Fortalecimiento de la enseñanza en las operaciones básicas en números enteros a través de la implementación de una secuencia didáctica como estrategia pedagógica guiada por las TIC para los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa MIA Rogerio Velásquez Murillo, del municipio de Quibdó-Chocó.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la enseñanza de las operaciones básicas en números enteros mediante una estrategia pedagógica guiada por las TIC. Se identifica que los estudiantes presentan retos importantes en matemáticas al pasar de la primaria al bachillerato, especialmente en operacio...
- Autores:
-
Moreno Asprilla Kelly Yohana
Izquierdo Agualimpia Leidy Inés
Mosquera Quinto Diany Paola
Echeverri Rodríguez Kimberly Geraldine
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19426
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19426
- Palabra clave:
- Platafoma virtual
Matemáticas - Enseñanza
Juegos en la enseñanza de las matemáticas
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- openAccess
- License
- Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagena
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Fortalecimiento de la enseñanza en las operaciones básicas en números enteros a través de la implementación de una secuencia didáctica como estrategia pedagógica guiada por las TIC para los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa MIA Rogerio Velásquez Murillo, del municipio de Quibdó-Chocó. |
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Este proyecto tiene como objeto fortalecer la enseñanza de las operaciones básicas en números enteros mediante una estrategia pedagógica guiada por las TIC. Se identifica que los estudiantes presentan retos importantes en matemáticas al pasar de la primaria al bachillerato, especialmente en operaciones básicas con números enteros. Para abordar este problema, se diseñará una estrategia pedagógica basada en el uso de herramientas TIC, como juegos didácticos facilitados por el portal Innomatic. |
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Alcaldía de Quibdó. (2024). Plan de Desarrollo Municipal. "Quibdó Territorio de Vida". Quibdó: Alcaldía de Quibdó. Alcaldía Municipal de Quibdó. (2016). Plan de Desarrollo del Municipio de Quibdó 2016- 2019. Ruta Q... Seguimos avanzando hacia la paz. Quibdó: Alcaldía Municipal de Quibdó. Alvernia Leal, N., & Pungutá Ontiveros, D. Y. (2023). Fundamentos teóricos para la didáctica de la matemática en la Educación Básica Secundaria. Educ@ción en Contexto, Vol. 9, Núm. 17, 9-28. Benítez Mero, F. A., Chávez Ruano, L. G., Benavides Solis, N. A., & Mora Caicedo, N. X. (2022). La competencia digital en la formaciónde los profesores de matemáticas. Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies. Vol. 3, núm 9, 32-42 |
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Para abordar este problema, se diseñará una estrategia pedagógica basada en el uso de herramientas TIC, como juegos didácticos facilitados por el portal Innomatic.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación185 paginasapplication/pdfspaUniversidad de CartagenaFacultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de IndiasMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónTodos los derechos reservados a Universidad de Cartagenahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento de la enseñanza en las operaciones básicas en números enteros a través de la implementación de una secuencia didáctica como estrategia pedagógica guiada por las TIC para los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa MIA Rogerio Velásquez Murillo, del municipio de Quibdó-Chocó.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAlcaldía de Quibdó. (2024). Plan de Desarrollo Municipal. "Quibdó Territorio de Vida". Quibdó: Alcaldía de Quibdó.Alcaldía Municipal de Quibdó. (2016). Plan de Desarrollo del Municipio de Quibdó 2016- 2019. Ruta Q... Seguimos avanzando hacia la paz. Quibdó: Alcaldía Municipal de Quibdó.Alvernia Leal, N., & Pungutá Ontiveros, D. Y. (2023). Fundamentos teóricos para la didáctica de la matemática en la Educación Básica Secundaria. Educ@ción en Contexto, Vol. 9, Núm. 17, 9-28.Benítez Mero, F. A., Chávez Ruano, L. G., Benavides Solis, N. A., & Mora Caicedo, N. X. (2022). La competencia digital en la formaciónde los profesores de matemáticas. Sapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies. Vol. 3, núm 9, 32-42Platafoma virtualMatemáticas - EnseñanzaJuegos en la enseñanza de las matemáticasPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/c146ade5-b503-47cf-acd7-f9cb85048553/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdfTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdfapplication/pdf3785959https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/8283a890-60ac-479d-8069-0c58543b6b72/download994da17890821f852e181259c90b987bMD52AUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdfAUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdfapplication/pdf227180https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/a2578eff-c0ea-4d9e-b113-3cb2dd1d795a/download1699967695f9399f065bbc1b81c01758MD53TEXTTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.txtTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.txtExtracted texttext/plain101872https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/d77113b6-cdc2-4e8d-bc4b-312e707eb901/downloadcbde2e607f9b81962d2e8bacc5ba777fMD54AUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.txtAUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.txtExtracted texttext/plain3547https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e086aad3-a7a3-4dd4-b313-3ba58d1d40d6/downloada137603e26b267bacf5052acbbf74401MD56THUMBNAILTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.jpgTGF MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9652https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/9d05ad9c-a59e-4335-beeb-e1fadfe17522/downloade51e45d2d3fdbadba21e21da39fcee57MD55AUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.jpgAUTORIZACION MORENO_IZQUIERDO_MOSQUERA_ECHEVERRI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17219https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/32b227fb-98d6-494d-81d2-cdece6ba3f3b/downloadfdab5d19ca16b31584190a283dec16c9MD5711227/19426oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/194262025-05-13 05:00:36.868https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagenaopen.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |