Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008
El documento aquí presentado es el resultado de la recopilación de la experiencia práctica de año social en la fundación centro de cultura afrocaribe y tiene como propósito dar a conocer el desarrollo de la misma y los logros obtenidos en términos de procesos generados y fortalezas desde lo personal...
- Autores:
-
Berrio Berrio, Mary Grey
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/15472
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/15472
http://dx.doi.org/10.57799/11227/10851
- Palabra clave:
- Trabajo social
Trabajo social de grupo
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
id |
UCART2_62d9b8a8a208d2bbbea68c7c72f85252 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/15472 |
network_acronym_str |
UCART2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad de Cartagena |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
title |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
spellingShingle |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 Trabajo social Trabajo social de grupo |
title_short |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
title_full |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
title_fullStr |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
title_full_unstemmed |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
title_sort |
Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008 |
dc.creator.fl_str_mv |
Berrio Berrio, Mary Grey |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Herazo Dilson, Elda |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Berrio Berrio, Mary Grey |
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Trabajo social Trabajo social de grupo |
topic |
Trabajo social Trabajo social de grupo |
description |
El documento aquí presentado es el resultado de la recopilación de la experiencia práctica de año social en la fundación centro de cultura afrocaribe y tiene como propósito dar a conocer el desarrollo de la misma y los logros obtenidos en términos de procesos generados y fortalezas desde lo personal y profesional. El documento se estructura a partir de los dos procesos específicos desarrollados dentro de la fundación, el primero de mejora de vivienda por autoconstrucción y otro de formación integral con niños y niñas, a simple vista y constituidos por unidades poblaciones diferentes, que a su vez se articulan a la hora del ejercicio por los contextos donde se ubican y por los vínculos relacionales familiares y comunitarios. |
publishDate |
2008 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2008 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-07-06T15:54:33Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-07-06T15:54:33Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11227/15472 http://dx.doi.org/10.57799/11227/10851 |
url |
https://hdl.handle.net/11227/15472 http://dx.doi.org/10.57799/11227/10851 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
90 hojas |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Cartagena |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Sociales y Educación |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Cartagena de Indias |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Trabajo Social |
institution |
Universidad de Cartagena |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/2e9daf4f-589c-45c5-aa98-c9b8c4e7b7d2/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/3f34ffac-1209-4352-b3f8-17b1b7e794a8/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/c72141fe-d630-46ad-9ea9-0e03e2174201/download https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/fa8dce46-8f4f-4408-8540-fe36af8a5764/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
d5563f3987caabd77073333fd4887cff 7b38fcee9ba3bc8639fa56f350c81be3 52ae4c5cad6994c4a2529a609bf642b9 e082eb25d3fca511099a20de4adf278d |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Biblioteca Digital Universidad de Cartagena |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1818153148144943104 |
spelling |
Herazo Dilson, EldaBerrio Berrio, Mary Grey2022-07-06T15:54:33Z2022-07-06T15:54:33Z2008https://hdl.handle.net/11227/15472http://dx.doi.org/10.57799/11227/10851El documento aquí presentado es el resultado de la recopilación de la experiencia práctica de año social en la fundación centro de cultura afrocaribe y tiene como propósito dar a conocer el desarrollo de la misma y los logros obtenidos en términos de procesos generados y fortalezas desde lo personal y profesional. El documento se estructura a partir de los dos procesos específicos desarrollados dentro de la fundación, el primero de mejora de vivienda por autoconstrucción y otro de formación integral con niños y niñas, a simple vista y constituidos por unidades poblaciones diferentes, que a su vez se articulan a la hora del ejercicio por los contextos donde se ubican y por los vínculos relacionales familiares y comunitarios.PregradoTrabajador(a) Social90 hojasapplication/pdfspaUniversidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasTrabajo Socialhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Apoyo psicosocial en los procesos mejora de vivienda por autoconstrucción y formación integral con niños y niñas en la fundación centro de cultura afrocaribe, año 2008Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Trabajo socialTrabajo social de grupoPublicationORIGINAL116563_Berrio_Mary.pdf116563_Berrio_Mary.pdfTesis - Pregradoapplication/pdf2252132https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/2e9daf4f-589c-45c5-aa98-c9b8c4e7b7d2/downloadd5563f3987caabd77073333fd4887cffMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81756https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/3f34ffac-1209-4352-b3f8-17b1b7e794a8/download7b38fcee9ba3bc8639fa56f350c81be3MD52TEXT116563_Berrio_Mary.pdf.txt116563_Berrio_Mary.pdf.txtExtracted texttext/plain93https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/c72141fe-d630-46ad-9ea9-0e03e2174201/download52ae4c5cad6994c4a2529a609bf642b9MD53THUMBNAIL116563_Berrio_Mary.pdf.jpg116563_Berrio_Mary.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3654https://dspace7-unicartagena.metabuscador.org/bitstreams/fa8dce46-8f4f-4408-8540-fe36af8a5764/downloade082eb25d3fca511099a20de4adf278dMD5411227/15472oai:dspace7-unicartagena.metabuscador.org:11227/154722024-08-28 17:24:34.511https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/open.accesshttps://dspace7-unicartagena.metabuscador.orgBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |