La práctica danzaria del Bambuco fiestero en candidatas y parejos oficiales en el marco del Festival y Reinado Nacional del San Pedro en el Espinal, Tolima en pos-pandemia, 2022.

This thesis systematizes the artistic experience to the current state of the tradition - EAPEAT- within the framework of the National Festival of San Pedro in Espinal in 2022, after two years in which it was not scheduled due to the COVID 19 pandemic, through the description and examination of the e...

Full description

Autores:: Hoyos Marín, Ana Sofía

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

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Insumo creativo en la cátedra Montaje Interdisciplinar Teatro, Fiesta y Carnaval con la creación del montaje “Las tres preguntas del diablo enamorado” 2022-I. http://repositorio.uan.edu.co/bitstream/123456789/8125/1/2023_JulianaBecerra Rinc%c3%b3n.pdfBulacio, R. Á. (2023). Carnaval Mil Tambores 2021 (Valparaíso, Chile): el retorno a la calle luego de la revuelta social y la pandemia. Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, 18(2), 64-83. Cohen, AP (1985). La construcción simbólica de la comunidad. Routledge.Cortes Márquez, J. G., & Otalora Cañón, C. (2010). Elementos del cuerpo en el espacio para favorecer el buen desempeño de la práctica de la danza en jóvenes de 13 a 16 años de la escuela de artes yutavaso.Dale, K. (2016). Bailando a través de la historia. RoutledgeDelgado-Esquivel, A. (2020). Danza en tiempos de pandemia: Cuestionamientos y motivaciones de cuerpos en movimiento. Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoamericanas, 36(68), 87-93.Desmond, J. (1997). Encarnando la diferencia: cuestiones de danza y estudios culturales. Prensa de la Universidad Wesleyana.Dils, A. y Albright, AC (2001). Historia en movimiento/culturas de la danza: un lector de historia de la danza. Prensa de la Universidad Wesleyana.Escobar, A. (2005). La formación del espíritu científico. Siglo XXI Editores.García, A. (2017). Empoderamiento femenino en los concursos de belleza: estudio de caso Miss Ecuador. Revista Colombiana de Comunicación, 29(2), 111-130.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/This thesis systematizes the artistic experience to the current state of the tradition - EAPEAT- within the framework of the National Festival of San Pedro in Espinal in 2022, after two years in which it was not scheduled due to the COVID 19 pandemic, through the description and examination of the experiences, feelings of two candidates and two official partners for the National Reign of San Pedro in Espinal 2022 in a post-pandemic context, to identify how this influenced the current state of the dance tradition practice of the bambuco fiestero of San Pedro in Espinal, to reflect on the impact of the health emergency on this dance tradition festival.Este trabajo de grado tiene como objetivo sistematizar la Experiencia artística al estado actual de la tradición -EAPEAT- que se llevó a cabo en el marco del Festival Nacional del San del COVID 19, describiendo y examinando las vivencias, el sentir de dos candidatas y dos parejos oficiales al Reinado Nacional del San Pedro en el Espinal 2022 en un contexto de pos pandemia, identificando de qué manera esto influyó en el estado actual de la tradición de la práctica danzaria del bambuco fiestero del San Pedro en el Espinal, para la reflexión sobre el impacto de la emergencia sanitaria en la tradición dancística de esta danza.Licenciado(a) en Artes EscénicasPregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de EducaciónBogotá - IbéricaPráctica danzaría en pandemiabambuco fiesteroSan Pedropos-pandemia741.156 H868Dance practice in pandemicbambuco fiesterofestival and National reignSan Pedro in Espinalpost-pandemic.La práctica danzaria del Bambuco fiestero en candidatas y parejos oficiales en el marco del Festival y Reinado Nacional del San Pedro en el Espinal, Tolima en pos-pandemia, 2022.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85GeneralORIGINAL2023_AnaSofíaHoyosMarín_Acta.pdf2023_AnaSofíaHoyosMarín_Acta.pdfapplication/pdf147287https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b5836e4b-8c7a-49ab-9881-fa6d043b6e32/download660a1300c29d74e055503efd8e09ba90MD512023_AnaSofíaHoyosMarín_Autorización.pdf2023_AnaSofíaHoyosMarín_Autorización.pdfapplication/pdf1287865https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/ccd74584-c68f-4337-88b3-b59064232184/downloadb70b2661a2bf890f60e026e4b31e6f34MD522023_AnaSofíaHoyosMarín.pdf2023_AnaSofíaHoyosMarín.pdfapplication/pdf1051498https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/47c0586c-ce26-410f-8cca-4b3adc60fa9c/downloadf9166796b1c6c09876f573d91694536dMD53123456789/9155oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/91552024-10-09 23:04:48.748https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

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