The Prescription of Individualized Learning Strategies to an Adult Low-English Language Achiever: La prescripción individualizada de estrategias de aprendizaje a un adulto con bajo nivel de inglés

Teaching second language learning strategies suggests that it is necessary to teach students the operation and benefit of learning strategies. However, it is not yet clear why low-achieving students do not progress significantly even when relevant aspects of their learning are improved. This study f...

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Autores:

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

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