Escuela Regional de Artes para el Macizo Surcolombiano

The following monographic document has the purpose of exposing some of the main problems that art and culture currently have in Pitalito Huila, and the great growing demand for artistic training. And theoretically support the importance of the presence of the arts in school. The lack of proper space...

Full description

Autores:
Suarez Castrillón, Jaime Stevan
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6965
Palabra clave:
Arte,
Cultura,
Escuela
Museo
Arquitectura
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Culture
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Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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description The following monographic document has the purpose of exposing some of the main problems that art and culture currently have in Pitalito Huila, and the great growing demand for artistic training. And theoretically support the importance of the presence of the arts in school. The lack of proper spaces for a municipality like Pitalito, where art is heritage and tradition are more than necessary, at the same time some ref lections will be raised on the subject of the arts, education and its meaning in contemporary society. For this, theoretical information on educational infrastructures, design and applicable construction systems had to be collected. Likewise, an analysis a nd subsequent diagnosis of the reliable experiences and the current situation in Pitalito Huila was carried out, both in the infrastructure dedicated to these activities, as well as in the training and artistic expression to determine a result that allows us to conceive an architectural proposal. . Throughout the investigation, I found innumerable references: theses, articles, methods of educators, philosophers, theorists in the field of art and education. They affirm the importance that art should be given in education for young people. The purpose of our research was to design a regional arts school for Artistic Training and Expression. The conclusions are that a REGIONAL SCHOOL OF ARTS, in Pitalito. It will contribute to training and artistic expression, and practice, as well as culturalproviding spaces for learning artistic exhibition, construction systems applied in architecture, for an unattended population of the Huila region. Keywords: art, culture, school, museum, architecture.
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Concejo Municipal del Municipio de Pitalito. (2008). POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE DESARROLLO DEL MUNICIPIO. En C. Municipal.
csikszentmihalyi. (1997). (Flow): Una Psicologia de la Felicidad la teoría del flujo Fluir. españa: kairos.
etc, e. e. (viernes de septiembre de 2020). concepto. Obtenido de concepto: https://concepto.de/arte/#ixzz6mnBrtxty
García, R. G. (15 de octubre de 2019). El giro educativo del arte como herramienta para la transformación. españa: Eikón Imago. Obtenido de https://www.google.com/search?q=universidad+de+cantabria&sxsrf=AOaemvKNn NouJ26aFKA_gPHJryjGFxNhSQ%3A1636002442208&source=hp&ei=imqDYfKb CraOwbkP6I2h6Ak&iflsig=ALswAMAAAAAYYN4mj4Jf5mnp4BB5ca_4Ja3Gh2jTyRf&oq=universidad+de+cant &gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAEYADIFCA
Gardey, J. P. (2010). significado. Obtenido de significado: https://definicion.de/instituto/
Gardner, H. (2013). teoría de la inteligencia múltiple, la teoría en la practica. buenos aires: paidos.
Huila. (s.f.). Huila un lugar mágico . Obtenido de Huila un lugar mágico : http://huilaunlugarmagico.blogspot.com/p/geografia.html
Martínez, R. M. (2006). UNA REFLEXIÓN FILOSÓFICA SOBRE EL ARTE. THÉMATA. REVISTA DE FILOSOFÍA. , 2006., Núm. 36.
Merino, J. P. (https://definicion.de/museo/ de 2020). significado. Obtenido de significado.
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Obtenido de significado.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The following monographic document has the purpose of exposing some of the main problems that art and culture currently have in Pitalito Huila, and the great growing demand for artistic training. And theoretically support the importance of the presence of the arts in school. The lack of proper spaces for a municipality like Pitalito, where art is heritage and tradition are more than necessary, at the same time some ref lections will be raised on the subject of the arts, education and its meaning in contemporary society. For this, theoretical information on educational infrastructures, design and applicable construction systems had to be collected. 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Keywords: art, culture, school, museum, architecture.El siguiente documento monográfico principales problemáticas tiene el propósito de exponer algunas de las que tiene el arte y la cultura en la actualidad Debido a la gran creciente demanda por la formación artística. en Pitalito Huila Sustentar teóricamen , te la importancia de la presencia de las artes en la escuela. La carencia de espacios propios para un municipio como Pitalito , donde el arte es herencia y tradición mismo tiempo se plantearán algunas reflexiones en torno al tema su significado en la sociedad contemporánea. son más que necesarios , al de las artes, la educación y Para ello, se tuvo que recopilar información teórica sobre infraestructuras educativas, diseño y sistemas constructivos aplicables. Asimismo, se realizó un análisis y posterior diagnóstico de las experiencias confiables y de la situación actual en Pitalito Huila, tanto en la infraestructura dedicada a estas actividades, como también en la formación y expresión artística para determinar un resultado que nos permita concebir una propuesta arquitectónica. A lo largo de la investigación, encontré referentes: tesis, artículos, teóricos en el campo del arte y la importancia qu educación. Que afirman de la e se le debe dar el arte en la educación para los jóvenes. El propósito de nuestra investigación consistió en diseñar una escuela regional de artes para la Formación y la Expresión Artística. Se tiene como conclusiones que un ARTES en a ESCUELA REGIONAL DE Pitalito. contribuirá a la formación y a la expresión artística, brindando espacios de aprendizaje y de práctica, así como de exhibición culturalartística, sistemas constructivos aplicados en la arquitectura, para una población no atendida de la región d Palabras claves: arte, cultura, escuela, museo, arquitectura. el Huila.Arquitecto(a)PregradoPresencialProyectospaUniversidad Antonio NariñoArquitecturaFacultad de ArtesNeiva BuganvilesArte,Cultura,EscuelaMuseoArquitecturaArt,CultureSchool,Museum,Architecture.Escuela Regional de Artes para el Macizo SurcolombianoTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdf2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdfapplication/pdf10359197https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/f194d53d-15f9-4e7b-92b5-975cddd8d21c/download6e32779e2a841c8a663ed977c13f0ccfMD512022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdf2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdfapplication/pdf638809https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6184aba8-c0af-4012-afca-25682e7399d6/download4ae2dfc4b987816ee27252228a821fb6MD522022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdf2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdfapplication/pdf1465043https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c2c0a17d-d0a0-4dbe-a243-4ce1de69e533/downloadcc31ae7e72b53e1ea821ded4573493d4MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/1c82eaf8-aa93-4887-9812-cc1ace20b18d/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54TEXT2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdf.txt2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdf.txtExtracted texttext/plain101396https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bb200ba8-c365-4f56-9ad7-6c4acb95d3fd/download442b247074e3425c1e610f751ab056dfMD552022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdf.txt2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/3974e88e-af48-4f6c-95a4-2fb0d2a6534a/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD572022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdf.txt2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain7090https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0ac9f7ed-83c9-41ed-96d6-da827213ff39/download6e4dc7c2dfda8e485889e48f5c265778MD59THUMBNAIL2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdf.jpg2022_JaimeStevanCastrillonSuárez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6572https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5629abea-0e90-4acd-bb41-c2072ca4af3a/download686df0bfac244c7e4f3303e6498f6c41MD562022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdf.jpg2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Acta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11348https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0c95fbcf-c51a-499b-950b-b0647e2b5943/download95dc86433a8e28431e3093d807e6ebc6MD582022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdf.jpg2022_JaimeStevanCastrillonSuárez_Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19428https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/89e6e1bb-a3af-425d-a0e8-6b8a95a8c2c3/downloadafdd6bac0a91cb1ffbb64f404681167eMD510123456789/6965oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/69652024-10-09 22:46:16.238https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co