Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería.
Este proyecto tiene como objeto mejorar la comprensión auditiva de estudiantes en la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat en Montería. Tras un diagnóstico inicial, se identificaron niveles de competencia A1 y A2 según el MCER, reflejando limitaciones en el reconocimiento de vocabulario bási...
- Autores:
-
García Martínez Zoraima Cecilia
Pombo Olascoaga Shirley Yohana
Nieto Ascanio Luzdary
Aragón Diana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19461
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19461
- Palabra clave:
- Herramientas tegnologicas
Inglés
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
id |
UCART2_cac5d1453623442e584d1bbee9bd816e |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19461 |
network_acronym_str |
UCART2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
repository_id_str |
|
dc.title.none.fl_str_mv |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
title |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
spellingShingle |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. Herramientas tegnologicas Inglés Investigación educativa |
title_short |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
title_full |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
title_fullStr |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
title_full_unstemmed |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
title_sort |
Fortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería. |
dc.creator.fl_str_mv |
García Martínez Zoraima Cecilia Pombo Olascoaga Shirley Yohana Nieto Ascanio Luzdary Aragón Diana |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Deibis Luis Salgado |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
García Martínez Zoraima Cecilia Pombo Olascoaga Shirley Yohana Nieto Ascanio Luzdary Aragón Diana |
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Herramientas tegnologicas Inglés Investigación educativa |
topic |
Herramientas tegnologicas Inglés Investigación educativa |
description |
Este proyecto tiene como objeto mejorar la comprensión auditiva de estudiantes en la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat en Montería. Tras un diagnóstico inicial, se identificaron niveles de competencia A1 y A2 según el MCER, reflejando limitaciones en el reconocimiento de vocabulario básico y frases simples. Esto impulsó el diseño de una estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo, integrando actividades interactivas en LiveWorksheets con audios contextualizados, imágenes y retroalimentación inmediata. |
publishDate |
2025 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-05-15T14:58:43Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-05-15T14:58:43Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2025 |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Maestría |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/19461 |
url |
https://hdl.handle.net/11227/19461 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Aldana Beltrán, N. J., Gómez Viñaz, L. G., Macea Ramos, E. M., & Sánchez Fernández, J. H. (2022). Educaplay como herramienta TIC para el fortalecimiento de la comprensión y producción textual en el área de Inglés, de los estudiantes de grado 10° de la Institución Educativa Pío XII del municipio de Corozal, Sucre (Tesis doctoral, Universidad de Cartagena). Álvarez, J. F. G., Franco, A. P. M., & Valencia, E. Z. V. (2023). Impacto de las tecnologías de la información en los estudiantes del grado aceleración del aprendizaje en un curso de inglés. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (68), 37-62. Anderson, J. R. (1985). Cognitive psychology and its implications (2nd ed.). W.H. Freeman and Company. Aparicio Gómez, O. Y. (2016). Enfoques pedagógicos para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés. Editorial Universidad Nacional de Colombia. |
dc.rights.none.fl_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados, Universidad de Cartagena. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
139 paginas |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales y Educación |
dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Cartagena de Indias. |
dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena. |
dc.source.none.fl_str_mv |
texto |
institution |
Universidad de Cartagena |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/65f1b914-d8d4-486f-b1b9-f71096c135c0/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/39a32466-5320-483d-9c9f-2fee6dba48d2/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/93faee32-44fe-4ba1-99c1-a517444dc931/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/29f69923-99e0-4ff9-89fe-b6fc3de13caf/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/4cf60b52-4e31-4b5b-9fe2-69f590925641/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/70c455c3-b8fd-4438-bcd0-4c770f58fe52/download https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/554a1ed5-effb-4eb1-a29b-fc088039ede7/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b 6d2fd267ec2de9bc0c0a82ede7f20219 e98c5ad399e4be38c2c207a793c8f774 272ea97d39f5718583772f372a692cd4 34a498e655896340d206ab7e58721460 4bb77f93caa21cd16e639d8736f22f46 50bf0a44d1018ef20be2f32206023936 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1834111425736343552 |
spelling |
Deibis Luis SalgadoGarcía Martínez Zoraima CeciliaPombo Olascoaga Shirley YohanaNieto Ascanio LuzdaryAragón Diana2025-05-15T14:58:43Z2025-05-15T14:58:43Z2025https://hdl.handle.net/11227/19461Este proyecto tiene como objeto mejorar la comprensión auditiva de estudiantes en la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat en Montería. Tras un diagnóstico inicial, se identificaron niveles de competencia A1 y A2 según el MCER, reflejando limitaciones en el reconocimiento de vocabulario básico y frases simples. Esto impulsó el diseño de una estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo, integrando actividades interactivas en LiveWorksheets con audios contextualizados, imágenes y retroalimentación inmediata.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación139 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento de la habilidad de escucha del idioma Inglés mediante la implementación de LIVEWORKSHEETS en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Comfacor Jaime Exbrayat de Montería.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAldana Beltrán, N. J., Gómez Viñaz, L. G., Macea Ramos, E. M., & Sánchez Fernández, J. H. (2022). Educaplay como herramienta TIC para el fortalecimiento de la comprensión y producción textual en el área de Inglés, de los estudiantes de grado 10° de la Institución Educativa Pío XII del municipio de Corozal, Sucre (Tesis doctoral, Universidad de Cartagena).Álvarez, J. F. G., Franco, A. P. M., & Valencia, E. Z. V. (2023). Impacto de las tecnologías de la información en los estudiantes del grado aceleración del aprendizaje en un curso de inglés. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (68), 37-62.Anderson, J. R. (1985). Cognitive psychology and its implications (2nd ed.). W.H. Freeman and Company.Aparicio Gómez, O. Y. (2016). Enfoques pedagógicos para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés. Editorial Universidad Nacional de Colombia.Herramientas tegnologicasInglésInvestigación educativaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/65f1b914-d8d4-486f-b1b9-f71096c135c0/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdfARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdfapplication/pdf1856402https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/39a32466-5320-483d-9c9f-2fee6dba48d2/download6d2fd267ec2de9bc0c0a82ede7f20219MD52AUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdfAUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdfapplication/pdf80164https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/93faee32-44fe-4ba1-99c1-a517444dc931/downloade98c5ad399e4be38c2c207a793c8f774MD53TEXTARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.txtARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.txtExtracted texttext/plain101640https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/29f69923-99e0-4ff9-89fe-b6fc3de13caf/download272ea97d39f5718583772f372a692cd4MD54AUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.txtAUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.txtExtracted texttext/plain3583https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/4cf60b52-4e31-4b5b-9fe2-69f590925641/download34a498e655896340d206ab7e58721460MD56THUMBNAILARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.jpgARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7479https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/70c455c3-b8fd-4438-bcd0-4c770f58fe52/download4bb77f93caa21cd16e639d8736f22f46MD55AUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.jpgAUTORIZACION ARAGON_NIETO_POMBO_GARCIA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16606https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/554a1ed5-effb-4eb1-a29b-fc088039ede7/download50bf0a44d1018ef20be2f32206023936MD5711227/19461oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/194612025-05-16 05:01:54.451https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |