Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890.
Este proyecto tiene como objeto analizar las Escuelas Normales establecidas en el tránsito del Estado Soberano de Bolívar al departamento de Bolívar entre los años de 1880 a 1890, dar cuenta de la importancia y el papel central que jugó alrededor de la educación la formación del maestro y la idea de...
- Autores:
-
Padilla Fajardo, Marcela Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/16199
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/16199
http://dx.doi.org/10.57799/11227/11534
- Palabra clave:
- Escuelas normales - Colombia - Historia
Formación de maestros
Educación - Cartagena (Bolívar, Colombia)
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022
| id |
UCART2_8226eff498605d96e59c1f5857343b1e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/16199 |
| network_acronym_str |
UCART2 |
| network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| title |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| spellingShingle |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. Escuelas normales - Colombia - Historia Formación de maestros Educación - Cartagena (Bolívar, Colombia) |
| title_short |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| title_full |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| title_fullStr |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| title_full_unstemmed |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| title_sort |
Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Padilla Fajardo, Marcela Paola |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Acevedo Puello, Rafael Enrique |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Padilla Fajardo, Marcela Paola |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Escuelas normales - Colombia - Historia Formación de maestros Educación - Cartagena (Bolívar, Colombia) |
| topic |
Escuelas normales - Colombia - Historia Formación de maestros Educación - Cartagena (Bolívar, Colombia) |
| description |
Este proyecto tiene como objeto analizar las Escuelas Normales establecidas en el tránsito del Estado Soberano de Bolívar al departamento de Bolívar entre los años de 1880 a 1890, dar cuenta de la importancia y el papel central que jugó alrededor de la educación la formación del maestro y la idea del perfeccionamiento de los métodos y la practica pedagógica en estas instituciones normalistas, además mostrar algunos aspectos generales de su constitución y funcionamiento. La idea central que guía este artículo es que son las Escuelas Normales uno de los centros de enseñanza que se mantuvieron vigentes durante todo este período para fortalecer la instrucción pública no solo en el territorio nacional sino a nivel de los Estados Soberanos y como la Escuela normal ha sido potestad en la formación de los maestros en Colombia al ser la educación un elemento homogeneizador en el cual el Estado interviene de forma directa. El presente artículo busca brindar un acercamiento por lo tanto a las Escuelas Normales regentadas en el Estado de Bolívar, como parte del interés de aportar al vacío historiográfico sobre la educación Normalista y las dinámicas del proceso educativo impulsado por los regeneradores en la región. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-04-14T15:28:15Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-04-14T15:28:15Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/16199 http://dx.doi.org/10.57799/11227/11534 |
| url |
https://hdl.handle.net/11227/16199 http://dx.doi.org/10.57799/11227/11534 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Humanas |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Cartagena de Indias |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Historia |
| institution |
Universidad de Cartagena |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/b073b99b-efa4-4bd1-86d2-a6fd4d7fcad5/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/c1905afb-bded-4029-883d-f03f465a6611/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/090f5027-a320-43b1-8e47-c2406a93c13c/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/7128c5f8-4e2d-46ac-b69b-298cdf4bc752/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/94d8c030-439a-46a7-9ece-787bdbf8d25d/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/ab8362e9-1e55-4621-b7de-ad2d9e6c8b1c/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/4bc13b3e-e660-46f1-b604-6998094f89a9/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
211139919cd41207dd96736cc58ea0ba 1015c1480623c8ec36de531664f7090a 7b38fcee9ba3bc8639fa56f350c81be3 9d7659a7a2b0e0a538962710b51a6a6f e048393d1917273e192ad45c398bbd46 dc06209c77e3035c8ae8d2714cf85094 75e0deb8f660e935b134fd73289aa0a4 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1814214043711307776 |
| spelling |
Acevedo Puello, Rafael EnriquePadilla Fajardo, Marcela Paola2023-04-14T15:28:15Z2023-04-14T15:28:15Z2022https://hdl.handle.net/11227/16199http://dx.doi.org/10.57799/11227/11534Este proyecto tiene como objeto analizar las Escuelas Normales establecidas en el tránsito del Estado Soberano de Bolívar al departamento de Bolívar entre los años de 1880 a 1890, dar cuenta de la importancia y el papel central que jugó alrededor de la educación la formación del maestro y la idea del perfeccionamiento de los métodos y la practica pedagógica en estas instituciones normalistas, además mostrar algunos aspectos generales de su constitución y funcionamiento. La idea central que guía este artículo es que son las Escuelas Normales uno de los centros de enseñanza que se mantuvieron vigentes durante todo este período para fortalecer la instrucción pública no solo en el territorio nacional sino a nivel de los Estados Soberanos y como la Escuela normal ha sido potestad en la formación de los maestros en Colombia al ser la educación un elemento homogeneizador en el cual el Estado interviene de forma directa. El presente artículo busca brindar un acercamiento por lo tanto a las Escuelas Normales regentadas en el Estado de Bolívar, como parte del interés de aportar al vacío historiográfico sobre la educación Normalista y las dinámicas del proceso educativo impulsado por los regeneradores en la región.PregradoHistoriador(a)application/pdfspaUniversidad de CartagenaFacultad de Ciencias HumanasCartagena de IndiasHistoriaDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Las escuelas normales en el tránsito del estado soberano de Bolívar al departamento de Bolívar 1880-1890.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Escuelas normales - Colombia - HistoriaFormación de maestrosEducación - Cartagena (Bolívar, Colombia)PublicationORIGINALTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdfTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdfapplication/pdf596404https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/b073b99b-efa4-4bd1-86d2-a6fd4d7fcad5/download211139919cd41207dd96736cc58ea0baMD51FORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdfFORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdfapplication/pdf237511https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/c1905afb-bded-4029-883d-f03f465a6611/download1015c1480623c8ec36de531664f7090aMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81756https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/090f5027-a320-43b1-8e47-c2406a93c13c/download7b38fcee9ba3bc8639fa56f350c81be3MD53TEXTTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdf.txtTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdf.txtExtracted texttext/plain133196https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/7128c5f8-4e2d-46ac-b69b-298cdf4bc752/download9d7659a7a2b0e0a538962710b51a6a6fMD54FORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdf.txtFORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdf.txtExtracted texttext/plain2561https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/94d8c030-439a-46a7-9ece-787bdbf8d25d/downloade048393d1917273e192ad45c398bbd46MD56THUMBNAILTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdf.jpgTrabajo de grado Marcela Padilla Fajardo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6835https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/ab8362e9-1e55-4621-b7de-ad2d9e6c8b1c/downloaddc06209c77e3035c8ae8d2714cf85094MD55FORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdf.jpgFORMATO AUTORIZACIÓN DE PUBLICACIÓN ELECTRONICA DE TRABAJO (3).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12336https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/4bc13b3e-e660-46f1-b604-6998094f89a9/download75e0deb8f660e935b134fd73289aa0a4MD5711227/16199oai:dspace7-unicartagena.metabuscador.org:11227/161992024-08-28 17:05:19.806https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022open.accesshttps://dspace7-unicartagena.metabuscador.orgBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |