Narrativas de un Grupo de Madres Sobre Comunicación, Habilidades sociales y Roles frente a la cuarentena por Covid-19

The present study is of a qualitative nature with narrative design, its objective was to analyze the narratives that mothers have against the psychosocial development of their children, which was affected by the pandemic product of the Covid-virus19, because, children were forced to stay in their ho...

Full description

Autores:
Carreño Torres, Estefanía
Teherán Martínez, Hellen Natalia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6252
Palabra clave:
Experiencias narrativas
Comunicación
Interacción
Confinamiento
Familia
150
Narrative experiences
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Rights
openAccess
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description The present study is of a qualitative nature with narrative design, its objective was to analyze the narratives that mothers have against the psychosocial development of their children, which was affected by the pandemic product of the Covid-virus19, because, children were forced to stay in their homes, exposed to technology daily, with limitations of communication, low stimulation of social skills and involving a modification of parentals roles versus quarantine by Covid-19. For this, a population sample of 4 mothers of from the city of Bogotá, from which information was obtained by means of the free interviews and analyzed by the following categories: Meanings attributed to the distortions presented in the communication that generated conflicts in family relationships; Changes in social skills and interactions with the extended family; Overload in parental responsibilities as a result of confinement; Manifestations of stress and anxiety as a result of the uncertainty generated by the pandemic (still in force).
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El Cotidiano, (159), 5-10. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32512747002Bernal Fuentes, C y Galleguillos Galleguillos, F. (2021) “Dinámicas familiares en contexto de pandemia” [Tesis para obtener el título de Trabajo Social y Grado de Licenciado en Trabajo Social, Universidad Miguel de Cervantes. https://www.umcervantes.cl/wpcontent/uploads/2021/01/Tesis.Final_.Dinamicas.Familiares_compressed1.pdfBetina Lacunza, A., Contini de González, N. (2011). Las habilidades sociales en niños y adolescentes. Su importancia en la prevención de trastornos psicopatológicos. Fundamentos en Humanidades, XII(23),159-182. https://www.redalyc.org/pdf/184/18424417009.pdfBonifacio Sandín, R. M., Valiente García Escalera, J., Chorot. P. (2020). Impacto psicológico de la pandemia de COVID-19: Efectos negativos y positivos en población española asociados al periodo de confinamiento nacional. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 25 (1), 1-22 http://revistas.uned.es/index.php/RPPC/article/view/27569/pdfBainstname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The present study is of a qualitative nature with narrative design, its objective was to analyze the narratives that mothers have against the psychosocial development of their children, which was affected by the pandemic product of the Covid-virus19, because, children were forced to stay in their homes, exposed to technology daily, with limitations of communication, low stimulation of social skills and involving a modification of parentals roles versus quarantine by Covid-19. For this, a population sample of 4 mothers of from the city of Bogotá, from which information was obtained by means of the free interviews and analyzed by the following categories: Meanings attributed to the distortions presented in the communication that generated conflicts in family relationships; Changes in social skills and interactions with the extended family; Overload in parental responsibilities as a result of confinement; Manifestations of stress and anxiety as a result of the uncertainty generated by the pandemic (still in force).El presente estudio es de carácter cualitativo con diseño narrativo, su objetivo fue analizar las narrativas que tienen las madres frente al desarrollo psicosocial de sus hijos, que se vio afectado por la pandemia del virus Covid-19, ya que, los niños se vieron obligados a quedarse en sus casas, expuestos diariamente a la tecnología, con limitaciones de la comunicación, baja estimulación de habilidades sociales, que implicó una modificación de roles frente a la cuarentena por Covid-19. Para la realización de este estudio se contó con una muestra poblacional de 4 madres de la ciudad de Bogotá, de las cuales se obtuvo información por medio de la entrevista libre, hallazgos que fueron analizados por medio de las siguientes categorías: Significados atribuidos a las distorsiones presentadas en la comunicación que generaron conflictos en las relaciones familiares; Cambios en las habilidades sociales de los niños e interacciones con la familia extensa; Sobrecarga en las responsabilidades parentales a consecuencia del confinamiento; Manifestaciones de estrés y de ansiedad a consecuencia de la incertidumbre generada por la pandemia (emergente).Psicólogo(a)PregradoPresencialInvestigaciónspaUniversidad Antonio NariñoPsicologíaFacultad de PsicologíaBogotá - SurExperiencias narrativasComunicaciónInteracciónConfinamientoFamilia150Narrative experiencesCommunicationInteractionConfinementFamilyNarrativas de un Grupo de Madres Sobre Comunicación, Habilidades sociales y Roles frente a la cuarentena por Covid-19Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoEspecializadaORIGINAL2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdf2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdfActa de sustentación Estefanía Carreño y Hellen Teheránapplication/pdf669177https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cf6ae77c-a35a-451b-a83a-d9a2b716a375/downloadcdf0d67ed9aaca903815172d75849b25MD512022_EstefaniaCarreñoTorres.pdf2022_EstefaniaCarreñoTorres.pdfTrabajo de grado Estefanía Carreño y Hellen Teheránapplication/pdf557167https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/eb109562-9774-44d3-acee-c8891da9bdd3/downloadc6b04588f02a6c96297089ff34b47fc0MD522022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdf2022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdfAutorización Estefanía Carreño y Hellen Teheránapplication/pdf946334https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/acdb3d58-c6c3-4b29-b215-8b531a5886d3/download6803fa84f7145e3223ea1d30b1d8b9a4MD53TEXT2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdf.txt2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdf.txtExtracted texttext/plain5260https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/1862abfb-6c9f-4464-92f1-821b911c3d32/download7d4d148f0c3c4f59156290c1e48ec256MD542022_EstefaniaCarreñoTorres.pdf.txt2022_EstefaniaCarreñoTorres.pdf.txtExtracted texttext/plain104223https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b265e44a-6c24-4d51-a663-3dcf6f7e7d17/download4818539835829c01b20d1959df4364fcMD562022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdf.txt2022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain8https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/12d8ab6b-5b65-4c42-bd5a-b1aa43aac584/download8d1b69dd9bdc9df4a8073c7a8193c7afMD58THUMBNAIL2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdf.jpg2022_EstefaniaCarreñoTorres_Acta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15216https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0bb4b12c-51ec-454d-a49a-a38ae0c63132/downloadce31393b8099c7357a640c4dc946f32aMD552022_EstefaniaCarreñoTorres.pdf.jpg2022_EstefaniaCarreñoTorres.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7203https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/f016101f-c092-4874-bf3e-459a0cc0b5f6/download69a29a4d1ad4b3f512eef2e51c14ad63MD572022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdf.jpg2022_EstefaniaCarreñoTorres_Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19789https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/27325c8f-8317-43a6-a55e-cbea49367790/downloadacc002d71bae9077f6b7c6e56b3d51a1MD59123456789/6252oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/62522024-10-09 22:54:08.274https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co