Actividad Física y uso de las TIC Para el cuidado del medio ambiente con estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca.
Este proyecto tiene como objeto contribuir al cuidado del medio ambiente por medio de la práctica de actividad física aeróbica mediante actividades de campo buscando mantener el interés del estudiante para así alcanzar el objetivo propuesto, dichas actividades serán llevadas a cabo en las zonas aled...
- Autores:
-
Ortiz Cubillos Cesar Eulises
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19068
- Palabra clave:
- Plataforma virtual
Medio ambiente
Investigación educativa
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Este proyecto tiene como objeto contribuir al cuidado del medio ambiente por medio de la práctica de actividad física aeróbica mediante actividades de campo buscando mantener el interés del estudiante para así alcanzar el objetivo propuesto, dichas actividades serán llevadas a cabo en las zonas aledañas a la Institución. Los temas que serán tratados, tales como el reciclaje, la contaminación ambiental y los beneficios que aporta a la salud física y mental el practicar ejercicio, serán pilares fundamentales para la ejecución exitosa de este trabajo, como complemento a estos aspectos, es importante mencionar la inclusión de las TIC a través de un Recurso Educativo Digital que incluirá los temas mencionados anteriormente organizado en módulos y actividades que facilitarán el aprendizaje de manera interactiva siendo este un proceso autónomo. |
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Acevedo, V. y Piñeros, L. (2023). Estilos de vida saludable mediados por las TIC en la formación integral de estudiantes de bachillerato de la Institución Educativa Nueva Esperanza de Puerto Concordia Meta. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena]. Repositorio – Universidad de Cartagena. Ajzen, H. (1981). Comportamiento organizacional y procesos de decisión humana. Revista Elseiver, 50(2), 179-211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T Baena, S., (2021). El ser humano es el mayor contaminante del mundo. Revista Neuronum, 7(4), 37– 39. https://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/365/448 Batatina, M. (2017). El transitar en la investigación narrativa y su empleo en la construcción de la teoría. Revista de Investigación. 41(91), 124-142. https://www.redalyc.org/pdf/3761/376156277008.pdf |
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Los temas que serán tratados, tales como el reciclaje, la contaminación ambiental y los beneficios que aporta a la salud física y mental el practicar ejercicio, serán pilares fundamentales para la ejecución exitosa de este trabajo, como complemento a estos aspectos, es importante mencionar la inclusión de las TIC a través de un Recurso Educativo Digital que incluirá los temas mencionados anteriormente organizado en módulos y actividades que facilitarán el aprendizaje de manera interactiva siendo este un proceso autónomo.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoActividad Física y uso de las TIC Para el cuidado del medio ambiente con estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de San Bernardo Cundinamarca.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAcevedo, V. y Piñeros, L. (2023). Estilos de vida saludable mediados por las TIC en la formación integral de estudiantes de bachillerato de la Institución Educativa Nueva Esperanza de Puerto Concordia Meta. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena]. Repositorio – Universidad de Cartagena.Ajzen, H. (1981). Comportamiento organizacional y procesos de decisión humana. Revista Elseiver, 50(2), 179-211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-TBaena, S., (2021). El ser humano es el mayor contaminante del mundo. Revista Neuronum, 7(4), 37– 39. https://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/365/448Batatina, M. (2017). El transitar en la investigación narrativa y su empleo en la construcción de la teoría. 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