Proyecto podcasting como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la producción oral del idioma Inglés en los estudiantes del 8vo grado de la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural El Dorado, sede Pueblo Sánchez, El Dorado – Meta
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la producción oral en inglés por medio de un proyecto de podcasting en los estudiantes del 8vo grado de la Institución Educativa Concentración De Desarrollo Rural El Dorado, Sede Pueblo Sánchez, El Dorado – Meta. Para lograr el propósito se centró en la imp...
- Autores:
-
Diaz Gutierrez Nelly
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19221
- Palabra clave:
- Computadores enseñanza
Ingles
Investigación educativa
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Este proyecto tiene como objeto fortalecer la producción oral en inglés por medio de un proyecto de podcasting en los estudiantes del 8vo grado de la Institución Educativa Concentración De Desarrollo Rural El Dorado, Sede Pueblo Sánchez, El Dorado – Meta. Para lograr el propósito se centró en la implementación del podcast como eje central pedagógicotecnológico siendo el mismo, innovador, motivador y creativo. Se fundamentó en las teorías del constructivismo y del conectivismo, así como las teorías del aprendizaje basado en proyectos. Se contó con una muestra de 12 estudiantes, quienes guiados por el docente y la metodología cualitativa se desarrollaron las 4 fases de la investigación acción pedagógica. |
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Se contó con una muestra de 12 estudiantes, quienes guiados por el docente y la metodología cualitativa se desarrollaron las 4 fases de la investigación acción pedagógica.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación135 Paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoProyecto podcasting como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la producción oral del idioma Inglés en los estudiantes del 8vo grado de la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural El Dorado, sede Pueblo Sánchez, El Dorado – MetaTrabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAlcaldía El Dorado (s.f.). Página Institucional. https://www.eldorado-meta.gov.co/Arias. F., (1999). El proyecto de investigación. Guía para su elaboración. Editorial Episteme3era edición.Baren T. y Zambrano D. (2021). Podcasts como estrategia didáctica para fortalecer la destreza del speaking en el aprendizaje del idioma inglés. [Trabajo de Maestría, Pontificia Universidad del Ecuador, Sede santo Domingo). https://issuu.com/pucesd/docs/1633- _tt_dpzambranoa_2020_02_2_Behar, D. (2008). 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