La cátedra local, como estrategia de aula, para formar identidad histórica y cultural.

Autores:

Rodriguez Ramírez, Yolima

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14232

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/14232
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.0-num.18-2018-2170

Palabra clave:

Local history
Teaching-learning
Social research
Sense of belonging
Identity and critical thinking
Historical method
Historia local
Enseñanza-aprendizaje
Investigación social
Sentido de pertenencia
Identidad
Pensamiento crítico
Método histórico

Rights

openAccess

License

Yolima Rodriguez Ramírez - 2018