Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.

Analyze the sociodemographic variables that identify the caregivers who are in charge of the oral health of children in the Department of Santander, according to the ENSAB IV year 2014, in order to train caregivers and update the information base with a topic of relevance in promotion and prevention...

Full description

Autores:: Rodríguez Ramírez, Jhoan Alberto
Barrera Reyes, María Fernanda
Vargas Nuñez, Yurley Andrea

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

id	UAntonioN2_a56877a00e05dd30cba0c165585f2d4f
oai_identifier_str	oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/3222
network_acronym_str	UAntonioN2
network_name_str	Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
title	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
spellingShingle	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014. Salud oral Caries dental Niños Cuidadores Padres Conocimientos Sociodemografía Oral health Dental caries Children Caregivers Parents knowledge Sociodemography.
title_short	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
title_full	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
title_fullStr	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
title_full_unstemmed	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
title_sort	Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.
dc.creator.fl_str_mv	Rodríguez Ramírez, Jhoan Alberto Barrera Reyes, María Fernanda Vargas Nuñez, Yurley Andrea
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Gutiérrez, David
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Rodríguez Ramírez, Jhoan Alberto Barrera Reyes, María Fernanda Vargas Nuñez, Yurley Andrea
dc.subject.es_ES.fl_str_mv	Salud oral Caries dental Niños Cuidadores Padres Conocimientos Sociodemografía
topic	Salud oral Caries dental Niños Cuidadores Padres Conocimientos Sociodemografía Oral health Dental caries Children Caregivers Parents knowledge Sociodemography.
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv	Oral health Dental caries Children Caregivers Parents knowledge Sociodemography.
description	Analyze the sociodemographic variables that identify the caregivers who are in charge of the oral health of children in the Department of Santander, according to the ENSAB IV year 2014, in order to train caregivers and update the information base with a topic of relevance in promotion and prevention to provide populations with the necessary means to improve health and exercise greater control over it, through the intervention of the determinants of health, the reduction of inequity and inclusion.
publishDate	2020
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2020-11-23
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-03-11T16:29:15Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2021-03-11T16:29:15Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/3222
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv	(SIIC), S. I. (2020). Salud oral en la infancia. Incorporación de evaluaciones bucales periódicas en visitas de rutina para mejorar la calidad de la salud oral. Intramed. Blanco, M., Perez, R. M., Santiago, P. M., & Smyth, E. (2015). Salud e higiene oral en los adolescentes gallegos. ELSEVIER ESPAÑA, 6. Bosch, Á. (2007). Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. En B. Ángela, Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. (pág. 4). OFFARM. Campos, L., Rabaldom, B. E., Bez, B. J., García, d. S., & Eger, S. B. (2010). Conocimiento de madres de diferentes clases. Sobre salud bucal en el municipio deCocal do Sul (SC). Rev Sul-Bras Odontol., 9. Cisneros, D. G., & Hernández, B. Y. (2011). La educación para la salud bucal en edades tempranas de la vida. Medisan., 14. Cupé, A. A., & García, R. C. (2015). Conocimientos de los padres sobre la salud bucal de niños preescolares: desarrollo y validación de un instrumento. Rev. Estomatol. Herediana . Franco, Á. M., Martínez, C. M., Álvarez, M., Coutin, I. A., Larrea, I. M., Otero, M. A., . . . Zapata, A. M. (2008). Los niños tienen la palabra: Nuestras bocas sanas para una vida sana. Revista CES Odontología Vol. 21 - No. 1 , 8. González, M. F., Hernández, S. L., & Correa, M. K. (2013). Representaciones sociales sobre higiene bucal en madres y cuidadores de hogares infantiles. Revista Cubana de Salud Pública, 10. Guizar, M. J., López, A. C., Amador, L. N., Lozano, P. O., & García, G. C. (2019). Determinantes del cuidado de la salud oral relacionados con la frecuencia y severidad de la caries dental en preescolares. Nova Scientia, 17. Khadri, F., Gopinath, V., Hector, M., & Davenport, E. (2010). Cómo los niños en edad preescolar aprenden a cepillarse los dientes en Sharjah, Emiratos Árabes Unidos. Int J Paediatr Dent-Pubmed. Soria, H. A., Molina, N., & Rodríguez, R. ... (2008). Hábitos de higiene bucal y su influencia sobre la frecuencia de caries dental. Acta Pediátrica de México., 4. Suttatip, K. (2015). Oral Health Knowledge, Attitude. Research Gate, 17. Tsang, C., Gutierrez, K. S., Patel, P., Lewis, B., & Huang, D. (2019). Early Childhood Oral Health and Nutrition in Urban. MDPI. Victorio, P. J., Mormontoy, L. W., & Díaz, P. M. (2019). Conocimientos, actitudes y prácticas de padres/cuidadores sobre salud bucal en el distrito de Ventanilla. Rev. Estomatol. Herediana vol.29. Academia Colombiana, d. O. (2019). Acop - Academia Colombiana de Odontología Pediátrica. Obtenido de https://www.acop.com.co/salud-bucal-de-los-ninos/ Alvarez, H. P., Hernández, S. H., Obando, A. J., & Ramírez, N. I. (2019). Conocimiento, actitudes y prácticas en salud oral en padres de niños de 5 a 12 años que asisten a la clínica odontológica de la universidad cooperativa de Colombia campus pasto año 2019. San Juan de Pasto. Bouza, V. M., Martínez, A. J., Carmenate, R. Y., Betancourt, G. M., & García, N. M. (2016). El embarazo y la salud bucal. Rev.Med.Electrón. vol.38 no.4 Matanzas-SCIELO. Marinho, V., Chong, L., Worthington, H., & Walsh, T. (29 de Julio de 2016). Cochrane. Obtenido de https://www.cochrane.org/es/CD002284/ORAL_enjuagues-bucales-con-fluor-para-prevenir-la-caries-dental-en-ninos-y-adolescentes Moreta, Q. K. (2017). Necesidades y posibilidades de prevención de caries en niños de 5 a 12 años de edad. Ecuador. OMS. (2020). Organización Mundial de la salud. Obtenido de Salud Bucodental: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/oral-health Pedro, N. D., & Lourdes., G. B. (2010). Bioquímica de la caries dental. Revista Habanera de Ciencias Médicas - Scielo, 11. Plúa, S. J. (diciembre 2014). Prevalencia de hábitos en salud bucal en escolares anexos al dispensario las gilces del s.s.c, parroquia crucita, cantón portoviejo. Periodo septiembre-diciembre 2013. Quito. Salud, S. D. (2010). Guía de práctica clínica en salud oral. Bogotá. Serrano Figueras, K. M., Arévalo, R. N., & Hernández, Z. G. (2019). El conocimiento sobre salud bucal de padres y maestros de la Escuela especial La Edad de Oro. Correo Científico Médico (ccm) vol.23 no.2 Holguín- SCIELO. Sosa, R. M. (s.f.). Promoción de Salud bucodental y prevención de enfermedades. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/uvs/saludbucal/promprev.pdf Suarez, O., & Moreno, J. (s.f.). La familia como eje fundamental en la formación de valores. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/puericultura/la_flia_como_eje_en_la_formacion_de_valores.pdf Ministerio de salud. (2014). IV ESTUDIO NACIONAL DE SALUD BUCAL. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENSAB-IV-Situacion-Bucal-Actual.pdf DANE. (2005). BOLETÍN Censo General 2005 Datos desagregados por sexo. Obtenido de https://www.dane.gov.co/files/censo2005/gene_15_03_07.pdf
url	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/3222
identifier_str_mv	(SIIC), S. I. (2020). Salud oral en la infancia. Incorporación de evaluaciones bucales periódicas en visitas de rutina para mejorar la calidad de la salud oral. Intramed. Blanco, M., Perez, R. M., Santiago, P. M., & Smyth, E. (2015). Salud e higiene oral en los adolescentes gallegos. ELSEVIER ESPAÑA, 6. Bosch, Á. (2007). Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. En B. Ángela, Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. (pág. 4). OFFARM. Campos, L., Rabaldom, B. E., Bez, B. J., García, d. S., & Eger, S. B. (2010). Conocimiento de madres de diferentes clases. Sobre salud bucal en el municipio deCocal do Sul (SC). Rev Sul-Bras Odontol., 9. Cisneros, D. G., & Hernández, B. Y. (2011). La educación para la salud bucal en edades tempranas de la vida. Medisan., 14. Cupé, A. A., & García, R. C. (2015). Conocimientos de los padres sobre la salud bucal de niños preescolares: desarrollo y validación de un instrumento. Rev. Estomatol. Herediana . Franco, Á. M., Martínez, C. M., Álvarez, M., Coutin, I. A., Larrea, I. M., Otero, M. A., . . . Zapata, A. M. (2008). Los niños tienen la palabra: Nuestras bocas sanas para una vida sana. Revista CES Odontología Vol. 21 - No. 1 , 8. González, M. F., Hernández, S. L., & Correa, M. K. (2013). Representaciones sociales sobre higiene bucal en madres y cuidadores de hogares infantiles. Revista Cubana de Salud Pública, 10. Guizar, M. J., López, A. C., Amador, L. N., Lozano, P. O., & García, G. C. (2019). Determinantes del cuidado de la salud oral relacionados con la frecuencia y severidad de la caries dental en preescolares. Nova Scientia, 17. Khadri, F., Gopinath, V., Hector, M., & Davenport, E. (2010). Cómo los niños en edad preescolar aprenden a cepillarse los dientes en Sharjah, Emiratos Árabes Unidos. Int J Paediatr Dent-Pubmed. Soria, H. A., Molina, N., & Rodríguez, R. ... (2008). Hábitos de higiene bucal y su influencia sobre la frecuencia de caries dental. Acta Pediátrica de México., 4. Suttatip, K. (2015). Oral Health Knowledge, Attitude. Research Gate, 17. Tsang, C., Gutierrez, K. S., Patel, P., Lewis, B., & Huang, D. (2019). Early Childhood Oral Health and Nutrition in Urban. MDPI. Victorio, P. J., Mormontoy, L. W., & Díaz, P. M. (2019). Conocimientos, actitudes y prácticas de padres/cuidadores sobre salud bucal en el distrito de Ventanilla. Rev. Estomatol. Herediana vol.29. Academia Colombiana, d. O. (2019). Acop - Academia Colombiana de Odontología Pediátrica. Obtenido de https://www.acop.com.co/salud-bucal-de-los-ninos/ Alvarez, H. P., Hernández, S. H., Obando, A. J., & Ramírez, N. I. (2019). Conocimiento, actitudes y prácticas en salud oral en padres de niños de 5 a 12 años que asisten a la clínica odontológica de la universidad cooperativa de Colombia campus pasto año 2019. San Juan de Pasto. Bouza, V. M., Martínez, A. J., Carmenate, R. Y., Betancourt, G. M., & García, N. M. (2016). El embarazo y la salud bucal. Rev.Med.Electrón. vol.38 no.4 Matanzas-SCIELO. Marinho, V., Chong, L., Worthington, H., & Walsh, T. (29 de Julio de 2016). Cochrane. Obtenido de https://www.cochrane.org/es/CD002284/ORAL_enjuagues-bucales-con-fluor-para-prevenir-la-caries-dental-en-ninos-y-adolescentes Moreta, Q. K. (2017). Necesidades y posibilidades de prevención de caries en niños de 5 a 12 años de edad. Ecuador. OMS. (2020). Organización Mundial de la salud. Obtenido de Salud Bucodental: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/oral-health Pedro, N. D., & Lourdes., G. B. (2010). Bioquímica de la caries dental. Revista Habanera de Ciencias Médicas - Scielo, 11. Plúa, S. J. (diciembre 2014). Prevalencia de hábitos en salud bucal en escolares anexos al dispensario las gilces del s.s.c, parroquia crucita, cantón portoviejo. Periodo septiembre-diciembre 2013. Quito. Salud, S. D. (2010). Guía de práctica clínica en salud oral. Bogotá. Serrano Figueras, K. M., Arévalo, R. N., & Hernández, Z. G. (2019). El conocimiento sobre salud bucal de padres y maestros de la Escuela especial La Edad de Oro. Correo Científico Médico (ccm) vol.23 no.2 Holguín- SCIELO. Sosa, R. M. (s.f.). Promoción de Salud bucodental y prevención de enfermedades. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/uvs/saludbucal/promprev.pdf Suarez, O., & Moreno, J. (s.f.). La familia como eje fundamental en la formación de valores. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/puericultura/la_flia_como_eje_en_la_formacion_de_valores.pdf Ministerio de salud. (2014). IV ESTUDIO NACIONAL DE SALUD BUCAL. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENSAB-IV-Situacion-Bucal-Actual.pdf DANE. (2005). BOLETÍN Censo General 2005 Datos desagregados por sexo. Obtenido de https://www.dane.gov.co/files/censo2005/gene_15_03_07.pdf
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.none.fl_str_mv	Acceso abierto
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Acceso abierto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Odontología
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Odontología
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv	Bucaramanga
institution	Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8c35dbf1-8026-4e5c-aea2-d0cd0cca190b/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/259711ce-e21f-4343-a482-20a30c6e5ff2/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/42f6a914-66c5-414d-8298-689af3011ecc/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0577dff4-99da-497b-8cdc-2922b71c72ef/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/1b613cad-06a6-401b-bee4-1aec3e7cafb2/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/85cdf1fe-bdbb-45ee-9f02-dae471102ab3/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	db72ad9c4fdb61f3e98dcf065dae205f 47c4211884de55d5fa49f302d945aaa5 723cbb58bc18b09bd7d2a519c6c8d209 444de0f59c0a09e986c5965b2468d8b8 2b2ab6ec8a6a222739b9c0e57c635c2e 2e388663398085f69421c9e4c5fcf235
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv	alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_	1814300303470624768
spelling	Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Gutiérrez, DavidRodríguez Ramírez, Jhoan AlbertoBarrera Reyes, María FernandaVargas Nuñez, Yurley Andrea1003205336109881378210986806022021-03-11T16:29:15Z2021-03-11T16:29:15Z2020-11-23http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/3222(SIIC), S. I. (2020). Salud oral en la infancia. Incorporación de evaluaciones bucales periódicas en visitas de rutina para mejorar la calidad de la salud oral. Intramed.Blanco, M., Perez, R. M., Santiago, P. M., & Smyth, E. (2015). Salud e higiene oral en los adolescentes gallegos. ELSEVIER ESPAÑA, 6.Bosch, Á. (2007). Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. En B. Ángela, Higiene bucodental Productos utilizados y recomendaciones básicas. (pág. 4). OFFARM.Campos, L., Rabaldom, B. E., Bez, B. J., García, d. S., & Eger, S. B. (2010). Conocimiento de madres de diferentes clases. Sobre salud bucal en el municipio deCocal do Sul (SC). Rev Sul-Bras Odontol., 9.Cisneros, D. G., & Hernández, B. Y. (2011). La educación para la salud bucal en edades tempranas de la vida. Medisan., 14.Cupé, A. A., & García, R. C. (2015). Conocimientos de los padres sobre la salud bucal de niños preescolares: desarrollo y validación de un instrumento. Rev. Estomatol. Herediana .Franco, Á. M., Martínez, C. M., Álvarez, M., Coutin, I. A., Larrea, I. M., Otero, M. A., . . . Zapata, A. M. (2008). Los niños tienen la palabra: Nuestras bocas sanas para una vida sana. Revista CES Odontología Vol. 21 - No. 1 , 8.González, M. F., Hernández, S. L., & Correa, M. K. (2013). Representaciones sociales sobre higiene bucal en madres y cuidadores de hogares infantiles. Revista Cubana de Salud Pública, 10.Guizar, M. J., López, A. C., Amador, L. N., Lozano, P. O., & García, G. C. (2019). Determinantes del cuidado de la salud oral relacionados con la frecuencia y severidad de la caries dental en preescolares. Nova Scientia, 17.Khadri, F., Gopinath, V., Hector, M., & Davenport, E. (2010). Cómo los niños en edad preescolar aprenden a cepillarse los dientes en Sharjah, Emiratos Árabes Unidos. Int J Paediatr Dent-Pubmed.Soria, H. A., Molina, N., & Rodríguez, R. ... (2008). Hábitos de higiene bucal y su influencia sobre la frecuencia de caries dental. Acta Pediátrica de México., 4.Suttatip, K. (2015). Oral Health Knowledge, Attitude. Research Gate, 17.Tsang, C., Gutierrez, K. S., Patel, P., Lewis, B., & Huang, D. (2019). Early Childhood Oral Health and Nutrition in Urban. MDPI.Victorio, P. J., Mormontoy, L. W., & Díaz, P. M. (2019). Conocimientos, actitudes y prácticas de padres/cuidadores sobre salud bucal en el distrito de Ventanilla. Rev. Estomatol. Herediana vol.29.Academia Colombiana, d. O. (2019). Acop - Academia Colombiana de Odontología Pediátrica. Obtenido de https://www.acop.com.co/salud-bucal-de-los-ninos/Alvarez, H. P., Hernández, S. H., Obando, A. J., & Ramírez, N. I. (2019). Conocimiento, actitudes y prácticas en salud oral en padres de niños de 5 a 12 años que asisten a la clínica odontológica de la universidad cooperativa de Colombia campus pasto año 2019. San Juan de Pasto.Bouza, V. M., Martínez, A. J., Carmenate, R. Y., Betancourt, G. M., & García, N. M. (2016). El embarazo y la salud bucal. Rev.Med.Electrón. vol.38 no.4 Matanzas-SCIELO.Marinho, V., Chong, L., Worthington, H., & Walsh, T. (29 de Julio de 2016). Cochrane. Obtenido de https://www.cochrane.org/es/CD002284/ORAL_enjuagues-bucales-con-fluor-para-prevenir-la-caries-dental-en-ninos-y-adolescentesMoreta, Q. K. (2017). Necesidades y posibilidades de prevención de caries en niños de 5 a 12 años de edad. Ecuador.OMS. (2020). Organización Mundial de la salud. Obtenido de Salud Bucodental: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/oral-healthPedro, N. D., & Lourdes., G. B. (2010). Bioquímica de la caries dental. Revista Habanera de Ciencias Médicas - Scielo, 11.Plúa, S. J. (diciembre 2014). Prevalencia de hábitos en salud bucal en escolares anexos al dispensario las gilces del s.s.c, parroquia crucita, cantón portoviejo. Periodo septiembre-diciembre 2013. Quito.Salud, S. D. (2010). Guía de práctica clínica en salud oral. Bogotá.Serrano Figueras, K. M., Arévalo, R. N., & Hernández, Z. G. (2019). El conocimiento sobre salud bucal de padres y maestros de la Escuela especial La Edad de Oro. Correo Científico Médico (ccm) vol.23 no.2 Holguín- SCIELO.Sosa, R. M. (s.f.). Promoción de Salud bucodental y prevención de enfermedades. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/uvs/saludbucal/promprev.pdfSuarez, O., & Moreno, J. (s.f.). La familia como eje fundamental en la formación de valores. Obtenido de http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/puericultura/la_flia_como_eje_en_la_formacion_de_valores.pdfMinisterio de salud. (2014). IV ESTUDIO NACIONAL DE SALUD BUCAL. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENSAB-IV-Situacion-Bucal-Actual.pdfDANE. (2005). BOLETÍN Censo General 2005 Datos desagregados por sexo. Obtenido de https://www.dane.gov.co/files/censo2005/gene_15_03_07.pdfAnalyze the sociodemographic variables that identify the caregivers who are in charge of the oral health of children in the Department of Santander, according to the ENSAB IV year 2014, in order to train caregivers and update the information base with a topic of relevance in promotion and prevention to provide populations with the necessary means to improve health and exercise greater control over it, through the intervention of the determinants of health, the reduction of inequity and inclusion.Analizar las variables sociodemográficas, que identifiquen los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el Departamento de Santander, según el ENSAB IV año 2014, con el propósito de capacitar a los cuidadores y actualizar la base de información con un tema de relevancia en promoción y prevención para proporcionar a las poblaciones los medios necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma, mediante la intervención de los determinantes de la salud, la reducción de la inequidad y la inclusión.Odontólogo(a)PregradoPresencialspaUniversidad Antonio NariñoOdontologíaFacultad de OdontologíaBucaramangaSalud oralCaries dentalNiñosCuidadoresPadresConocimientosSociodemografíaOral healthDental cariesChildrenCaregiversParentsknowledgeSociodemography.Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020_MaríaFernandaBarrera2020_MaríaFernandaBarreraTrabajo de gradoapplication/pdf2139666https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8c35dbf1-8026-4e5c-aea2-d0cd0cca190b/downloaddb72ad9c4fdb61f3e98dcf065dae205fMD512020_MaríaFernandaBarrera_Autorización12020_MaríaFernandaBarrera_Autorización1Autorización de Autoresapplication/pdf581845https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/259711ce-e21f-4343-a482-20a30c6e5ff2/download47c4211884de55d5fa49f302d945aaa5MD522020_MaríaFernandaBarrera_Autorización22020_MaríaFernandaBarrera_Autorización2Autorización de Autoresapplication/pdf575417https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/42f6a914-66c5-414d-8298-689af3011ecc/download723cbb58bc18b09bd7d2a519c6c8d209MD532020_MaríaFernandaBarrera_Autorización32020_MaríaFernandaBarrera_Autorización3Autorización de Autoresapplication/pdf626223https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0577dff4-99da-497b-8cdc-2922b71c72ef/download444de0f59c0a09e986c5965b2468d8b8MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/1b613cad-06a6-401b-bee4-1aec3e7cafb2/download2b2ab6ec8a6a222739b9c0e57c635c2eMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/85cdf1fe-bdbb-45ee-9f02-dae471102ab3/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD56123456789/3222oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/32222024-10-09 22:39:01.719https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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

Análisis de las variables sociodemográficas para identificar los cuidadores que están a cargo de la salud oral de los niños en el departamento de Santander, según el ensab iv año 2014.

Publicaciones similares