Desarrollo de una aplicación móvil multiplataforma como ayuda pedagógica para evaluación foniátrica perceptual

Perceptual phoniatric evaluation is a technique widely used in voice evaluation, it depends both on the expertise and experience of the person performing it and is an important complement for a final diagnosis and therefore an adequate treatment. Although there are currently several ways to approach...

Full description

Autores:
Narváez Lasso, Mario Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/5950
Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description Perceptual phoniatric evaluation is a technique widely used in voice evaluation, it depends both on the expertise and experience of the person performing it and is an important complement for a final diagnosis and therefore an adequate treatment. Although there are currently several ways to approach the method, there are few technological tools that help to train in the process. This project is developed under the framework 'Ionic', which combined with web technologies (HTML, JavaScript and CSS) and some Information and Communication Technologies, concludes with an application easily accessible on computers, smartphones and Android tablets, where the user will have access to the application from anywhere with internet connection. The application is made up of different functions that allow both training and evaluation to test the student's skills; it also has a personalized tracking system in a comfortable and intuitive interface. This paper describes the process of design, implementation and deployment of the application, which, observed as a training system, can become an effective and efficient tool for the development of skills in the recognition of pathologies related to the perceptual evaluation of the voice for both professionals and students, the results obtained from a survey developed to measure the usability of the application are also shown
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Development and validation of the singing voice handicap-10. Laryngoscope, 119(9). doi: 10.1002/lary.20580Concepto. (2021). Base de datos. Disponible en: https://concepto.de/base-de-datos/Corina, J., Hilgers, F., Verdonck, I., and Koopmans, F. (1998). Acoustical analysis and perceptual evaluation of tracheoesophageal prosthetic voice. Journal of Voice. 20(3), 355-368. Recuperado de https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0892199705000603#:~:text=In%20an %20earlier%20study%20of%20tracheoesophageal%20voice%20quality%2C,all%2C%20or% 20only%20very%20short%20parts%20were%20analyzableCobeta, I., Núñez, F., & Fernández, S. (2013). Clasificación de las enfermedades neurodegenerativas. En Patología de la Voz (págs. 287-288). Barcelona: ICG Marge, SL.Galán, M. (2014). Analisis perceptual de la disfonía: Adaptación y Validación del método CAPE-V al español. [tesis doctoral]. Universidad de Oviedo, Oviedo, España.González, J., Cervera, T., & Miralles, J. (2002). 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This project is developed under the framework 'Ionic', which combined with web technologies (HTML, JavaScript and CSS) and some Information and Communication Technologies, concludes with an application easily accessible on computers, smartphones and Android tablets, where the user will have access to the application from anywhere with internet connection. The application is made up of different functions that allow both training and evaluation to test the student's skills; it also has a personalized tracking system in a comfortable and intuitive interface. This paper describes the process of design, implementation and deployment of the application, which, observed as a training system, can become an effective and efficient tool for the development of skills in the recognition of pathologies related to the perceptual evaluation of the voice for both professionals and students, the results obtained from a survey developed to measure the usability of the application are also shownLa evaluación foniátrica perceptual es una técnica muy utilizada en la evaluación de la voz, depende tanto de la experticia como de la experiencia de quien la realiza y es un complemento importante para un diagnóstico final y por ende un adecuado tratamiento. A pesar de que actualmente hay diversas formas de abordar el método, son escasas las herramientas tecnológicas que ayuden a entrenarse en el proceso. Este proyecto se desarrolla bajo el framework ‘Ionic’, que combinado con tecnologías web (HTML, JavaScript y CSS) y algunas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, concluye con una aplicación de fácil acceso en computadoras, smartphones y tabletas Android, donde el usuario tendrá acceso a la aplicación desde cualquier lugar con conexión a internet. El aplicativo está constituido por diferentes funciones que permiten realizar tanto un entrenamiento, como una evaluación para poner a prueba las habilidades del estudiante; además, cuenta con un sistema de seguimiento personalizado en una cómoda e intuitiva interfaz, convirtiéndose así, en una gran herramienta pedagógica. En el presente documento se describe el proceso de diseño, implementación y despliegue del aplicativo, que, observado como un sistema de entrenamiento, puede llegar a ser una herramienta efectiva y eficaz para el desarrollo de habilidades en el reconocimiento de patologías relacionadas con la evaluación perceptual de la voz tanto para profesionales como para estudiantes de igual manera se muestran los resultados obtenidos tomados de una encuesta desarrollada con el fin de medir la usabilidad de la aplicación.Ingeniero(a) Biomédico(a)PregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoIngeniería BiomédicaFacultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y BiomédicaPopayán - Alto CaucaSmartphoneIonicaplicación móvilherramienta pedagógicaevaluación foniátrica perceptualentrenamientoSmartphoneIonic.perceptual phoniatricevaluationtrainingmovile application,Desarrollo de una aplicación móvil multiplataforma como ayuda pedagógica para evaluación foniátrica perceptualTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85GeneralORIGINAL2022_MarioNarváez2022_MarioNarváezapplication/pdf4031294https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c8c9d1b1-fa0e-4af3-9a7d-273566500513/downloadbddc49e102cff51e20e68b30655137d6MD512022_MarioNarváez_Acta2022_MarioNarváez_Actaapplication/pdf372429https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/963df246-ecf7-47f2-8646-2e08129bd432/download6a0fce4533bfd392815e564d768be1bfMD522022_MarioNarváez_Autorización2022_MarioNarváez_Autorizaciónapplication/pdf536001https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bdf12b7e-8c02-4f2b-b120-3974459d779f/downloadb7e23300ce0855f3e079c8b7b833a32dMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/61c73732-afe2-4d93-b43d-d20c995fd2ae/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54123456789/5950oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/59502024-10-09 23:05:35.953https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co