Diseño de un blog interactivo para estimular las habilidades motrices básicas a partir del juego en las estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Liceo Nacional..
Este proyecto tiene como objeto fomentar habilidades motrices básicas, cruciales en el desarrollo infantil. La investigación empleó la prueba de Habilidades Motrices Básicas (HMB) para diagnosticar el nivel de habilidades, entrevistas para recoger perspectivas de padres y docentes, y una guía de obs...
- Autores:
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Ávila Rodriguez Wendy Tatiana
Aponte Tique Angelica Isabel
Mendoza Torres Steven
Posada Fernández Xiomara Eliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19186
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19186
- Palabra clave:
- computadores -Aplicaciones
Movimiento
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
| Summary: | Este proyecto tiene como objeto fomentar habilidades motrices básicas, cruciales en el desarrollo infantil. La investigación empleó la prueba de Habilidades Motrices Básicas (HMB) para diagnosticar el nivel de habilidades, entrevistas para recoger perspectivas de padres y docentes, y una guía de observación no participativa para evaluar el uso del blog interactivo. Los hallazgos revelaron mejoras significativas en las habilidades motrices de las estudiantes, ofreciendo un modelo innovador que puede ser replicado en otros contextos educativos. |
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