Las teorías curriculares en los programas contables: Caso Universidad de Cartagena

Autores:
Palacio-Mendoza, Gaspar Eduardo
Navas-Rios, Maria Eugenia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/12540
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/12540
https://doi.org/10.32997/2463-0470-vol.19-num.19-2011-355
Palabra clave:
Curriculum theories
Curriculum reform
Accountancy Degree Programmes
Undergraduate and Postgraduate Programmes
Teorías curriculares
reforma curricular
Educación Superior
Programas contables
Rights
openAccess
License
Panorama Económico - 2011
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