Investigación “análisis de la influencia de Facebook en la identidad de los adolescentes de 16-18 años de la facultad de psicología Universidad Antonio Nariño”

Social networks are aimed at guiding society to a world, with and without foundation, Facebook, a social network that was created at the beginning to interact among students of a university, was growing so much and has become one of the networks more used by young people, thanks to that contacts are...

Full description

Autores:: Combita Ballesteros, Oscar Ernesto

Tipo de recurso:: Tesis

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

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description	Social networks are aimed at guiding society to a world, with and without foundation, Facebook, a social network that was created at the beginning to interact among students of a university, was growing so much and has become one of the networks more used by young people, thanks to that contacts are maintained, friendships are cultivated, but also Facebook is used to get to influence the ideology of those who are just seeking autonomy, could not go against technology, but know how to handle and be decisive when leaving or not influence by the information that can be accessed on Facebook. Through a quantitative research, an analysis was made of the influence of Facebook on the identity of adolescents, using an interview focused on 5 items of attention that are: social identity, social categorization, social comparison, affectivity and influence of use, in order to obtain a high degree of relevant information about this network.
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Redes sociales virtuales desarrolladas por organizaciones empresariales: antecedentes de la intención de participación del consumidor. Cuadernos de Economía y Dirección de la empresa, 15 (1), 42-51. Recuperado el 6 de abril de 2017 en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80722714005Colín, M.E., Galindo, H. &Saucedo, C. (2012). Introducción a la Entrevista Psicológica. México D.F., México: Trillas. Recuperado el 3 de octubre de 2017 en https://es.scribd.com/doc/283850668/Introduccion-a-La-Entrevista-Psicologica-MirrianCollin-GorraezDe Haro, J.J. (2009). Las redes sociales aplicadas a la práctica docente. DIM: Didáctica, Información y Multimedia (13). Recuperado de http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/138928/189972De Haro, J.J. (2010). Redes Sociales en Educación. Educar para la comunicación y la cooperación social, 203-215. 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Through a quantitative research, an analysis was made of the influence of Facebook on the identity of adolescents, using an interview focused on 5 items of attention that are: social identity, social categorization, social comparison, affectivity and influence of use, in order to obtain a high degree of relevant information about this network.Las redes sociales están encaminadas a guiar a la sociedad a un mundo , con y sin fundamento, el Facebook ,una red social que fue creada al inicio para poder interactuar entre estudiantes de una universidad, fue creciendo tanto y ha llegado a ser una de las redes más utilizadas por los jóvenes, gracias a ello los contactos se mantienen, las amistades se cultivan, pero también se utiliza el Facebook para llegar a influenciar sobre la ideología de los que apenas están buscando autonomía, no se pude ir en contra de la tecnología sino saber manejar y ser determinantes a la hora de dejarse o no influenciar por la información que en el Facebook se puede acceder. Por medio de una investigación de tipo cuantitativo, se hizo un análisis de la influencia del Facebook sobre la identidad de los adolescentes , empleando una entrevista enfocada en 5 items de atención que son: identidad social, categorización social, comparación social, afectividad y la influencia de uso, para así mismo obtener un alto grado de información relevante sobre esta red.FinalPsicólogo(a)PregradoPregradoPresencialMonografíapdfspaUniversidad Antonio NariñoPsicologíaFacultad de PsicologíaBogotá - Surinstname:Universidad Antonio NariñoFacebookFacebookinfluenciaidentidadadolescenteFacebookinfluenceidentityadolescentInvestigación “análisis de la influencia de Facebook en la identidad de los adolescentes de 16-18 años de la facultad de psicología Universidad Antonio Nariño”Estudio descriptivoVersión final del autor, Versión aceptada para publicarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/redcol/resource_type/PICEspecializadaORIGINAL2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdf2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdfapplication/pdf1654319https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/1e2aa9fb-5966-410b-8923-42edf5593577/download97ce69d0958f5abb23f8699edee2ad20MD522017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdf2017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdfapplication/pdf1402209https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/f048abd6-159a-4da0-a38c-e38a679f4e2e/downloadd8932e08fe3185540df185850b6db1aaMD51TEXT2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdf.txt2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdf.txtExtracted texttext/plain101804https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d2ae2e41-57cc-4ed0-b65a-ddc06f3f8613/download6d68f17fbbf957e13f0459d24792a613MD552017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdf.txt2017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain126https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a7c7fb71-571c-4f8b-b74a-030ac9d93493/downloadd99a5cd31700cd4f91f39cfebc8c57c7MD53THUMBNAIL2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdf.jpg2017_OscarErnestoCombitaBallesteros.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6359https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/dcb4c651-6d44-4445-81c6-5e470776fbc7/download7d60e934a1f5d9c6906a30bc08411462MD562017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdf.jpg2017_OscarErnestoCombitaBallesteros_Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23150https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/99966eb1-81ea-47ab-b76c-f730a3002e2c/downloade7f99f1b607c0aac8c792d3f94840902MD54123456789/9787oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/97872024-10-24 18:53:58.395https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

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