Conceptos filosóficos en la historia de la psicología: una revisión crítica a propósito de James Brennan
102 p.
- Autores:
-
Sarmiento-Reyes, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Católica de Colombia
- Repositorio:
- RIUCaC - Repositorio U. Católica
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10983/14356
- Palabra clave:
- Psicología
PSICOLOGÍA-TEORÍAS
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BRENNAN, JAMES, 1952-
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Agustín (1760). Divi Aurelii Augustini Hipponensis episcopi Meditationes, Soliloquia et Manuale accesserunt meditationes. Venetiis: Apud Nicolaum Pezzana. Agustín (1985). De Trinitate. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos. Arias, L. (1985). Obras completas de san Agustín. Madrid: BAC Biblioteca de Autores Cristianos. Aristóteles (1973). Obras. Madrid.: Aguilar. Aristóteles (1990). Retórica. Madrid: Gredos. Aristóteles (1995). Tratados de lógica (Organon). Madrid: Gredos. Aristóteles (1998a). Acerca del alma. Madrid: Gredos. Aristóteles (1998b). Física. Madrid: Gredos. Aristóteles (2003). Acerca del alma. Madrid: Gredos. Aristóteles (2006). Metafísica. Madrid: Gredos. Aróstegui, J. (2001). La investigación histórica. Teoría y Método. Barcelona: Crítica. Barreiro, T. (1970). Lógica dinámica. Barcelona: Kapelusz. Bernabé, A. (1988). De Tales a Demócrito. Fragmentos presocráticos. Madrid: Alianza. Beuchot, M. (1993). 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El autor cuestiona profundamente las historiografías de la psicología que suelen interpretar y hacer uso de los conceptos filosóficos para nutrir una infundada retórica apologética a favor de algún enfoque particular de la psicología, o bien, que pretenden mostrar su historia de forma lineal para privilegiar una postura como su estelar protagonista. El escrito es también una invitación a revisar los textos con los que se trabaja en el aula de clase en la enseñanza de la historia de la disciplina, de su fundamentación y de sus principales enfoques epistemológicos, desde la mirada crítica que puede dar siempre la consulta de autores, investigaciones y fuentes confiables.Agradecimientos Prólogo Prefacio Introducción Capítulo I Conceptos filosóficos de la antigua Grecia en la historia de la psicología de Brennan Primeras explicaciones de la actividad psicológica Del mito al logos Capítulo II Conceptos filosóficos helenísticos y medievales en la historia de la psicología de Brennan Filosofía helenística: el estoicismo Filosofía patrística cristiana La escolástica Capítulo III Conceptos filosóficos de la modernidad en la historia de la psicología de Brennan Revolución copernicana La aparición de la ciencia moderna Racionalismo y empirismo modernos Conclusiones Bibliografíaapplication/pdfSarmiento-Reyes, J. C. (2016). Conceptos filosóficos en la historia de la psicología: una revisión crítica a propósito de James Brennan. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.978-958-8934-12-9 (impreso)978-958-8934-13-6 (digital)150.1 / S246http://hdl.handle.net/10983/14356spaBogotá: Universidad Católica de Colombia, 2016Colección Logos vestigium;no. 1Agustín (1760). Divi Aurelii Augustini Hipponensis episcopi Meditationes, Soliloquia et Manuale accesserunt meditationes. Venetiis: Apud Nicolaum Pezzana.Agustín (1985). De Trinitate. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos.Arias, L. (1985). Obras completas de san Agustín. Madrid: BAC Biblioteca de Autores Cristianos.Aristóteles (1973). Obras. Madrid.: Aguilar.Aristóteles (1990). Retórica. Madrid: Gredos.Aristóteles (1995). Tratados de lógica (Organon). Madrid: Gredos.Aristóteles (1998a). Acerca del alma. Madrid: Gredos.Aristóteles (1998b). Física. Madrid: Gredos.Aristóteles (2003). Acerca del alma. Madrid: Gredos.Aristóteles (2006). Metafísica. 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