Elaboración de material de enseñanza impreso para fortalecer procesos de lectura con sentido y significado

In the pedagogical practices of language carried out within the framework of the proposal of the Degree program in Spanish and English Language of the Antonio Nariño University, the privilege of decoding processes in the teaching and learning of unknown reading was demonstrated.

Autores:
Cubides Martínez, Ángela Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/9422
Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9422
Palabra clave:
lectura
prácticas
sentido
Significado,
Estudiantes
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Rights
openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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