Uso de las TIC para fortalecer las competencias ambientales por medio del reciclaje en los estudiantes de 1° a 5° de primaria de la sede rural San José Parte Alta de Río de Oro Cesar, por medio de un proyecto de reciclaje que incluye el uso de una cartilla digital elaborada en Genially.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias ambientales desde la cultura del reciclaje en los once estudiantes de la sede educativa San José, por medio de un proyecto de reciclaje que incluye el uso de una cartilla digital elaborada en Genially. Para finalizar se puede afirmar que, t...
- Autores:
-
Pérez Sánchez Alberto
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18652
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18652
- Palabra clave:
- Investigación educativa
Protección del medio ambiente
Reciclaje
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- openAccess
- License
- Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagena
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Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias ambientales desde la cultura del reciclaje en los once estudiantes de la sede educativa San José, por medio de un proyecto de reciclaje que incluye el uso de una cartilla digital elaborada en Genially. Para finalizar se puede afirmar que, teniendo en cuenta los resultados de esta investigación: todos los estudiantes de la sede educativa San José Parte Alta lograron fortalecer sus competencias ambientales ya que, modificaron su comportamiento respecto a la disposición final de las basuras y adquirieron competencias importantes para reciclar y se lograron las primeras evidencias de la práctica de lo aprendido. |
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Gabriel Torres BeregovenkoPérez Sánchez Alberto2025-01-28T15:24:38Z2025-01-28T15:24:38Z2024https://hdl.handle.net/11227/18652Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias ambientales desde la cultura del reciclaje en los once estudiantes de la sede educativa San José, por medio de un proyecto de reciclaje que incluye el uso de una cartilla digital elaborada en Genially. Para finalizar se puede afirmar que, teniendo en cuenta los resultados de esta investigación: todos los estudiantes de la sede educativa San José Parte Alta lograron fortalecer sus competencias ambientales ya que, modificaron su comportamiento respecto a la disposición final de las basuras y adquirieron competencias importantes para reciclar y se lograron las primeras evidencias de la práctica de lo aprendido.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación184 paginasapplication/pdfspaUniversidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónTodos los derechos reservados a Universidad de Cartagenahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoUso de las TIC para fortalecer las competencias ambientales por medio del reciclaje en los estudiantes de 1° a 5° de primaria de la sede rural San José Parte Alta de Río de Oro Cesar, por medio de un proyecto de reciclaje que incluye el uso de una cartilla digital elaborada en Genially.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMArencibia, R., y De Moya, F. (2008). ACIMED. La evaluación de la investigación científica: una aproximación teórica desde la cienciometría: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=s1024- 94352008000400004&script=sci_arttextAsmal, K. (2023). Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. La formación docente y el uso de las TIC para el desarrollo de prácticas pedagógicas innovadoras: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4485Balcazar, F. (2013). Investigación acción participativa (IAP), aspectos conceptuales y dificultades de implementación. Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1272956Banco Mundial. (2018). Los desechos: un análisis actualizado del futuro de la gestión de los desechos sólidos. https://www.bancomundial.org/es/news/immersivestory/2018/09/20/what-a-waste-an-updated-look-into-the-future-of-solid-wastemanagementBenítez-Vargas, B. (2023). Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3. 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