La memoria del amor: procesos transactivos en parejas jóvenes que se comunican por WhatsApp
Objetivo: La investigación tuvo como fundamento principal comprender la influencia de la memoria transactiva en las relaciones de pareja mediadas por Whatsapp en los adultos jóvenes estudiantes de psicología de la Universidad Católica Luis Amigó sede Medellín. Método: Esta investigación tuvo una ori...
- Autores:
-
Arango Gallego, Juan Mariano
Tejada Galeano, Juan Pablo
Mejía Zapata, Sandra
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/17969
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.22-num.2-2022-3881
- Palabra clave:
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Whatsapp
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- Juan Mariano Arango Gallego, Juan Pablo Tejada Galeano, Sandra Mejía Zapata - 2023
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Objetivo: La investigación tuvo como fundamento principal comprender la influencia de la memoria transactiva en las relaciones de pareja mediadas por Whatsapp en los adultos jóvenes estudiantes de psicología de la Universidad Católica Luis Amigó sede Medellín. Método: Esta investigación tuvo una orientación cualitativa con enfoque fenomenológico, Como técnicas de recolección de información se emplearon rastreo bibliográfico y entrevista a profundidad, las cuales fueron codificadas posteriormente por medio del programa Atlas-Ti.9. Resultados: Una vez recolectada y analizada la información se procedió a triangular la información suministrada por los entrevistados a partir de la construcción de una matriz de principios asociacionistas y una matriz analítica. Conclusiones: a partir de los hallazgos se concluye que existe una relación entre los aspectos extensivos de la mente y las nociones mnésicas de una memoria transactiva alrededor de la construcción de los vínculos en torno del uso de la aplicación Whatsapp, demostrando que el uso de la tecnología ha cambiado de manera sustancial la forma como se constituyen las nociones biográficas en el desarrollo histórico de la pareja. |
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Resultados: Una vez recolectada y analizada la información se procedió a triangular la información suministrada por los entrevistados a partir de la construcción de una matriz de principios asociacionistas y una matriz analítica. Conclusiones: a partir de los hallazgos se concluye que existe una relación entre los aspectos extensivos de la mente y las nociones mnésicas de una memoria transactiva alrededor de la construcción de los vínculos en torno del uso de la aplicación Whatsapp, demostrando que el uso de la tecnología ha cambiado de manera sustancial la forma como se constituyen las nociones biográficas en el desarrollo histórico de la pareja.Objective: The main foundation of the research was to understand the influence of transactive memory in couple relationships mediated by Whatsapp in young adult psychology students at the Luis Amigó Catholic University in Medellín. Method: This research had a qualitative orientation with a phenomenological approach. As information collection techniques, bibliographical tracking and in-depth interviews were used, which were later coded through the Atlas-Ti.9 program. Results: Once the information was collected and analyzed, the information provided by the interviewees was triangulated based on the construction of a matrix of associationist principles and an analytical matrix. Conclusions: from the findings it is concluded that there is a relationship between the extensive aspects of the mind and the memory notions of a transactive memory around the construction of links around the use of the Whatsapp application, demonstrating that the use of the technology has substantially changed the way biographical notions are constituted in the historical development of the couple.application/pdfspaUniversidad de CartagenaRevista Palobra palabra que obrahttps://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/download/3881/3309171215322Almeida, R. (2013). “Buscando la mexicanidad en una postmodernidad digital. La mexicanidad en la presentación de mexicanoamericanos en Facebook”. [Revista]. Revista de Ciencias Sociales, Segunda época, año 4 (23). Dossier de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes. Argentina. https://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1570Alvidrez, S y Rojas, J. L. (2017). Los amantes en la época del smartphone: aspectos comunicativos y psicológicos relativos al inicio y mantenimiento de la relación romántica. Global Media Journal Mexico, 14(27),p 1-18. [27]. https://bit.ly/2XqkRlzArango-Muñoz, S., & Michaelian, K. (2020). From Collective Memory… to Collective Metamemory?. In Minimal cooperation and shared agency (pp. 195-217). Springer, Cham.Arciniega, J. D. D. U. (2005). En la transición a la edad adulta. Los adultos emergentes. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3(1), 145-160.Bartra, R. (2003). La jaula de la melancolía. [Libro]. Penguin Random House. Ciudad de México, México.Calvo, Paco y Gomila (2008). Handbook of Cognitive Science: An Embodied Approach. [Libro]. Elsevier. Estados Unidos.Clark, A., y J. Chalmers, D. (2011). La mente extendida. CIC.[Artículo de Revista]. Cuadernos de Información y Comunicación, 16, 15-28. https://doi.org/10.5209/rev_CIYC.2011.v16.1Clark, A. (1997). Estar ahí: volver a unir cerebro, cuerpo y mundo. Cambridge: MIT Press.Díaz, A. ( 1999). Aproximación al texto escrito. Cuarta edición. [Libro]. Editorial Universidad de Antioquia; pp. 25-43.Oliverio, E y Coriza, P. (2018). La dinámica de los vínculos amorosos en las redes sociales. X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología; XXV Jornadas de Investigación XIV; Encuentro de Investigadores en Psicología de MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Recuperado de: http://jimemorias.psi.uba.ar/index.aspx?anio=2017Guevel, D. (2018). 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(2021). Pictogramas en la tecnología y sus significados en las relaciones de pareja. Poiésis, (40), 73-84. DOI: https://doi.org/10.21501/16920945.4055Prensky, M. (2010). Nativos e inmigrantes digitales. Madrid: Institucion Educativa SEK. Rizzolatti, G. y Sinigaglia, C. (2006). Las neuronas espejo. Los mecanismos de la empatía emocional. [Libro]. Paidós. España.Rixford, G. P. (1920). Symbiosis Of Blastophaga And The Fig Family. Journal of Economic Entomology, 13(6), p. 459-463. Recuperado de: https://www.nhm.ac.uk/our-science/data/chalcidoids/database/detail.dsml?HOMCODE=0&VALDATE=1758&VALAUTHOR=%28Linnaeus%29&VALGENUS=Blastophaga&VALSPECIES=psenes&tab=biology&FamilyCode=AA&keyword=%25Robles, B(2011). La entrevista en profundidad: una técnica útil dentro del campo antropofísico.[ Artículo de Revista]. Cuicuilco, 18( 52). Escuela Nacional de Antropología e Historia. Distrito Federal, México, p. 39-49. Recuperado de: https://redalyc.org/pdf/351/35124304004.pdfRojas, M.C (2018). 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