La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.

Autores:
Rodriguez Ramírez, Yolima
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14232
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/14232
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.0-num.18-2018-2170
Palabra clave:
Local history
Teaching-learning
Social research
Sense of belonging
Identity and critical thinking
Historical method
Historia local
Enseñanza-aprendizaje
Investigación social
Sentido de pertenencia
Identidad
Pensamiento crítico
Método histórico
Rights
openAccess
License
Yolima Rodriguez Ramírez - 2018
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