Enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera a través de la música tradicional colombiana: una propuesta de diseño de material didáctico basado en la gamificación y la lúdica
The present life story is constituted as an investigative and pedagogical tool, which consolidates my degree project as a story to achieve my professionalization in the Bachelor of Performing Arts at the Antonio Nariño University. Each chapter is developed around events and reflections of my life fr...
- Autores:
-
Triana Ávila, César Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/4970
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4970
- Palabra clave:
- Español como Lengua Extranjera
Música tradicional colombiana
Gamificación
Lúdica - Diseño de material
Variantes lingüísticas.
370
Spanish as a foreign language
Colombian traditional music
gamification
material design
Playful - Linguistic variation.
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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The present life story is constituted as an investigative and pedagogical tool, which consolidates my degree project as a story to achieve my professionalization in the Bachelor of Performing Arts at the Antonio Nariño University. Each chapter is developed around events and reflections of my life from the musical field, addressing family, artistic and pedagogical events that allowed me to forge my career as a musician and teacher. The modality of degree work that addresses this document is the Pedagogical Artistic Experience to the Current State of Tradition, which allows me to relate my life history from the artistic origins of my family and then break down a recount of experiences and anecdotes, nurtured by the voices of teachers and memories that were consolidating my training process at an artistic and pedagogical level in different scenarios of the cultural and social field |
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Alianza Editores, S.A.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The present life story is constituted as an investigative and pedagogical tool, which consolidates my degree project as a story to achieve my professionalization in the Bachelor of Performing Arts at the Antonio Nariño University. Each chapter is developed around events and reflections of my life from the musical field, addressing family, artistic and pedagogical events that allowed me to forge my career as a musician and teacher. The modality of degree work that addresses this document is the Pedagogical Artistic Experience to the Current State of Tradition, which allows me to relate my life history from the artistic origins of my family and then break down a recount of experiences and anecdotes, nurtured by the voices of teachers and memories that were consolidating my training process at an artistic and pedagogical level in different scenarios of the cultural and social fieldLa presente historia de vida se constituye como una herramienta investigativa y pedagógica, que consolida a modo de relato mi proyecto de grado para lograr mi profesionalización en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Antonio Nariño. Cada capítulo se desarrolla en torno a sucesos y reflexiones de mi vida desde el campo musical, abordando acontecimientos familiares, artísticos y pedagógicos que me permitieron forjar mi trayectoria como músico y docente. La modalidad de trabajo de grado que direcciona el presente documento es la Experiencia Artística Pedagógica al Estado Actual de la Tradición, la cual permite relatar mi historia de vida desde los orígenes artísticos de mi familia y luego desglosar un recuento de experiencias y anécdotas, nutridas por las voces de maestros y recuerdos que fueron consolidando mi proceso de formación a nivel artístico y pedagógico en diferentes escenarios del ámbito cultural y socialLicenciado(a) en Español e InglésPregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoLicenciatura en Español e InglésFacultad de EducaciónBogotá - SurEspañol como Lengua ExtranjeraMúsica tradicional colombianaGamificaciónLúdica - Diseño de materialVariantes lingüísticas.370Spanish as a foreign languageColombian traditional musicgamificationmaterial designPlayful - Linguistic variation.Enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera a través de la música tradicional colombiana: una propuesta de diseño de material didáctico basado en la gamificación y la lúdicaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2021CésarAlejandroTriana.pdf2021CésarAlejandroTriana.pdfapplication/pdf1592742https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a55f1220-1fde-4f1f-a4ff-47d0f7d5a6f0/download4c93c5f2145cdbf4dc98ee881625e83dMD512021Acta.pdf2021Acta.pdfapplication/pdf111176https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/e86e7b8c-6576-4e99-813c-8c8b6c5d64d6/downloadcf152db508068073e577169d953ede07MD522021AutorizacióndeAutores.pdf2021AutorizacióndeAutores.pdfapplication/pdf877776https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/abf7eecb-1443-4f73-94f6-a2c4a852234d/download6a018b97652882dcb9488d6de7cc27a1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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