Aprendizaje basado en proyectos para el fortalecimiento de competencias de pensamiento computacional con el uso de recursos educativos digitales en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa José María Córdoba de la ciudad de Montería.

Este proyecto tiene como objeto explorar la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento computacional en estudiantes de grado décimo a través de un enfoque de aprendizaje basado en proyectos. En un mundo cada vez más digitalizado, el pensamiento computacional se convierte en una competenci...

Full description

Autores:
Ríos Badillo Jhessyca
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19012
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/19012
Palabra clave:
Plataforma virtual
Ciencia de la computación
Investigación educativa
Rights
openAccess
License
Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Barragán Perea, E. (2023). Pensamiento computacional y programación en la formación de estudiantes desde edades tempranas. Revista Educación, 47(2). https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/53645/56665
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