Fortalecimiento de la competencia de lectoescritura a través de una secuencia didáctica digital en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Departamental Rural de Palmira, municipio de Pueblo Viejo, Departamento del Magdalena.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la competencia de lectoescritura a través de una secuencia didáctica en los estudiantes del grado tercero promoviendo el interés de los alumnos por la lectura y escritura para el mejoramiento de su rendimiento académico en todas las áreas. La metodología se...
- Autores:
-
Pacheco Cervantes Eliana Margarita
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19271
- Palabra clave:
- Plataforma virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
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- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Este proyecto tiene como objeto fortalecer la competencia de lectoescritura a través de una secuencia didáctica en los estudiantes del grado tercero promoviendo el interés de los alumnos por la lectura y escritura para el mejoramiento de su rendimiento académico en todas las áreas. La metodología se basó en el diseño de una secuencia didáctica digital donde se implementaron diferentes plataformas utilizando recursos digitales como videos y actividades interactivas con el fin de motivar y captar la atención de los estudiantes. |
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