Libros y saberes en la reforma universitaria de la Nueva Granada, 1820 - 1840
El presente artículo se propone analizar los libros de educación que eran recomendados por las reformas universitarias en la Nueva Granada entre 1820-1840. Intentaré mostrar y examinar los libros que se proponían en los planes de estudios y las reformas educativas universitarias. Para poder comprend...
- Autores:
-
Buendía Arrieta, Jorge Alfredo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/15269
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/15269
http://dx.doi.org/10.57799/11227/7006
- Palabra clave:
- Educación superior - Colombia - Historia - 1831-1858
Libros - Planes de estudio universitario - Colombia - Historia - 1831-1858
Cambio curricular - Colombia - Historia - 1831-1858
- Rights
- openAccess
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El presente artículo se propone analizar los libros de educación que eran recomendados por las reformas universitarias en la Nueva Granada entre 1820-1840. Intentaré mostrar y examinar los libros que se proponían en los planes de estudios y las reformas educativas universitarias. Para poder comprender cuales eran las novedades de estos textos y así señalar las continuidades o transformaciones con relación al pasado colonial, es necesario también mostrar los libros que habían sido utilizados en los planes de estudio de Francisco Moreno y Escandón en 1774 y el arzobispo Caballero y Góngora en 1787. |
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Acevedo Puello, Rafael EnriqueBuendía Arrieta, Jorge Alfredo2022-05-25T16:27:43Z2022-05-25T16:27:43Z2021-10-15https://hdl.handle.net/11227/15269http://dx.doi.org/10.57799/11227/7006El presente artículo se propone analizar los libros de educación que eran recomendados por las reformas universitarias en la Nueva Granada entre 1820-1840. Intentaré mostrar y examinar los libros que se proponían en los planes de estudios y las reformas educativas universitarias. Para poder comprender cuales eran las novedades de estos textos y así señalar las continuidades o transformaciones con relación al pasado colonial, es necesario también mostrar los libros que habían sido utilizados en los planes de estudio de Francisco Moreno y Escandón en 1774 y el arzobispo Caballero y Góngora en 1787.INTRODUCCION 4 Los Planes de estudio en el contexto de la Ilustración neogranadina a finales del siglo XVIII 7 Circulación de libros y saberes en la sociedad colonial 14 Libros e influencia de la Ilustración. El Plan de Estudios de Santander de 1826 17 Reforma al plan general de estudios de 1842 24PregradoHistoriador(a)32 hojasapplication/pdfspaUniversidad de CartagenaFacultad de Ciencias HumanasCartagena de IndiasHistoriahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Libros y saberes en la reforma universitaria de la Nueva Granada, 1820 - 1840Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Educación superior - Colombia - Historia - 1831-1858Libros - Planes de estudio universitario - Colombia - Historia - 1831-1858Cambio curricular - Colombia - Historia - 1831-1858PublicationORIGINALTGF_Buendia Arrieta Jorge.pdfTGF_Buendia Arrieta Jorge.pdfTesis - Pregradoapplication/pdf1026155https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/55ccf358-3d51-4732-b028-20ea816e3dad/download087d70b7369c3f024e761045179029feMD51FCDA_Buendia Arrieta Jorge.pdfFCDA_Buendia Arrieta Jorge.pdfCesión de Derechosapplication/pdf438455https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/ad32ea4f-2967-42c3-866a-b1a4eb8a01cf/download13a3ed44957cfdce8c75a42b87a4e0a5MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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