Eficiencia de las misiones sociales de educación utilizando lógica difusa.

Autores:
Contreras Guillén, Darwin Diskey
Hurtado Briceño, Alberto José
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/13790
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/13790
https://doi.org/10.32997/2463-0470-vol.25-num.1-2017-2067
Palabra clave:
Misiones educativas
Lógica difusa
Eficiencia
Políticas públicas
Evaluación de políticas sociales
Educational missions
Fuzzy logic
Efficiency
Public policies
Evaluation of social policies
Missions pédagogiques
Logique diffuse
Efficacité
Politiques publiques
Évaluation des politiques sociales
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openAccess
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Panorama Económico - 2017
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Hurtado, A. y Tinto, J. (2009). Nueva técnica para medir la pobreza utilizando la teoría de la incertidumbre. Revista Economía, Núm. 28, julio-diciembre, pp. 213-237. ISSN 1315-2467.
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Kaufmann, A. y J. Gil (1993). Técnicas especiales para la gestión de expertos. Santiago de Compostela: Editorial Milladoiro, 376 pp.
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Picado, X. (1997) Hacia la elaboración de indicadores de evaluación. Recuperado en: http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000088.pdf
Quesada, A. (2010) Caos, complejidad e incertidumbre en los movimientos bursátiles de las empresas energéticas (hidrocarburos) en el mercado de valores internacional. Tesis doctoral para optar al título de Doctora en Ciencias Económicas, Universidad del Zulia-Venezuela.
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