Aproximaciones a una propuesta teórico-metodológica para el análisis de textos multimodales dinámicos

En este ensayo proponemos una aproximación a una forma de analizar videos y otros medios digitales como textos multimodales dinámicos. El tipo de análisis propuesto es multimodal y crítico: primero, se describe el video como una forma de texto; segundo, se interpreta esa forma textual como recurso mediante el cual se planean estrategias discursivas; y, tercero, se explica el modo como esos recursos y estrategias construyen significados relacionadas con algún fenómeno regional, racial, étnico, sexista, etc., en el que subyacen tensiones sociales e ideológicas. En la dimensión descriptiva, tenemos en cuenta los marcos desarrollados por Pauwels (2012) y Baldry y Thibault (2006). El primero proporciona una secuencia de etapas para analizar los significados explícitos e implícitos presentes en una pieza comunicativa multimodal. Los segundos, proponen una transcripción de textos multimodales que revelan los distintos tipos de recursos semióticos que permiten la construcción de significados sociales y las posibles interrelaciones entre las unidades constituyentes del video como forma textual. En la dimensión interpretativa, seguimos el sistema de Kress y van Leeuwen (2006) relativo, entre otros, a las formas de representación narrativa y conceptual. Por último, para ilustra la dimensión explicativa, mostramos las posibilidades de análisis de un video particular.

• Autores: Fonseca-Mendoza, Clara Inés; De la Hoz Páez, Danilo; Rincones Marchena, María Alexandra
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Cartagena
• Repositorio: Repositorio Universidad de Cartagena
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18290
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11227/18290; https://doi.org/10.32997/RVP-vol.16-num.2-2022-4083
• Palabra clave: dynamic multimodal texts; discourse analysis; semiotic resources; experiential metafunction; Bizarre Foods America; textos multimodales dinámicos; análisis del discurso; recursos semióticos; metafunción experiencial; Bizarre Foods America
• Rights: openAccess
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