Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas

Cultural immersion "History of a dance teacher" is an autobiographical research project that collects my personal and social experiences as a teacher and artist, known in my artistic environment as the teacher Helena Patricia Alvarado Prada. For this purpose and according to methodology, t...

Full description

Autores:: Alvarado Prada, Helena Patricia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

id	UAntonioN2_5cd22c6e876d531e87c20708ba2ac634
oai_identifier_str	oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/8359
network_acronym_str	UAntonioN2
network_name_str	Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
title	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
spellingShingle	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas Inmersión cultural Autoformación Pedagogía artística Gestión cultura Autobiografía 793 153.23 A472i Cultural immersion Self-training Artistic pedagogy Cultural management Autobiography
title_short	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
title_full	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
title_fullStr	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
title_full_unstemmed	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
title_sort	Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas
dc.creator.fl_str_mv	Alvarado Prada, Helena Patricia
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Arenas Vanegas, Astrid Carolina
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Alvarado Prada, Helena Patricia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv	Inmersión cultural Autoformación Pedagogía artística Gestión cultura Autobiografía
topic	Inmersión cultural Autoformación Pedagogía artística Gestión cultura Autobiografía 793 153.23 A472i Cultural immersion Self-training Artistic pedagogy Cultural management Autobiography
dc.subject.ddc.es_ES.fl_str_mv	793 153.23 A472i
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv	Cultural immersion Self-training Artistic pedagogy Cultural management Autobiography
description	Cultural immersion "History of a dance teacher" is an autobiographical research project that collects my personal and social experiences as a teacher and artist, known in my artistic environment as the teacher Helena Patricia Alvarado Prada. For this purpose and according to methodology, the narrative of the project does not focus simply on telling anecdotes, but is developed in order to generate a better understanding of an important questioning regarding the reflective and critical contribution of the experience lived by a teacher of dances with respect to the social context in which the work of artists is developed in a local context of Bogotá.
publishDate	2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2023-08-01T21:04:23Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2023-08-01T21:04:23Z
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2023-06-01
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8359
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv	Anaya, R. (2016). Mujeres silenciadas en la historia. Arráez Editores. España Avendaño, I. (2021). Lineamientos de la estrategia de autoformación, formación de saber y conocimiento y apropiación para maestros y estudiantes, acompañantes investigadores e investigadores en los lineamientos del programa ONDAS. Corporación Universidad de la Costa. Colombia. https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/8533. Chárriez, M. (2012). Historias de vida: Una metodología de investigación cualitativa. Revista Griot, 5(1), 50–67. https://revistas.upr.edu/index.php/griot/article/view/1775 Chavarría, C y Valdés, J. (2021). Aproximaciones y provocaciones en entorno a la emergencia de la gestión cultural en las postrimerías del siglo XX en Latinoamérica. Open Edition Books. Constitución Política de Colombia (1991). Artículo 70 y 71. Con la reforma constitucional de 1991 Colombia incorpora una serie de medidas entre las cuales se reconoce la responsabilidad del Estado en la protección del Patrimonio Cultural de la nación. http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politica Escobar, A. (2015). Mílada Bazant (coord.), Biografía. Métodos, metodologías y enfoques. Historia mexicana, 64(3), 324. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448 65312015000101366&lng=es&tlng=es. Escudero (2017). Huellas del otro. Ética de la autobiografía en la modernidad española. Posmetropolis, 16, 188-191. https://revistes.ub.edu/index.php/452f/article/view/17620/20398 Fernández, C. (2021). La cuestión del ser en la actualidad: Un análisis desde la teoría crítica. Guillermo Ockham, 18(2). http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-192X2020000200171 Gálvez, A. (2018). La autobiografía: un desafío para el análisis histórico. A propósito de julio scherer. UANL, 45(4). https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/128/118 Garcés, M. (2006). El movimiento popular, la Unidad popular y el golpe, 552, 1-5. http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/garcesm/garcesm0002.pdf
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Antonio Nariño
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional UAN
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv	repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
url	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8359
identifier_str_mv	Anaya, R. (2016). Mujeres silenciadas en la historia. Arráez Editores. España Avendaño, I. (2021). Lineamientos de la estrategia de autoformación, formación de saber y conocimiento y apropiación para maestros y estudiantes, acompañantes investigadores e investigadores en los lineamientos del programa ONDAS. Corporación Universidad de la Costa. Colombia. https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/8533. Chárriez, M. (2012). Historias de vida: Una metodología de investigación cualitativa. Revista Griot, 5(1), 50–67. https://revistas.upr.edu/index.php/griot/article/view/1775 Chavarría, C y Valdés, J. (2021). Aproximaciones y provocaciones en entorno a la emergencia de la gestión cultural en las postrimerías del siglo XX en Latinoamérica. Open Edition Books. Constitución Política de Colombia (1991). Artículo 70 y 71. Con la reforma constitucional de 1991 Colombia incorpora una serie de medidas entre las cuales se reconoce la responsabilidad del Estado en la protección del Patrimonio Cultural de la nación. http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politica Escobar, A. (2015). Mílada Bazant (coord.), Biografía. Métodos, metodologías y enfoques. Historia mexicana, 64(3), 324. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448 65312015000101366&lng=es&tlng=es. Escudero (2017). Huellas del otro. Ética de la autobiografía en la modernidad española. Posmetropolis, 16, 188-191. https://revistes.ub.edu/index.php/452f/article/view/17620/20398 Fernández, C. (2021). La cuestión del ser en la actualidad: Un análisis desde la teoría crítica. Guillermo Ockham, 18(2). http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-192X2020000200171 Gálvez, A. (2018). La autobiografía: un desafío para el análisis histórico. A propósito de julio scherer. UANL, 45(4). https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/128/118 Garcés, M. (2006). El movimiento popular, la Unidad popular y el golpe, 552, 1-5. http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/garcesm/garcesm0002.pdf instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.none.fl_str_mv	Acceso abierto
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Acceso abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Licenciatura en Artes Escénicas
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Educación
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv	Bogotá - Ibérica
institution	Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c1224887-e0fa-4ea0-83f9-39502f908a33/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/787401bc-44aa-4505-9b0f-7bdaeb32bdc4/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a879da2d-da1c-4e61-8613-c413248467ad/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	ca3d5cc8dccca97a548617eac0fef90e 6161abc15fd7e3a2a8aa11c39794180a 4941b57277c1f921b8b1a5b7135fa864
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv	alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_	1814300398413938688
spelling	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arenas Vanegas, Astrid CarolinaAlvarado Prada, Helena Patricia0000-0003-4109-3875113820239912023-08-01T21:04:23Z2023-08-01T21:04:23Z2023-06-01http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8359Anaya, R. (2016). Mujeres silenciadas en la historia. Arráez Editores. EspañaAvendaño, I. (2021). Lineamientos de la estrategia de autoformación, formación de saber y conocimiento y apropiación para maestros y estudiantes, acompañantes investigadores e investigadores en los lineamientos del programa ONDAS. Corporación Universidad de la Costa. Colombia. https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/8533.Chárriez, M. (2012). Historias de vida: Una metodología de investigación cualitativa. Revista Griot, 5(1), 50–67. https://revistas.upr.edu/index.php/griot/article/view/1775Chavarría, C y Valdés, J. (2021). Aproximaciones y provocaciones en entorno a la emergencia de la gestión cultural en las postrimerías del siglo XX en Latinoamérica. Open Edition Books.Constitución Política de Colombia (1991). Artículo 70 y 71. Con la reforma constitucional de 1991 Colombia incorpora una serie de medidas entre las cuales se reconoce la responsabilidad del Estado en la protección del Patrimonio Cultural de la nación. http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politicaEscobar, A. (2015). Mílada Bazant (coord.), Biografía. Métodos, metodologías y enfoques. Historia mexicana, 64(3), 324. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448 65312015000101366&lng=es&tlng=es.Escudero (2017). Huellas del otro. Ética de la autobiografía en la modernidad española. Posmetropolis, 16, 188-191. https://revistes.ub.edu/index.php/452f/article/view/17620/20398Fernández, C. (2021). La cuestión del ser en la actualidad: Un análisis desde la teoría crítica. Guillermo Ockham, 18(2). http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-192X2020000200171Gálvez, A. (2018). La autobiografía: un desafío para el análisis histórico. A propósito de julio scherer. UANL, 45(4). https://humanitas.uanl.mx/index.php/ah/article/view/128/118Garcés, M. (2006). El movimiento popular, la Unidad popular y el golpe, 552, 1-5. http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/garcesm/garcesm0002.pdfinstname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/Cultural immersion "History of a dance teacher" is an autobiographical research project that collects my personal and social experiences as a teacher and artist, known in my artistic environment as the teacher Helena Patricia Alvarado Prada. For this purpose and according to methodology, the narrative of the project does not focus simply on telling anecdotes, but is developed in order to generate a better understanding of an important questioning regarding the reflective and critical contribution of the experience lived by a teacher of dances with respect to the social context in which the work of artists is developed in a local context of Bogotá.Inmersión cultural “Historia de una profesora de danzas”, es un proyecto de investigación de tipo autobiográfico, que recopila mis vivencias personales y sociales propias como docente y artista, conocida en mi entorno artístico como la maestra Helena Patricia Alvarado Prada. Para ello y en función metodológica, la narrativa del proyecto, no se centra simplemente en relatar anécdotas, sino que se desarrolla con el fin de generar una mejor comprensión respecto al aporte reflexivo y crítico de la experiencia vivida por una docente de danzas en relación al contexto social en el cual se desarrolla la labor de los artistas en un contexto local de Bogotá.Licenciado(a) en Artes EscénicasPregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de EducaciónBogotá - IbéricaInmersión culturalAutoformaciónPedagogía artísticaGestión culturaAutobiografía793153.23 A472iCultural immersionSelf-trainingArtistic pedagogyCultural managementAutobiographyInmersión cultural Historia de una profesora de danzasTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85GeneralORIGINAL2023_HelenaPatriciaAlvaradoPrada.pdf2023_HelenaPatriciaAlvaradoPrada.pdfapplication/pdf14440412https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c1224887-e0fa-4ea0-83f9-39502f908a33/downloadca3d5cc8dccca97a548617eac0fef90eMD512023_HelenaAlvarado_Acta.pdf2023_HelenaAlvarado_Acta.pdfapplication/pdf150934https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/787401bc-44aa-4505-9b0f-7bdaeb32bdc4/download6161abc15fd7e3a2a8aa11c39794180aMD522023_HelenaPatriciaAlvaradoPrada_Autorización.pdf2023_HelenaPatriciaAlvaradoPrada_Autorización.pdfapplication/pdf368227https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a879da2d-da1c-4e61-8613-c413248467ad/download4941b57277c1f921b8b1a5b7135fa864MD53123456789/8359oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/83592024-10-09 23:08:54.746https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

Inmersión cultural Historia de una profesora de danzas

Publicaciones similares