, S., Garcia, K., Hohmann, A., & Crystal, J. (2018). Replay of Episodic Memories in the Rat. Current Biology, 28(10), 1628–1634.e7. 10.1016/j.cub.2018.04.006 Pause, B. M., Zlomuzica, A., Kinugawa, K., Mariani, J., Pietrowsky, R., & Dere, E. (2013). Perspectives on Episodic-Like and Episodic Memory. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 7. https://doi.org/10.3389/fnbeh.2013.00033. Peña, Y. (2007). El Enriquecimiento ambiental en ratas efectos diferenciales en función del sexo. [Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Barcelona]. https://www.tdx.cat/bitstream/ handle/10803/3794/ypo1de1.pdf;jsessionid=0BE405107D7DC74C69EFA840AD8C8132. tdx1?sequence=1 Porras, M. (2016). Contribuciones de la atención y el funcionamiento ejecutivo a la memoria episódica en jóvenes con consumo intensivo de alcohol [Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid]. https://eprints.ucm.es/37594/1/T37193.pdf Portellano, J.A. (2005). Introducción a la Neuropsicologia. McGraw-Hill. Resolución 8430 de 1993. Ministerio de Salud. Ruiz, L.A. (2019). Efectos del enriquecimiento cognitivo, motor y sensorial en tareas de memoria espacial en ratas Wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia]. Sabogal, J. (2019). Efectos del enriquecimiento ambiental de memoria espacial con laberinto radial de 8 brazos en ratas wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia]. Sampedro, P., & Begega, A. (2017). Environmental Enrichment as a Positive Behavioral Intervention Across the Lifespan. Current Neuropharmacology, 15(4), 459–470. 10.2174/157 0159x14666160325115909 Sánchez, C. (2018). Efectos del sueño sobre las dinámicas de consolidación de la memoria implícita y la memoria explícita. [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de Colombia]. http://bdigital.unal.edu.co/70167/2/JohannaSanchez.2018.pdf Sánchez, R., García, M., & Aguilar, M. (2016). Condicionamiento de preferencia de lugar: un modelo animal para evaluar las propiedades motivacionales de las drogas. Escritos de Psicología (Internet), 9(2), 53-62. http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S1989-38092016000200007 Simpson, J., & Kelly, J. (2011). The impact of environmental enrichment in laboratory rats— Behavioral and neurochemical aspects. Behavioural Brain Research, 222(1), 246–264. 10.1016/j.bbr.2011.04.002 Soriano, M., Macizo, P., & Bajo, T. (2004). Diferencias individuales en tareas de interferencia episódica y semántica. Psicothema, 16(2), 187-193. http://www.psicothema.es/pdf/1181. pdf Squire, L. R. (1987). Memory and Brain. Oxford University Press. Strempler, E., Alvarado, A., & Vila, J. (2017). Flexibilidad de la memoria tipo episódica en niños preescolares: tiempo y consecuencia. Acta de Investigación Psicológica, 7(3), 2775- 2782. 10.1016/j.aipprr.2017.11.006 Téllez, D., & Sarmiento, D. (2019). Efectos del enriquecimiento sensorial sobre el reconocimiento de la novedad en el laberinto en T en ratas Wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia]. Toth, L., Kregel, K., Leon, L., & Musch, T. (2011). Environmental enrichment of laboratory rodents: the answer depends on the question. Comparative Medicine, 61(4), 314-321. https://www.researchgate.net/publication/221828518_Environmental_Enrichment_ of_Laboratory_Rodents_The_Answer_Depends_on_the_Question Veyrac, A., Allerborn, M., Gros, A., Michon, F., Raguet, L., Kenney, J., & Laroche, S. (2015). Memory of occasional events in rats: individual episodic memory profiles, flexibility, and neural substrate. Journal of Neuroscience, 35(19), 7575-7586. https://doi.org/10.1523/ JNEUROSCI.3941-14.2015 Viola, G., Botton, P., Moreira, J., Ardais, A., Oses, J., & Souza, D. (2010). Influence of environmental enrichment on an object recognition task in CF1 mice. Physiology & Behavior, 99(1), 17–21. 10.1016/j.physbeh.2009.10.003 Wenger, E., & Shing, Y. L. (2016). Episodic Memory. Cognitive Training, 69–80. 10.1007/978- 3-319-42662-4_7 Wright, A. (2013). Episodic memory: a rat model of source memory. Current Biology, 23(5), R198-R200. https://doi.org/10.1016/j.cub.2013.01.055 Zancada, C. (2016). Memoria y orientación espacial en entornos virtuales: influencia de la edad y de las habilidades espaciales [Tesis Doctoral, Universidad de Oviedo]. http://digibuo. uniovi.es/dspace/bitstream/10651/38748/1/TD_ClaraZancada.pdf Zhou, W., & Crystal, J. (2009). Evidence for remembering when events occurred in a rodent model of episodic memory. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106(23), 9525–9529. 10.1073/pnas.0904360106 Zhou, W., & Crystal, J. (2010). Validation of a rodent model of episodic memory. Animal Cognition, 14(3), 325–340. 10.1007/s10071-010-0367-0 Zinkivskay, A., Nazir, F., & Smulders, T. (2009). What–where–when memory in magpies (Pica pica). Animal Cognition, 12(1), 119-125. 10.1007/s10071-008-0176-x |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022 |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
21 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Editorial Universidad Católica de Colombia |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Bogotá |
| publisher.none.fl_str_mv |
Editorial Universidad Católica de Colombia |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Link publicaciones |
| institution |
Universidad Católica de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/4e7c806c-be16-4f2f-b624-dfb190c4bad5/download https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/4d01b870-3af4-441b-b697-d06377e93704/download https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/c4639b44-cfd3-439c-9597-20821bf16e13/download https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/01248639-f22b-493f-9099-719cd9ecf277/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
ac305ffebb7902bca9608a63019a62db 73a5432e0b76442b22b026844140d683 9e3de5c97dc9eac5398d26f2db571aae bd736bad2e9d21da2fd01d26a13d8748 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaC |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1808402468595302400 |
| spelling |
Puentes-Garzón, Valentina00909f42-08e7-4e3e-950b-391d0b7edf66-1Alejo-Castañeda, Ivonne Edith3201bc3a-f435-48ad-b0a9-7034a7e549a7-1Manrique-Zuluaga, Tatiana8b04ddd0-36e9-4432-acb6-07fe07af60ef-1Alejo-Castañeda, Ivonne Edithvirtual::807-12023-01-25T22:56:39Z2023-01-25T22:56:39Z2022-12Los estudios de enriquecimiento ambiental comenzaron en 1920 con el primatólogo Robert Yerkes, quien resaltaba la importancia de las mejoras de vivienda tanto en zoológicos como en laboratorios. El objetivo principal era crear ambientes naturales a los animales en estado de cautiverio, y de esta forma, mostrarían patrones de actividad diarios o similares a los que muestra en su medio natural, garantizando así el bienestar animal, satisfaciendo sus necesidades físicas y psicológicas (Escobar, 2016). En las últimas décadas los beneficios percibidos del enriquecimiento ambiental en los animales cautivos fueron aumentado el interés en el campo investigativo, encontrando que los factores ambientales en los que se desarrolla un organismo tienen una influencia en el acervo genético y beneficios en la determinación de la conducta (Peña, 2007). En 1940, Donald Hebb propuso formalmente el enriquecimiento ambiental en laboratorio, al darse cuenta de que las ratas que tenía por mascotas y que andaban libremente por su casa tenían una capacidad superior de resolución de problemas y aprendizaje que las ratas alojadas en condiciones de laboratorio estándar (Simpson & Kelly, 2011; Casanova et al., 2008).Primera edición21 páginasapplication/pdfPuentes-Garzón, V., Alejo-Castañeda, I. E., & Manrique-Zuluaga, T. (2022). Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar. En Alejo-Castañeda, I. E., & Cobo-Charry, M. F. (Eds.) (2022). Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II I (pp. 215-240). Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10978-628-7554-32-0978-628-7554-31-3https://hdl.handle.net/10983/30018https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022.10spaEditorial Universidad Católica de ColombiaBogotá240215Alejo-Castañeda, I. E., & Cobo-Charry, M. F. (Eds.) (2022). Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones II. Editorial Universidad Católica de Colombia. https://doi.org/10.14718/9786287554320.2022Investigación en psicología: aplicaciones e intervenciones IIColección Logos Vestigium; no. 17Arévalo, D., González, C. y Jacobo, C. (2018). Efectos de la edad y el sexo sobre la memoria espacial de ratas Wistar en el laberinto radial de 8 brazos. [Tesis de pregrado, Universidad Católica de Colombia].Babb, J., & Crystal, J. (2006). Episodic-like memory in the rat. Current Biology, 16(13), 1317- 1321. https://doi.org/10.1016/j.cub.2006.05.025.Bajo, M., Fernández, A., Ruiz, M., & Gómez, C. (2016). Memoria: Estructura y Funciones. Mente y cerebro: de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva. 205-236. Alianza editorial. https://www.researchgate.net/publication/295858472_Memoria_estructura_ y_funcionesBallesteros, S. (2012). Psicología de la memoria. Estructuras, procesos, sistemas. Universitas.Binder, S., Dere, E., & Zlomuzica, A. (2015). A critical appraisal of the what-where-when episodic-like memory test in rodents: Achievements, caveats and future directions. Progress in Neurobiology, 130, 71–85. 10.1016/j.pneurobio.2015.04.002Bonilla, J., González, A., Ríos, A., & Arroyo, L. (2018). Neurociencia cognitiva: evaluación e intervención en daño cerebral por trauma craneoencefálico. Fondo Editorial Universidad Cooperativa de Colombia. https://www.researchgate.net/publication/324242479_Neurociencia_ cognitiva_Evaluacion_e_intervencion_en_dano_cerebral_por_trauma_craneoencefalicoCasanova, T., Cruz, C., Imbett, M., & Silva, M. (2008). Efectos del enriquecimiento ambiental en las conductas exploratorias de ratas (rattus norvegicus). Laberinto, 8(1), 17–19. https:// revistas.unal.edu.co/index.php/lab/article/view/47302Clayton, N., & Russell, J. (2009). Looking for episodic memory in animals and young children: Prospects for a new minimalism. Neuropsychologia, 47(11), 2330-2340. 10.1016/j. neuropsychologia.2008.10.011.Crystal, J., Alford, W, Zhou, W., & Hohmann, A. (2013). Source Memory in the Rat. Current Biology, 23(5), 387–391. 10.1016/j.cub.2013.01.023Chao, O., Nikolaus, S., Lira, M., Huston, J., & De Souza, M. (2017). Interaction between the medial prefrontal cortex and hippocampal CA1 area is essential for episodic-like memory in rats. Neurobiology of Learning and Memory, 141, 72–77. 10.1016/j.nlm.2017.03.019Congreso de la República de Colombia. Ley 1090 del 2006.Congreso de la República de Colombia. Ley 84 de 1989.Dere, E., Dere, D., de Souza Silva, M., Huston, J., & Zlomuzica, A. (2018). Fellow travellers: Working memory and mental time travel in rodents. Behavioral Brain Research, 352, 2–7. 10.1016/j.bbr.2017.03.026Dere, E., Huston, J., & De Souza, M. (2005). Integrated memory for objects, places, and temporal order: Evidence for episodic-like memory in mice. Neurobiology of Learning and Memory, 84(3), 214–221. 10.1016/j.nlm.2005.07.002Dere, E., Huston, J., & De Souzasilva, M. A. (2005). Integrated memory for objects, places, and temporal order: Evidence for episodic-like memory in mice. Neurobiology of Learning and Memory, 84(3), 214–221. 10.1016/j.nlm.2005.07.002Enseñat, M. (2016). Efectos del enriquecimiento ambiental desde los 3, 7, 18 meses en ratas viejas. [Tesis de maestría, Universidad de les Illes Balears]. https://dspace.uib.es/xmlui/ bitstream/handle/11201/146325/tfm_201516_MNEC_mem214_594.pdf?sequence=1Escobar, M. (2016). Evaluación de programas de enriquecimiento ambiental en dos cercopitécidos africanos, mangabey de collar (Cercocebus torquatus torquatus) y dril (Mandrillus leucophaeus poensis). [Tesis de doctorado, Universidad de Barcelona]. https://www.tdx. cat/bitstream/handle/10803/402651/MET_TESIS.pdf?sequence=1&isAllowed=yFebo, M., Rani, A., Yegla, B., Baster, J., Kumar, A., Wolff, C., Esser, K., & Foster, T. (2020) Longitudinal Characterization and Biomarkers of Age and Sex Differences in the Decline of Spatial Memory. Frontiers in Aging Neuroscience, 12. 10.3389/fnagi.2020.00034Fischer, M., Aguero, W., Rodrigues, G., Simão, D., y Moser, A. (2016). El enriquecimiento ambiental como un principio ético en la investigación con animales. Revista Bioética, 24(3), 532-541. https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S198380422016000300532&lng=pt&nrm=iso&tlng=esFoster, T., DeFazio, R., & Bizon, J. (2012). Characterizing cognitive aging of spatial and contextual memory in animal models. Frontiers in Aging Neuroscience, 4. 10.3389/fnagi. 2012.00012González, H., Arias, J., Vallejo, G., & Conejo, N. (2019). Environmental enrichment effects after early stress on behavior and functional brain networks in adult rats. PloS ONE, 14(12). 10.1371/journal.pone.0226377Harati, H., Majchrzak, M., Cosquer, B., Galani, R., Kelche, C., Cassel, J., & Barbelivien, A. (2011). Attention and memory in aged rats: Impact of lifelong environmental enrichment. Neurobiology of Aging, 32(4), 718–736. 10.1016/j.neurobiolaging.2009.03.012Hernández, J., Aguilar, E., & García, F. (2015). El hipocampo: neurogénesis y aprendizaje. Revista Médica de la Universidad Veracruzana, 15(1), 20-28. https://www.medigraphic. com/pdfs/veracruzana/muv-2015/muv151c.pdfJustel, N., & Psyrdellis, M. (2014). Novedad y modulación de la memoria: mecanismos neurobiológicos implicados. Interdisciplinaria, 31(2), 195-2011. https://www.researchgate. net/publication/284461123_Novedad_y_modulacion_de_la_memoria_Mecanismos_ neurobiologicos_implicadosJustel, N., Pautassi, R., & Mustaca, A. (2013). Proactive interference of openfield on consummatory successive negative contrast. Learning & Behavior, 42(1), 58–68. 10.3758/ s13420-013-0124-8Kafkas, A., & Montaldi, D. (2018). How do memory systems detect and respond to novelty? Neuroscience Letters, 680, 60-68. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S0304394018300648Kart-teke, E., De Souzasilva, M., Huston, J., & Dere, E. (2006). Wistar rats show episodic-like memory for unique experiences. Neurobiology of Learning and Memory, 85(2), 173–182. 10.1016/j.nlm.2005.10.002Koss, W., & Frick, K. (2017). Sex differences in hippocampal function. Journal of Neuroscience Research, 95(1-2), 539-562. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/jnr.23864Leger, M., Paizanis, E., Dzahini, K., Quiedeville, A., Bouet, V., Cassel, J., Boulouard, M. (2014). Environmental Enrichment Duration Differentially Affects Behavior and Neuroplasticity in Adult Mice. Cerebral Cortex, 25(11), 4048–4061. 10.1093/cercor/bhu119xLeger, M., Quiedeville, A., Paizanis, E., Natkunarajah, S., Freret, T., Boulouard, M., & Schumann, P. (2012). Environmental Enrichment Enhances Episodic-Like Memory in Association with a Modified Neuronal Activation Profile in Adult Mice. PLoS ONE, 7(10), e48043. 10.1371/journal.pone.0048043Lueptow, L. (2017). Novel Object Recognition Test for the Investigation of Learning and Memory in Mice. Journal of Visualized Experiments: JoVE, 126, 55718. 10.3791/55718.Manrique, T. (2008). Desarrollo de la función hipocampal y memoria gustativa en ratas: Papel del contexto temporal [Tesis doctoral, Universidad de Granada].Mesa, P. (2014). Desarrollo de un paradigma de enriquecimiento ambiental y su potenciación mediante agonistas nicotínicos: efectos conductuales en ratones. [Tesis de doctorado] Universidad de Valencia. España. https://core.ac.uk/reader/71027970Morera, T., Gioanni, Y., Perez, S., Vignoud, G., & Venance, L. (2019). Environmental enrichment shapes striatal spike-timing-dependent plasticity in vivo. Scientific Reports, 9(1). 10.1038/s41598-019-55842-zNavarro, J., Ramírez, R., & Villagrán, C. (2012). Manual de procedimientos recomendables para la investigación con animales. Samsara: México.Orrego, M., & Alzate, O. (2016). Bases moleculares de la memoria y su relación con el aprendizaje. Archivos de Medicina (Col), 16(2), 467-484. https://www.redalyc.org/ pdf/2738/273849945024.pdfPagano, R. (2011). Estadística de ciencias del comportamiento. Cengage Learning: Estados Unidos.Panoz, D., Corbin, H., Dalecki, S., Gentry, M., Brotheridge, S., Sluka, C., & Crystal, J. (2016). Rats Remember Items in Context Using Episodic Memory. Current Biology, 26(20), 2821–2826. 10.1016/j.cub.2016.08.023Panoz, D., Iyer,V., Carey, L., Sluka,C., Rajic,G., Kestenman, J., Gentry, M., Brotheridge, S., Somekh, I., Corbin, H., Tucker, K., Almeida, B., Hex, S., Garcia, K., Hohmann, A., & Crystal, J. (2018). Replay of Episodic Memories in the Rat. Current Biology, 28(10), 1628–1634.e7. 10.1016/j.cub.2018.04.006Pause, B. M., Zlomuzica, A., Kinugawa, K., Mariani, J., Pietrowsky, R., & Dere, E. (2013). Perspectives on Episodic-Like and Episodic Memory. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 7. https://doi.org/10.3389/fnbeh.2013.00033.Peña, Y. (2007). El Enriquecimiento ambiental en ratas efectos diferenciales en función del sexo. [Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Barcelona]. https://www.tdx.cat/bitstream/ handle/10803/3794/ypo1de1.pdf;jsessionid=0BE405107D7DC74C69EFA840AD8C8132. tdx1?sequence=1Porras, M. (2016). Contribuciones de la atención y el funcionamiento ejecutivo a la memoria episódica en jóvenes con consumo intensivo de alcohol [Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid]. https://eprints.ucm.es/37594/1/T37193.pdfPortellano, J.A. (2005). Introducción a la Neuropsicologia. McGraw-Hill.Resolución 8430 de 1993. Ministerio de Salud.Ruiz, L.A. (2019). Efectos del enriquecimiento cognitivo, motor y sensorial en tareas de memoria espacial en ratas Wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia].Sabogal, J. (2019). Efectos del enriquecimiento ambiental de memoria espacial con laberinto radial de 8 brazos en ratas wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia].Sampedro, P., & Begega, A. (2017). Environmental Enrichment as a Positive Behavioral Intervention Across the Lifespan. Current Neuropharmacology, 15(4), 459–470. 10.2174/157 0159x14666160325115909Sánchez, C. (2018). Efectos del sueño sobre las dinámicas de consolidación de la memoria implícita y la memoria explícita. [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de Colombia]. http://bdigital.unal.edu.co/70167/2/JohannaSanchez.2018.pdfSánchez, R., García, M., & Aguilar, M. (2016). Condicionamiento de preferencia de lugar: un modelo animal para evaluar las propiedades motivacionales de las drogas. Escritos de Psicología (Internet), 9(2), 53-62. http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S1989-38092016000200007Simpson, J., & Kelly, J. (2011). The impact of environmental enrichment in laboratory rats— Behavioral and neurochemical aspects. Behavioural Brain Research, 222(1), 246–264. 10.1016/j.bbr.2011.04.002Soriano, M., Macizo, P., & Bajo, T. (2004). Diferencias individuales en tareas de interferencia episódica y semántica. Psicothema, 16(2), 187-193. http://www.psicothema.es/pdf/1181. pdfSquire, L. R. (1987). Memory and Brain. Oxford University Press.Strempler, E., Alvarado, A., & Vila, J. (2017). Flexibilidad de la memoria tipo episódica en niños preescolares: tiempo y consecuencia. Acta de Investigación Psicológica, 7(3), 2775- 2782. 10.1016/j.aipprr.2017.11.006Téllez, D., & Sarmiento, D. (2019). Efectos del enriquecimiento sensorial sobre el reconocimiento de la novedad en el laberinto en T en ratas Wistar. [Tesis de grado, Universidad Católica de Colombia].Toth, L., Kregel, K., Leon, L., & Musch, T. (2011). Environmental enrichment of laboratory rodents: the answer depends on the question. Comparative Medicine, 61(4), 314-321. https://www.researchgate.net/publication/221828518_Environmental_Enrichment_ of_Laboratory_Rodents_The_Answer_Depends_on_the_QuestionVeyrac, A., Allerborn, M., Gros, A., Michon, F., Raguet, L., Kenney, J., & Laroche, S. (2015). Memory of occasional events in rats: individual episodic memory profiles, flexibility, and neural substrate. Journal of Neuroscience, 35(19), 7575-7586. https://doi.org/10.1523/ JNEUROSCI.3941-14.2015Viola, G., Botton, P., Moreira, J., Ardais, A., Oses, J., & Souza, D. (2010). Influence of environmental enrichment on an object recognition task in CF1 mice. Physiology & Behavior, 99(1), 17–21. 10.1016/j.physbeh.2009.10.003Wenger, E., & Shing, Y. L. (2016). Episodic Memory. Cognitive Training, 69–80. 10.1007/978- 3-319-42662-4_7Wright, A. (2013). Episodic memory: a rat model of source memory. Current Biology, 23(5), R198-R200. https://doi.org/10.1016/j.cub.2013.01.055Zancada, C. (2016). Memoria y orientación espacial en entornos virtuales: influencia de la edad y de las habilidades espaciales [Tesis Doctoral, Universidad de Oviedo]. http://digibuo. uniovi.es/dspace/bitstream/10651/38748/1/TD_ClaraZancada.pdfZhou, W., & Crystal, J. (2009). Evidence for remembering when events occurred in a rodent model of episodic memory. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106(23), 9525–9529. 10.1073/pnas.0904360106Zhou, W., & Crystal, J. (2010). Validation of a rodent model of episodic memory. Animal Cognition, 14(3), 325–340. 10.1007/s10071-010-0367-0Zinkivskay, A., Nazir, F., & Smulders, T. (2009). What–where–when memory in magpies (Pica pica). Animal Cognition, 12(1), 119-125. 10.1007/s10071-008-0176-xDerechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Link publicacionesRATAS COMO ANIMALES DE LABORATORIOMEMORIA EPISÓDICARATAS DE LABORATORIO-ENRIQUECIMIENTO AMBIENTALMemoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas WistarCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationXXXvirtual::807-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001350000virtual::807-1https://scholar.google.com/citations?user=CqRu55EAAAAJ&hl=esvirtual::807-10000-0002-7163-6319virtual::807-1https://www.researchgate.net/profile/Ivonne-Alejovirtual::807-1e43d46d1-fc69-4d22-bb9b-3a64de25df37virtual::807-1e43d46d1-fc69-4d22-bb9b-3a64de25df37virtual::807-1ORIGINALCapítulo 10. Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar.pdfapplication/pdf1650346https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/4e7c806c-be16-4f2f-b624-dfb190c4bad5/downloadac305ffebb7902bca9608a63019a62dbMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/4d01b870-3af4-441b-b697-d06377e93704/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD52TEXTCapítulo 10. Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar.pdf.txtCapítulo 10. Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar.pdf.txtExtracted texttext/plain101607https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/c4639b44-cfd3-439c-9597-20821bf16e13/download9e3de5c97dc9eac5398d26f2db571aaeMD53THUMBNAILCapítulo 10. Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar.pdf.jpgCapítulo 10. Memoria episódica y enriquecimiento ambiental en ratas Wistar.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8636https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/01248639-f22b-493f-9099-719cd9ecf277/downloadbd736bad2e9d21da2fd01d26a13d8748MD5410983/30018oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/300182023-06-28 17:07:54.103https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2022https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.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 |