Fortalecimiento de los procesos de enseñanza escolar en la IEDBM Cerro de San Antonio - Magdalena, a través de la aplicación de un modelo instruccional en Fantasyclass para el cumplimiento de los planes de clase de estadística en el grado séptimo.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer los procesos de enseñanza escolar en la IEDBM San Antonio, por medio de la aplicación y socialización de un modelo instruccional para el uso de los recursos digitales desde la asignatura de Estadística. La razón por la que se decidió realizar la investigaci...
- Autores:
-
Martínez Galindo Yaqueline
Ramos Rodríguez William Orlando
Tapias Almanza Edin José
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18774
- Acceso en línea:
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Estadística
Educación - Métodos estadísticos
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Este proyecto tiene como objeto fortalecer los procesos de enseñanza escolar en la IEDBM San Antonio, por medio de la aplicación y socialización de un modelo instruccional para el uso de los recursos digitales desde la asignatura de Estadística. La razón por la que se decidió realizar la investigación radicó en superar las dificultades que se experimentan durante el calendario escolar relacionadas con la inasistencia de los estudiantes debido a la interrupción de las clases por los fenómenos atmosféricos, especialmente las precipitaciones, ya que, en épocas de lluvia, los caminos municipales se hacen intransitables, dificultando el cumplimiento de la presencialidad, sobre todo para los estudiantes que viven en zonas rurales. Para ello se utilizó el modelo Investigación Acción Pedagógica. |
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Jorge Sánchez MaldonadoMartínez Galindo YaquelineRamos Rodríguez William OrlandoTapias Almanza Edin José2025-02-12T14:17:08Z2025-02-12T14:17:08Z2024https://hdl.handle.net/11227/18774Este proyecto tiene como objeto fortalecer los procesos de enseñanza escolar en la IEDBM San Antonio, por medio de la aplicación y socialización de un modelo instruccional para el uso de los recursos digitales desde la asignatura de Estadística. La razón por la que se decidió realizar la investigación radicó en superar las dificultades que se experimentan durante el calendario escolar relacionadas con la inasistencia de los estudiantes debido a la interrupción de las clases por los fenómenos atmosféricos, especialmente las precipitaciones, ya que, en épocas de lluvia, los caminos municipales se hacen intransitables, dificultando el cumplimiento de la presencialidad, sobre todo para los estudiantes que viven en zonas rurales. Para ello se utilizó el modelo Investigación Acción Pedagógica.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación152 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoFortalecimiento de los procesos de enseñanza escolar en la IEDBM Cerro de San Antonio - Magdalena, a través de la aplicación de un modelo instruccional en Fantasyclass para el cumplimiento de los planes de clase de estadística en el grado séptimo.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAlcaldia Municipal de Cerro de San Antonio. 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