“Mission: possible” teaching material to improve the oral competence in english while making photography and video

The following document is the support of a digital teaching material under the classification of Virtual Learning Objects which is presented as a blog on a website that proposes a didactic sequence to improve the oral competence in EFL through the use of photography and video. This material is devel...

Full description

Autores:
Camargo González, Yobany Alexander
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
eng
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Aprendizaje Virtuales
410.06 C172
Virtual Learning
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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description The following document is the support of a digital teaching material under the classification of Virtual Learning Objects which is presented as a blog on a website that proposes a didactic sequence to improve the oral competence in EFL through the use of photography and video. This material is developed as a graduation requirement by Universidad Antonio Nariño to its students.
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Breto, M. I. (2007) Hacia una teoría de la escritura: requisitos para la praxis de la escritura creativa y apuntes sobre su didáctica. Barcelona: Revista del Centro de Ciencias del Lenguaje Univesitat de Barcelona
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