Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas

This research work aimed to describe the social representations of adolescents who are institutionalized in the specialized care center, compared to what is understood by justice, mainly due to the increase in the numbers of young people who are in conflict with the law.

Autores:
Churta Vargas, Natali Michelli
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/2784
Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2784
Palabra clave:
Representaciones sociales
Justicia y adolescencia
Social representations
Justice
Adolescents
Rights
closedAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
id UAntonioN2_c8b839eb18ff2cce68670cc9525f352d
oai_identifier_str oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/2784
network_acronym_str UAntonioN2
network_name_str Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
title Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
spellingShingle Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
Representaciones sociales
Justicia y adolescencia
Social representations
Justice
Adolescents
title_short Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
title_full Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
title_fullStr Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
title_full_unstemmed Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
title_sort Representaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -Amazonas
dc.creator.fl_str_mv Churta Vargas, Natali Michelli
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Martinez Landazuri, Jackeline
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Churta Vargas, Natali Michelli
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Representaciones sociales
Justicia y adolescencia
topic Representaciones sociales
Justicia y adolescencia
Social representations
Justice
Adolescents
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv Social representations
Justice
Adolescents
description This research work aimed to describe the social representations of adolescents who are institutionalized in the specialized care center, compared to what is understood by justice, mainly due to the increase in the numbers of young people who are in conflict with the law.
publishDate 2020
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2020-06-01
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-03-08T16:43:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-03-08T16:43:07Z
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2784
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Abric, J-C. (1994) Pratiques sociales et représentations. Paris.Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151566&pid=S2145-4892201000010000200001&lng=pt
Acuña, M. López (2013) Investigación la medida pedagógica como sanción en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes, Bogotá D.C.; Editorial Kimpres Ltda.
Arévalo, J. (2004). Tratamiento de niños y adolescentes en conflicto con la ley penal. Recuperado de: https://www.psicopedagogia.com/ley-penal-ninos-adolescentes-delitos
Barreiro, Alicia. (2009). La Creencia en la Justicia Inmanente Piagetiana: Un Momento en el Proceso de Apropiación de la Creencia Ideológica en un Mundo Justo. PSYKHE.18 (1). 73-84.
Banchs, M. A. & Lozada, M. (2000). Representaciones sociales en Venezuela: la apuesta al cambio. En D. Jodelet y A. Guerrero (Ed), Develando la cultura. Estudios en representaciones sociales, 89-108. México, DF: UNAM. Recuperado de: http:// saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/13838
Chindoy, quiñones y villa (2016) Niñas, niños y adolescentes voces que construyen concepciones de justicia en el marco del conflicto armado colombiano. Recuperado de http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/6789/2856/TESIS%20GRUPO%20PUTUMAYO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Código de la infancia y la adolescencia. Ley 1098 de noviembre de 2006. Bogotá. Edit. Unión limitada. Escobar J y Cuervo A (2008) validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación a su utilización. Colombia. Recuperado de http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/articulo3_juicio_de_expertos_27-36.pdf
Fischer, G-N. (1997). La psychologie sociale. Paris. Editions du seuil Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151580&pid=S2145-4892201000010000200008&lng=pt
García, E. (2004). Edad penal y psicología jurídica: la necesidad de una respuesta social al adolescente infractor. Psicología para América latina. Recuperado de http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2014/12/doctrina38815.pdf
Gobernación Amazonas (2007). Diagnóstico Departamental Amazonas. Recuperado de http://historico.derechoshumanos.gov.co/Observatorio/DiagnosticoEstadisticoDepto/dd/2 003-2007/amazonas.pdf
Gómez, G. (2001). Justicia comunitaria en zonas urbanas. Desarrollo de reformas informalizantes de la administración de justicia en la década del noventa. (Eds.), El caleidoscopio de las justicias en Colombia. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.
Gutiérrez, L. (2010). La reparación de víctimas de desaparición forzada, desde su propia perspectiva. (Tesis de pregrado). Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. Infancia, juventud y ley (2015). Revista de divulgación científica del trabajo con menores. Recuperado de http://www.bienestaryproteccioninfantil.es/imagenes/tablaContenidos03SubSec/REVISTA%20INFANCIA_06%20(1).pdf
Jodelet, D. (1989) Les représentations sociales. Paris. PUF. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151586&pid=S2145-4892201000010000200011&lng=pt
Lacolla, L. (2005). Representaciones sociales: una manera de entender las ideas de nuestros Alumnos. Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa. 1(3). 6-17.
Martin mora. (2002). La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Limusa.
Mañalich J. (2011) el delito como injusto culpable. Sobre la conexión entre el dolor y la Conciencia de la antijuridicación en el derecho penal chileno. Recuperado de: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-09502011000100005&script=sci_arttext
Moscovici, s. (1979). El psicoanálisis, Su Imagen y Su Público. Buenos Aires. Huemul.
Navarro Ó y Diaferia, G. Representaciones sociales de la justicia en un grupo de usuarios y de no usuarios de las Casas de Justicia en Medellín. Revista de psicología universidad de Antioquia. 2 (1)
Ocoró, A. (2017). Trece menores responden cada día ante la justicia en Bogotá. Recuperado de https://www.eltiempo.com/bogota/cifra-de-menores-que-cometen-delitos-en-colombia-2017-110628
Padilla., A (2009). La noción de ciudadanía en menores infractores privados de libertad, que hacen parte de procesos reeducativos.
Urbina, J y Ovalles, G. (2018) Teoría de las representaciones sociales.Una aproximación al estado del arte en América Latina. Recuperado de: http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/3088
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Antonio Nariño
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UAN
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
url http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2784
identifier_str_mv Abric, J-C. (1994) Pratiques sociales et représentations. Paris.Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151566&pid=S2145-4892201000010000200001&lng=pt
Acuña, M. López (2013) Investigación la medida pedagógica como sanción en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes, Bogotá D.C.; Editorial Kimpres Ltda.
Arévalo, J. (2004). Tratamiento de niños y adolescentes en conflicto con la ley penal. Recuperado de: https://www.psicopedagogia.com/ley-penal-ninos-adolescentes-delitos
Barreiro, Alicia. (2009). La Creencia en la Justicia Inmanente Piagetiana: Un Momento en el Proceso de Apropiación de la Creencia Ideológica en un Mundo Justo. PSYKHE.18 (1). 73-84.
Banchs, M. A. & Lozada, M. (2000). Representaciones sociales en Venezuela: la apuesta al cambio. En D. Jodelet y A. Guerrero (Ed), Develando la cultura. Estudios en representaciones sociales, 89-108. México, DF: UNAM. Recuperado de: http:// saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/13838
Chindoy, quiñones y villa (2016) Niñas, niños y adolescentes voces que construyen concepciones de justicia en el marco del conflicto armado colombiano. Recuperado de http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/6789/2856/TESIS%20GRUPO%20PUTUMAYO.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Código de la infancia y la adolescencia. Ley 1098 de noviembre de 2006. Bogotá. Edit. Unión limitada. Escobar J y Cuervo A (2008) validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación a su utilización. Colombia. Recuperado de http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/articulo3_juicio_de_expertos_27-36.pdf
Fischer, G-N. (1997). La psychologie sociale. Paris. Editions du seuil Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151580&pid=S2145-4892201000010000200008&lng=pt
García, E. (2004). Edad penal y psicología jurídica: la necesidad de una respuesta social al adolescente infractor. Psicología para América latina. Recuperado de http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2014/12/doctrina38815.pdf
Gobernación Amazonas (2007). Diagnóstico Departamental Amazonas. Recuperado de http://historico.derechoshumanos.gov.co/Observatorio/DiagnosticoEstadisticoDepto/dd/2 003-2007/amazonas.pdf
Gómez, G. (2001). Justicia comunitaria en zonas urbanas. Desarrollo de reformas informalizantes de la administración de justicia en la década del noventa. (Eds.), El caleidoscopio de las justicias en Colombia. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.
Gutiérrez, L. (2010). La reparación de víctimas de desaparición forzada, desde su propia perspectiva. (Tesis de pregrado). Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. Infancia, juventud y ley (2015). Revista de divulgación científica del trabajo con menores. Recuperado de http://www.bienestaryproteccioninfantil.es/imagenes/tablaContenidos03SubSec/REVISTA%20INFANCIA_06%20(1).pdf
Jodelet, D. (1989) Les représentations sociales. Paris. PUF. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151586&pid=S2145-4892201000010000200011&lng=pt
Lacolla, L. (2005). Representaciones sociales: una manera de entender las ideas de nuestros Alumnos. Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa. 1(3). 6-17.
Martin mora. (2002). La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Limusa.
Mañalich J. (2011) el delito como injusto culpable. Sobre la conexión entre el dolor y la Conciencia de la antijuridicación en el derecho penal chileno. Recuperado de: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-09502011000100005&script=sci_arttext
Moscovici, s. (1979). El psicoanálisis, Su Imagen y Su Público. Buenos Aires. Huemul.
Navarro Ó y Diaferia, G. Representaciones sociales de la justicia en un grupo de usuarios y de no usuarios de las Casas de Justicia en Medellín. Revista de psicología universidad de Antioquia. 2 (1)
Ocoró, A. (2017). Trece menores responden cada día ante la justicia en Bogotá. Recuperado de https://www.eltiempo.com/bogota/cifra-de-menores-que-cometen-delitos-en-colombia-2017-110628
Padilla., A (2009). La noción de ciudadanía en menores infractores privados de libertad, que hacen parte de procesos reeducativos.
Urbina, J y Ovalles, G. (2018) Teoría de las representaciones sociales.Una aproximación al estado del arte en América Latina. Recuperado de: http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/3088
instname:Universidad Antonio Nariño
reponame:Repositorio Institucional UAN
repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Acceso a solo metadatos
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Acceso a solo metadatos
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
eu_rights_str_mv closedAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Psicología (Distancia)
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Psicología
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv Leticia
institution Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/41a3f238-bf43-4608-b728-58151400405d/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9abd0645-4677-4a79-bc12-9187dc5470f0/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8c4105b5-b96e-4720-a391-695bb63bbe31/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c07d0b48-4d37-45ff-9236-8e2ca2ea34e2/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c5d3d683-c176-468b-9f9e-aec0513d8729/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a4e2885e-f182-43c6-a13a-d5be4f69bf93/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/73d426a1-12fb-413e-b6c9-171dd822f8b4/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 1c70bcce0e4f321393a28d687e6a2fde
609664e3fdf10f53a7d8e16f7f0eed9c
2e388663398085f69421c9e4c5fcf235
6376e9058f2f3711bac7023346d922a4
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
5f0f4d1a37ec28f53b211f0c343ab649
0d221258d8f92c2d3db1c5e7d2e99e1f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_ 1814300322700460032
spelling Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso a solo metadatoshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbMartinez Landazuri, JackelineChurta Vargas, Natali Michelli2021-03-08T16:43:07Z2021-03-08T16:43:07Z2020-06-01http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2784Abric, J-C. (1994) Pratiques sociales et représentations. Paris.Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151566&pid=S2145-4892201000010000200001&lng=ptAcuña, M. López (2013) Investigación la medida pedagógica como sanción en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes, Bogotá D.C.; Editorial Kimpres Ltda.Arévalo, J. (2004). Tratamiento de niños y adolescentes en conflicto con la ley penal. Recuperado de: https://www.psicopedagogia.com/ley-penal-ninos-adolescentes-delitosBarreiro, Alicia. (2009). La Creencia en la Justicia Inmanente Piagetiana: Un Momento en el Proceso de Apropiación de la Creencia Ideológica en un Mundo Justo. PSYKHE.18 (1). 73-84.Banchs, M. A. & Lozada, M. (2000). Representaciones sociales en Venezuela: la apuesta al cambio. En D. Jodelet y A. Guerrero (Ed), Develando la cultura. Estudios en representaciones sociales, 89-108. México, DF: UNAM. Recuperado de: http:// saber.ucv.ve/jspui/handle/123456789/13838Chindoy, quiñones y villa (2016) Niñas, niños y adolescentes voces que construyen concepciones de justicia en el marco del conflicto armado colombiano. Recuperado de http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/6789/2856/TESIS%20GRUPO%20PUTUMAYO.pdf?sequence=1&isAllowed=yCódigo de la infancia y la adolescencia. Ley 1098 de noviembre de 2006. Bogotá. Edit. Unión limitada. Escobar J y Cuervo A (2008) validez de contenido y juicio de expertos: una aproximación a su utilización. Colombia. Recuperado de http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/articulo3_juicio_de_expertos_27-36.pdfFischer, G-N. (1997). La psychologie sociale. Paris. Editions du seuil Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151580&pid=S2145-4892201000010000200008&lng=ptGarcía, E. (2004). Edad penal y psicología jurídica: la necesidad de una respuesta social al adolescente infractor. Psicología para América latina. Recuperado de http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2014/12/doctrina38815.pdfGobernación Amazonas (2007). Diagnóstico Departamental Amazonas. Recuperado de http://historico.derechoshumanos.gov.co/Observatorio/DiagnosticoEstadisticoDepto/dd/2 003-2007/amazonas.pdfGómez, G. (2001). Justicia comunitaria en zonas urbanas. Desarrollo de reformas informalizantes de la administración de justicia en la década del noventa. (Eds.), El caleidoscopio de las justicias en Colombia. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.Gutiérrez, L. (2010). La reparación de víctimas de desaparición forzada, desde su propia perspectiva. (Tesis de pregrado). Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. Infancia, juventud y ley (2015). Revista de divulgación científica del trabajo con menores. Recuperado de http://www.bienestaryproteccioninfantil.es/imagenes/tablaContenidos03SubSec/REVISTA%20INFANCIA_06%20(1).pdfJodelet, D. (1989) Les représentations sociales. Paris. PUF. Recuperado de: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4151586&pid=S2145-4892201000010000200011&lng=ptLacolla, L. (2005). Representaciones sociales: una manera de entender las ideas de nuestros Alumnos. Revista ieRed: Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa. 1(3). 6-17.Martin mora. (2002). La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici. Limusa.Mañalich J. (2011) el delito como injusto culpable. Sobre la conexión entre el dolor y la Conciencia de la antijuridicación en el derecho penal chileno. Recuperado de: https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-09502011000100005&script=sci_arttextMoscovici, s. (1979). El psicoanálisis, Su Imagen y Su Público. Buenos Aires. Huemul.Navarro Ó y Diaferia, G. Representaciones sociales de la justicia en un grupo de usuarios y de no usuarios de las Casas de Justicia en Medellín. Revista de psicología universidad de Antioquia. 2 (1)Ocoró, A. (2017). Trece menores responden cada día ante la justicia en Bogotá. Recuperado de https://www.eltiempo.com/bogota/cifra-de-menores-que-cometen-delitos-en-colombia-2017-110628Padilla., A (2009). La noción de ciudadanía en menores infractores privados de libertad, que hacen parte de procesos reeducativos.Urbina, J y Ovalles, G. (2018) Teoría de las representaciones sociales.Una aproximación al estado del arte en América Latina. Recuperado de: http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/3088instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/This research work aimed to describe the social representations of adolescents who are institutionalized in the specialized care center, compared to what is understood by justice, mainly due to the increase in the numbers of young people who are in conflict with the law.Este trabajo de investigación tuvo como objetivo describir las representaciones sociales que tienen los adolescentes que se encuentran institucionalizados en el centro de atención especializada, frente a lo que se entiende por justicia, debido principalmente al incremento de las cifras de jóvenes que se encuentran en conflicto con la ley.Psicólogo(a)PregradoDistanciaspaUniversidad Antonio NariñoPsicología (Distancia)Facultad de PsicologíaLeticiaRepresentaciones socialesJusticia y adolescenciaSocial representationsJusticeAdolescentsRepresentaciones sociales que le otorgan a la justicia los adolescentes del centro de atención especializada en Leticia -AmazonasTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020_NataliCuhurta2020_NataliCuhurtatrabajo de gradoapplication/pdf1284188https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/41a3f238-bf43-4608-b728-58151400405d/download1c70bcce0e4f321393a28d687e6a2fdeMD512020_NataliCuhurta_Autorización2020_NataliCuhurta_Autorizaciónapplication/pdf367177https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9abd0645-4677-4a79-bc12-9187dc5470f0/download609664e3fdf10f53a7d8e16f7f0eed9cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8c4105b5-b96e-4720-a391-695bb63bbe31/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD53TEXT2020_NataliCuhurta.txt2020_NataliCuhurta.txtExtracted texttext/plain88288https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c07d0b48-4d37-45ff-9236-8e2ca2ea34e2/download6376e9058f2f3711bac7023346d922a4MD542020_NataliCuhurta_Autorización.txt2020_NataliCuhurta_Autorización.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c5d3d683-c176-468b-9f9e-aec0513d8729/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD56THUMBNAIL2020_NataliCuhurta.jpg2020_NataliCuhurta.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6853https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a4e2885e-f182-43c6-a13a-d5be4f69bf93/download5f0f4d1a37ec28f53b211f0c343ab649MD552020_NataliCuhurta_Autorización.jpg2020_NataliCuhurta_Autorización.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13027https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/73d426a1-12fb-413e-b6c9-171dd822f8b4/download0d221258d8f92c2d3db1c5e7d2e99e1fMD57123456789/2784oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/27842024-10-09 23:33:51.879https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso a solo metadatosopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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

Publicaciones similares