Musicoterapia para el control de ansiedad odontológica en niños con síndrome de Down.
Objetivo: Valorar la eficacia de la musicoterapia en el control de la ansiedad durante el tratamiento  odontológico preventivo en pacientes con síndrome de Down entre los 5 y 14 años de edad. Metodología:  Estudio experimental aleatorizado, con la participación voluntaria d...
- Autores:
-
Gómez Scarpetta, Ruth Ángela
Durán Arismendy, Lorena
Cabra Sosa, Leidy Johana
Pinzón Vargas, Claudia Tatiana
Rodríguez Becerra, Nayarith Rosana
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio U. de Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/14027
- Acceso en línea:
- https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/2030
- Palabra clave:
- Music therapy
anxiety
Down syndrome
(source: MeSH, NLM)
Musicoterapia
ansiedad
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(Fuente: DeCS, BIREME)
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- openAccess
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- Derechos de autor 2012 Hacia la Promoción de la Salud
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Objetivo: Valorar la eficacia de la musicoterapia en el control de la ansiedad durante el tratamiento  odontológico preventivo en pacientes con síndrome de Down entre los 5 y 14 años de edad. Metodología:  Estudio experimental aleatorizado, con la participación voluntaria de 30 niños con síndrome de Down entre 5  y 14 años de edad, seleccionados por conveniencia de tres instituciones educativas de Villavicencio y Acacías  (Meta) en el 2011, asignados aleatoriamente en dos grupos: grupo control y grupo expuesto a la música,  cada uno con 15 niños. Se evaluó el grado de ansiedad odontológica de los padres mediante escala de Corah, los antecedentes de comportamiento en consulta odontológica, edad, sexo, frecuencia de visita al  odontólogo y sensibilización musical previa de los niños. Durante la consulta odontológica se evaluaron la  ansiedad previa, durante y después del procedimiento utilizando la escala analógica de caras. El  comportamiento durante la consulta se evalúo con la escala de Frankl, se monitorizaron los cambios en la  frecuencia cardiaca y presión arterial en ambos grupos. Resultados: Al comparar el nivel de ansiedad y el  comportamiento de los grupos durante la consulta odontológica se evidenció un 80% de niños sin ansiedad  en el grupo expuesto vs. el 27% en el grupo control, con un RR = 0,28; IC95%: 0,10-0,81; Chi-cuadrado = 8,28; p  = 0,0039; RRR = 53%; NNT = 2. La frecuencia cardiaca presentó una disminución en el grupo expuesto a la  musicoterapia (p>0,05). Conclusión: El uso de la musicoterapia disminuyó significativamente los niveles de  ansiedad en el grupo expuesto a la música.  |
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Rodríguez J. Control de la ansiedad en consulta de odontología. Odontología vital. Revista Facultad de Odontología de la Universidad Latina de Costa Rica [en línea] 2005. [acceso 19 de mayo de 2011]; 2(5): 9-16. Disponible en: http://www.uinteramericana.edu/ulatina2/wp-content/uploads/ediciones/Revista_Vita_Num_6.pdf Correa L et al. Eficacia de la musicoterapia en el manejo de la ansiedad en pacientes adultos sometidos a exodoncia simple en la facultad de odontología. Revista Facultad de Odontología de Colombia [en línea] 2007. [acceso 25 de abril de 2011]; 3(4-5): 18-22. Disponible en: http://wb.ucc.edu.co/revistanacionaldeodontologia/files/2011/03/articulo-02-vol3-n4-5.pdf Bello T, Cruz R, Dafne Y, Flores M, Gómez C, Vidal G. Musicoterapia aplicada al tratamiento odontológico. 20 coloquio. Revista Universidad Nacional Autónoma de México [en línea] 2009. [acceso 21 de junio 2011]. Disponible en: http://odontologia.iztacala.unam.mx/20coloquio/carteles/1311%20cartel.htm Romero M. Factores de riesgo que determinan Caries y Enfermedad Periodontal en niños autistas de Lima Metropolitana en el año 2006. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Lima – Perú [en línea] 2007. [acceso 20 de mayo 2011]. Disponible en: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2007/romero_vm/pdf/romero_vm-TH.1.pdf Sanclemente C, Bellet L. Influencia del dique de goma en la tranquilidad y en el comportamiento del paciente infantil durante el tratamiento dental. Revista Dentum 2006; 6(4): 148-155. García M et al. Efectos de la Musicoterapia sobre la ansiedad generada durante la atención dental, en las mujeres embarazadas en el servicio de estomatología del Instituto Nacional de Perinatología. Revista ADM 2004; (2): 59-64. Pedraza AP, Quintero A, Rivera L, Hoyos N, Reyes M. Musicoterapia para educación en Higiene Oral. Univ. Odontol. 2000; 20(41): 18-24. Cruz C, Díaz M. La música como método alternativo en la modificación de la conducta del niño durante el tratamiento dental. Rev Estomatol Herediana 2005; 15(1): 46-49. Aitken J, Wilson S, Coury D, Moursi A. The effect of music distraction on pain, anxiety and behavior in pediatric dental patients. Dent Pediatr. 2002; 24(2): 114-8. Corrêa M, Guedes C. Técnicas psicológicas utilizadas en Odontopediatría. 7th edición. São Paulo: Librería Santos Editora Ltda.; 2003. Caycedo C et al. Ansiedad al tratamiento odontológico: características y diferencias de género. Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, Suma Psicológica, Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia [en línea] 2008. [acceso 19 de mayo de 2011]; 15(1): 259-278. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/1342/134212604011.pdf Soto R, Reyes D. Manejo de las emociones del niño en la consulta odontológica. Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatría [en línea] 2010. [acceso 21 de mayo de 2011]. Disponible en: www.ortodoncia.ws Paulo J, Pineda L, Cárdenas J, Manrique R, Álvarez C. Evaluación del beneficio de la técnica de sedación inhalada con Óxido Nitroso para un tratamiento odontológico invasivo en niños entre 4 y 12 años de edad. Revista CES Odontología [en línea] 2007. [acceso 18 de mayo de 2011]; 20(1): 25-31. Disponible en: http://www.ces.edu.co/Descargas/vol20N1pag25-31.pdf Ochoa M, Pulido A, González M. Sedación inhalada con óxido nitroso: Una alternativa real en el manejo del paciente ansioso. Revista científica 2005; 11(2): 66-73. |
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Metodología:  Estudio experimental aleatorizado, con la participación voluntaria de 30 niños con síndrome de Down entre 5  y 14 años de edad, seleccionados por conveniencia de tres instituciones educativas de Villavicencio y Acacías  (Meta) en el 2011, asignados aleatoriamente en dos grupos: grupo control y grupo expuesto a la música,  cada uno con 15 niños. Se evaluó el grado de ansiedad odontológica de los padres mediante escala de Corah, los antecedentes de comportamiento en consulta odontológica, edad, sexo, frecuencia de visita al  odontólogo y sensibilización musical previa de los niños. Durante la consulta odontológica se evaluaron la  ansiedad previa, durante y después del procedimiento utilizando la escala analógica de caras. El  comportamiento durante la consulta se evalúo con la escala de Frankl, se monitorizaron los cambios en la  frecuencia cardiaca y presión arterial en ambos grupos. Resultados: Al comparar el nivel de ansiedad y el  comportamiento de los grupos durante la consulta odontológica se evidenció un 80% de niños sin ansiedad  en el grupo expuesto vs. el 27% en el grupo control, con un RR = 0,28; IC95%: 0,10-0,81; Chi-cuadrado = 8,28; p  = 0,0039; RRR = 53%; NNT = 2. La frecuencia cardiaca presentó una disminución en el grupo expuesto a la  musicoterapia (p>0,05). Conclusión: El uso de la musicoterapia disminuyó significativamente los niveles de  ansiedad en el grupo expuesto a la música. Objective: Music therapy efficacy for anxiety control during the dental prevention treatment in patients with  Down syndrome between 5 and 14 years old. Method: Experimental at random study with the voluntary  participation of 30 children between 5 and 14 years old with Down syndrome, selected conveniently in three  education institutes of Villavicencio and Acacías (Meta) during 2011. They were classified at random in two  groups: control group and exposed to music group, each one with 15 children. The parents’ degree of  anxiety was measured using Corah’s scale, the history of behavior in dental consultation, age, sex, frequency  of vistis to the dentist, and previous musical sensitization of the children. During the dental consultation  anxiety was measured before, during and after the procedure using the faces analog scale. The behavior  during the consult was measured using Frankl’s scale. The change in cardiac rate and blood pressure was  also measured. Results: When comparing the anxiety level and the behavior of the groups during dental  consultation, the following was observed: 80% of children without anxiety in the music therapy exposed  group, versus 27% in the control group, with an RR = 0.28; IC95%: 0.10-0.81; Chi-square = 8.28; p = 0.0039; RRR = 53%; NNT = 2. The cardiac rate had a reduction in the group exposed to music therapy (p>0.05).  Conclusion: The use of music therapy significantly reduced the anxiety levels in the group exposed to music.application/pdfspaUniversidad de CaldasDerechos de autor 2012 Hacia la Promoción de la Saludhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/2030Music therapyanxietyDown syndrome(source: MeSH, NLM)Musicoterapiaansiedadsíndrome de Down(Fuente: DeCS, BIREME)Musicoterapia para el control de ansiedad odontológica en niños con síndrome de Down.Music therapy to control dental anxiety in children with down syndromeArtículo de revistaSección ArtículosJournal Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a852421317Hacia la Promoción de la SaludRodríguez J. Control de la ansiedad en consulta de odontología. Odontología vital. Revista Facultad de Odontología de la Universidad Latina de Costa Rica [en línea] 2005. [acceso 19 de mayo de 2011]; 2(5): 9-16. Disponible en: http://www.uinteramericana.edu/ulatina2/wp-content/uploads/ediciones/Revista_Vita_Num_6.pdfCorrea L et al. Eficacia de la musicoterapia en el manejo de la ansiedad en pacientes adultos sometidos a exodoncia simple en la facultad de odontología. Revista Facultad de Odontología de Colombia [en línea] 2007. [acceso 25 de abril de 2011]; 3(4-5): 18-22. Disponible en: http://wb.ucc.edu.co/revistanacionaldeodontologia/files/2011/03/articulo-02-vol3-n4-5.pdfBello T, Cruz R, Dafne Y, Flores M, Gómez C, Vidal G. Musicoterapia aplicada al tratamiento odontológico. 20 coloquio. Revista Universidad Nacional Autónoma de México [en línea] 2009. [acceso 21 de junio 2011]. Disponible en: http://odontologia.iztacala.unam.mx/20coloquio/carteles/1311%20cartel.htmRomero M. Factores de riesgo que determinan Caries y Enfermedad Periodontal en niños autistas de Lima Metropolitana en el año 2006. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Lima – Perú [en línea] 2007. [acceso 20 de mayo 2011]. Disponible en: http://www.cybertesis.edu.pe/sisbib/2007/romero_vm/pdf/romero_vm-TH.1.pdfSanclemente C, Bellet L. Influencia del dique de goma en la tranquilidad y en el comportamiento del paciente infantil durante el tratamiento dental. Revista Dentum 2006; 6(4): 148-155.García M et al. Efectos de la Musicoterapia sobre la ansiedad generada durante la atención dental, en las mujeres embarazadas en el servicio de estomatología del Instituto Nacional de Perinatología. Revista ADM 2004; (2): 59-64.Pedraza AP, Quintero A, Rivera L, Hoyos N, Reyes M. Musicoterapia para educación en Higiene Oral. Univ. Odontol. 2000; 20(41): 18-24.Cruz C, Díaz M. La música como método alternativo en la modificación de la conducta del niño durante el tratamiento dental. 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