Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.

Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Pío X, Sede San Luis del Café, mediante el uso del OVA Padlet como herramienta tecnológica. El objetivo principal fue diseñar e implementar a...

Full description

Autores:
Cuesta Asprilla Ligia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19107
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/19107
Palabra clave:
Herramienta virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
Rights
openAccess
License
Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
id UCART2_3fc911a2351a61e1c00d64c99af38f72
oai_identifier_str oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19107
network_acronym_str UCART2
network_name_str Repositorio Universidad de Cartagena
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
title Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
spellingShingle Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
Herramienta virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
title_short Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
title_full Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
title_fullStr Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
title_full_unstemmed Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
title_sort Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.
dc.creator.fl_str_mv Cuesta Asprilla Ligia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Paola Milena Mora Cifuentes
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cuesta Asprilla Ligia
dc.subject.armarc.none.fl_str_mv Herramienta virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
topic Herramienta virtual
Lectura - Enseñanza correctiva
Investigación educativa
description Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Pío X, Sede San Luis del Café, mediante el uso del OVA Padlet como herramienta tecnológica. El objetivo principal fue diseñar e implementar actividades pedagógicas interactivas que, a través de un enfoque constructivista, incentivaran la participación activa y colaborativa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje.
publishDate 2024
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-03-17T20:45:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-03-17T20:45:00Z
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/TM
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11227/19107
url https://hdl.handle.net/11227/19107
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv Ballén, J. L. (8 de mayo de 2020). Pensamiento crítico y constructivismo: un proceso de reflexión docente. Nariño, Colombia: UAN.
Bañales, G. A. (2018). INVESTIGACIONES DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: REVISIÓN DE UNA DÉCADA. Revista de lingüística teórica y aplicada, 56(1).
Cairney, T. H. (2018). Enseñanza de la comprensión lectora. Ediciones Morata.
Gobierno de Colombia. (1991). Constitución política de Colombia 1991. 11. Colombia: Gobierno de Colombia.
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.license.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.none.fl_str_mv 95 paginas
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad de Cartagena.
dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv Facultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.place.none.fl_str_mv Cartagena de Indias.
dc.publisher.program.none.fl_str_mv Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
publisher.none.fl_str_mv Universidad de Cartagena.
dc.source.none.fl_str_mv texto
institution Universidad de Cartagena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/18c22fa7-48cd-4f41-96a2-39a5913ddb20/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/cde88500-9878-4997-9d9c-7c863ad93bab/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/13794b73-b066-4576-bc6c-032d11a1e034/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e0f92800-7d35-4975-8f63-325363f69cac/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/6227cd65-9074-4df3-bfc1-f5b4f106ffda/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/cb1803e8-4f1c-45fc-bfc8-6ee4e3d278b3/download
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/26eb1030-0c54-4c3e-ae63-ff9f040e4949/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6b
3ad114c253123edb45a3d88885962245
d80d4944dbf0ebaf528367252bb78b2e
fe0d1ad3dffc4cbdac9e2808331fd5c2
c5ef13848356d06e7dcea36768e2b5df
4cb9d49c4d6a4ab360132fdb356c7ce7
51671517bfbd5f771abc653f68a849ca
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad de Cartagena
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1834111411891994624
spelling Paola Milena Mora CifuentesCuesta Asprilla Ligia2025-03-17T20:45:00Z2025-03-17T20:45:00Z2024https://hdl.handle.net/11227/19107Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa San Pío X, Sede San Luis del Café, mediante el uso del OVA Padlet como herramienta tecnológica. El objetivo principal fue diseñar e implementar actividades pedagógicas interactivas que, a través de un enfoque constructivista, incentivaran la participación activa y colaborativa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación95 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede San Luis del Café.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMBallén, J. L. (8 de mayo de 2020). Pensamiento crítico y constructivismo: un proceso de reflexión docente. Nariño, Colombia: UAN.Bañales, G. A. (2018). INVESTIGACIONES DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: REVISIÓN DE UNA DÉCADA. Revista de lingüística teórica y aplicada, 56(1).Cairney, T. H. (2018). Enseñanza de la comprensión lectora. Ediciones Morata.Gobierno de Colombia. (1991). Constitución política de Colombia 1991. 11. Colombia: Gobierno de Colombia.Herramienta virtualLectura - Enseñanza correctivaInvestigación educativaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/18c22fa7-48cd-4f41-96a2-39a5913ddb20/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALTGF Cuesta Ligia.pdfTGF Cuesta Ligia.pdfapplication/pdf2330366https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/cde88500-9878-4997-9d9c-7c863ad93bab/download3ad114c253123edb45a3d88885962245MD52AUTORIZACION Cuesta Ligia.pdfAUTORIZACION Cuesta Ligia.pdfapplication/pdf210165https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/13794b73-b066-4576-bc6c-032d11a1e034/downloadd80d4944dbf0ebaf528367252bb78b2eMD53TEXTTGF Cuesta Ligia.pdf.txtTGF Cuesta Ligia.pdf.txtExtracted texttext/plain101981https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/e0f92800-7d35-4975-8f63-325363f69cac/downloadfe0d1ad3dffc4cbdac9e2808331fd5c2MD54AUTORIZACION Cuesta Ligia.pdf.txtAUTORIZACION Cuesta Ligia.pdf.txtExtracted texttext/plain3298https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/6227cd65-9074-4df3-bfc1-f5b4f106ffda/downloadc5ef13848356d06e7dcea36768e2b5dfMD56THUMBNAILTGF Cuesta Ligia.pdf.jpgTGF Cuesta Ligia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8192https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/cb1803e8-4f1c-45fc-bfc8-6ee4e3d278b3/download4cb9d49c4d6a4ab360132fdb356c7ce7MD55AUTORIZACION Cuesta Ligia.pdf.jpgAUTORIZACION Cuesta Ligia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16375https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/26eb1030-0c54-4c3e-ae63-ff9f040e4949/download51671517bfbd5f771abc653f68a849caMD5711227/19107oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/191072025-03-18 05:01:02.611https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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

Publicaciones similares