(2024). Secuencia didáctica como estrategia pedagógica a través de la RED Exelearning para fortalecer la comprensión lectora en el nivel literal en los estudiantes del grado tercero del colegio Anglo Español en el municipio del Carmen de Viboral.
Chicago Style (17th ed.) CitationSecuencia Didáctica Como Estrategia Pedagógica a Través De La RED Exelearning Para Fortalecer La Comprensión Lectora En El Nivel Literal En Los Estudiantes Del Grado Tercero Del Colegio Anglo Español En El Municipio Del Carmen De Viboral. 2024.
MLA (8th ed.) CitationSecuencia Didáctica Como Estrategia Pedagógica a Través De La RED Exelearning Para Fortalecer La Comprensión Lectora En El Nivel Literal En Los Estudiantes Del Grado Tercero Del Colegio Anglo Español En El Municipio Del Carmen De Viboral. 2024.