Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.

This document presents information related to the process of activities carried out as a research assistant for the project entitled "Effectiveness of a knowledge management program on human talent in health for the implementation of the integrated route of care in maternal and perinatal health...

Full description

Autores:
Loaiza, Nasly Shirley
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/1963
Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/1963
Palabra clave:
Ruta materno perinatal
Planificación familiar
Anticoncepción
IVE
Mujer en edad fértil.
Maternal perinatal route
Family planning
Contraception
IVE
Woman of childbearing age.
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
id UAntonioN2_4bca73faa58fd30e175ccca53216a4f4
oai_identifier_str oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/1963
network_acronym_str UAntonioN2
network_name_str Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
title Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
spellingShingle Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
Ruta materno perinatal
Planificación familiar
Anticoncepción
IVE
Mujer en edad fértil.
Maternal perinatal route
Family planning
Contraception
IVE
Woman of childbearing age.
title_short Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
title_full Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
title_fullStr Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
title_full_unstemmed Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
title_sort Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.
dc.creator.fl_str_mv Loaiza, Nasly Shirley
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Acosta León, Rosa Delia
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Loaiza, Nasly Shirley
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Ruta materno perinatal
Planificación familiar
Anticoncepción
IVE
Mujer en edad fértil.
topic Ruta materno perinatal
Planificación familiar
Anticoncepción
IVE
Mujer en edad fértil.
Maternal perinatal route
Family planning
Contraception
IVE
Woman of childbearing age.
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv Maternal perinatal route
Family planning
Contraception
IVE
Woman of childbearing age.
description This document presents information related to the process of activities carried out as a research assistant for the project entitled "Effectiveness of a knowledge management program on human talent in health for the implementation of the integrated route of care in maternal and perinatal health in the E.S.E. Integrated sub-network of health services in the South". This project seeks to contribute to the reduction of maternal mortality. Two pedagogical tools were designed as the articulating axis that explores knowledge of and adherence to the comprehensive care route in maternal and perinatal health. (G.I. Innovation & Care, 2019). It describes the contribution and assistance made as a researcher assistant, as well as the products presented. The contribution as a collaborator in the educational design is described, this pedagogical material was designed to carry out the educational sessions that complement the adoption of best practices in maternal-perinatal care. The related products are: Module Woman in Fertile Age: "Care for Family Planning and Contraception and IVE (Voluntary Interruption of Pregnancy)" booklet in PDF and digital format, using the application "Genially" which was adjusted in the Moodle software, Course: "RIAS Materno Perinatal", designed for the project. Due to the health emergency COVID19, it has not been possible to apply the theoretical and practical educational sessions. In addition, it was decided to continue the project by adapting the product to the context of the school classroom.
publishDate 2020
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2020-06-08
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-02-25T22:43:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-02-25T22:43:59Z
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/1963
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv ASIS. (2016). Analisis de Situación de Salud (ASIS)- MINSALUD. Obtenido de Dirección de Epidemiología y Demografía: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/asis-colombia-2016.pdf
Churches, A. (21 de 02 de 2013). Taxonomía de Bloom para la era digital. Recuperado el 24 de Febrero de 2020, de https://www.academia.edu/download/34778640/taxonomia_de_bloom_para_la_era_digital.pdf
Kolb. (s.f.). Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias. Obtenido de Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias.
Lomas, C. (2017). El poder del lenguaje en la educación. En C. L. Fabio Jurado, Las máscaras de la educación y el poder del lenguaje (págs. 89-130). España: Editorial aula de humanidades.
Minsalud. (24 de Septiembre de 2019). Prevención del embarazo adolescente, una prioridad nacional. Recuperado el 13 de Marzo de 2020, de https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Prevencion-del-embarazo-adolescente-una-prioridad-nacional.aspx
MINSALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. (2018). Resolución 3280 de 2018. Colombia. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%203280%20de%2020183280.pdf
OMS. (19 de 09 de 2019). Mortalidad materna. Recuperado el 10 de Abril de 2020, de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/maternal-mortality
OMS. (2020). Prioridades: Salud para todos. Recuperado el Mayo de 2020, de https://www.who.int/dg/priorities/health-for-all/es/
Reina Gamba, A. H. (2018). Efectividad de un programa de gestión del conocimiento en el talento humano en salud para la implementación de la ruta integral de atención en salud materno-perinatal en la E.S.E. Subred integrada de servicios de salud Sur.G.I. Innovación & cuidado. Universidad Antonio Nariño. Bta: UAN . Recuperado el 2020
Sein-Echaluce, M. (4-6 de Octubre de 2017). Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo. Obtenido de https://zaguan.unizar.es/record/62959/files/129.pdf
UAN. (21 de Febrero de 2018). Fondo Editorial UAN. (Fondo Editorial UAN) Recuperado el Abril de 2020, de UAN grupos de investigación: https://issuu.com/fondo_editorial_uan
UAN. (20 de Marzo de 2020). Aspectos Académicos -Licenciatura en Español e Inglés. Recuperado el 05 de 03 de 2020, de http://www.uan.edu.co/component/k2/itemlist/category/378-licenciatura-en-espanol-e-ingles
UAN. (2020). Documento de orientaciones y pautas para la realización de modalidades de trabajo de grado. Bogotá, Colombia.
UAN. (20 de Abril de 2020). Grupo de investigación. (G. d. UAN, Productor, & UAN) Recuperado el Abril de 2020, de Grupo de investigación LACSER: http://investigacion.uan.edu.co/grupo-de-investigacion-lacser
van de Steeg, e. a. (2015). Can an e-learning course improve the nursing care for older people at risk of delirium: a stepped wedge cluster randomized trial. Cordula: BMC Geriatrics, 14 ( 1):69.
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Antonio Nariño
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UAN
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
url http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/1963
identifier_str_mv ASIS. (2016). Analisis de Situación de Salud (ASIS)- MINSALUD. Obtenido de Dirección de Epidemiología y Demografía: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/asis-colombia-2016.pdf
Churches, A. (21 de 02 de 2013). Taxonomía de Bloom para la era digital. Recuperado el 24 de Febrero de 2020, de https://www.academia.edu/download/34778640/taxonomia_de_bloom_para_la_era_digital.pdf
Kolb. (s.f.). Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias. Obtenido de Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias.
Lomas, C. (2017). El poder del lenguaje en la educación. En C. L. Fabio Jurado, Las máscaras de la educación y el poder del lenguaje (págs. 89-130). España: Editorial aula de humanidades.
Minsalud. (24 de Septiembre de 2019). Prevención del embarazo adolescente, una prioridad nacional. Recuperado el 13 de Marzo de 2020, de https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Prevencion-del-embarazo-adolescente-una-prioridad-nacional.aspx
MINSALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. (2018). Resolución 3280 de 2018. Colombia. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%203280%20de%2020183280.pdf
OMS. (19 de 09 de 2019). Mortalidad materna. Recuperado el 10 de Abril de 2020, de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/maternal-mortality
OMS. (2020). Prioridades: Salud para todos. Recuperado el Mayo de 2020, de https://www.who.int/dg/priorities/health-for-all/es/
Reina Gamba, A. H. (2018). Efectividad de un programa de gestión del conocimiento en el talento humano en salud para la implementación de la ruta integral de atención en salud materno-perinatal en la E.S.E. Subred integrada de servicios de salud Sur.G.I. Innovación & cuidado. Universidad Antonio Nariño. Bta: UAN . Recuperado el 2020
Sein-Echaluce, M. (4-6 de Octubre de 2017). Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo. Obtenido de https://zaguan.unizar.es/record/62959/files/129.pdf
UAN. (21 de Febrero de 2018). Fondo Editorial UAN. (Fondo Editorial UAN) Recuperado el Abril de 2020, de UAN grupos de investigación: https://issuu.com/fondo_editorial_uan
UAN. (20 de Marzo de 2020). Aspectos Académicos -Licenciatura en Español e Inglés. Recuperado el 05 de 03 de 2020, de http://www.uan.edu.co/component/k2/itemlist/category/378-licenciatura-en-espanol-e-ingles
UAN. (2020). Documento de orientaciones y pautas para la realización de modalidades de trabajo de grado. Bogotá, Colombia.
UAN. (20 de Abril de 2020). Grupo de investigación. (G. d. UAN, Productor, & UAN) Recuperado el Abril de 2020, de Grupo de investigación LACSER: http://investigacion.uan.edu.co/grupo-de-investigacion-lacser
van de Steeg, e. a. (2015). Can an e-learning course improve the nursing care for older people at risk of delirium: a stepped wedge cluster randomized trial. Cordula: BMC Geriatrics, 14 ( 1):69.
instname:Universidad Antonio Nariño
reponame:Repositorio Institucional UAN
repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Acceso abierto
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura En Lengua Castellana E Ingles
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Educación
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv Bogotá - Sur
institution Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cee419c2-d66a-4e6e-aecd-e5615dc41a5f/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b87d2e84-83ef-4a3a-b415-4ba9e1382124/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/05dee5f2-1dec-470e-a64f-39fe51b774a7/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/15a9a73d-8cc2-4afd-8c1e-495e08275df0/download
bitstream.checksum.fl_str_mv fc6e4b47e2a1dfce09db0f5168f91557
87a6444d070984523a9191a2d412cdc9
9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239
2e388663398085f69421c9e4c5fcf235
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_ 1814300406559277056
spelling Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acosta León, Rosa DeliaLoaiza, Nasly Shirley2021-02-25T22:43:59Z2021-02-25T22:43:59Z2020-06-08http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/1963ASIS. (2016). Analisis de Situación de Salud (ASIS)- MINSALUD. Obtenido de Dirección de Epidemiología y Demografía: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/asis-colombia-2016.pdfChurches, A. (21 de 02 de 2013). Taxonomía de Bloom para la era digital. Recuperado el 24 de Febrero de 2020, de https://www.academia.edu/download/34778640/taxonomia_de_bloom_para_la_era_digital.pdfKolb. (s.f.). Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias. Obtenido de Modelo de David Kolb, aprendizaje basado en experiencias.Lomas, C. (2017). El poder del lenguaje en la educación. En C. L. Fabio Jurado, Las máscaras de la educación y el poder del lenguaje (págs. 89-130). España: Editorial aula de humanidades.Minsalud. (24 de Septiembre de 2019). Prevención del embarazo adolescente, una prioridad nacional. Recuperado el 13 de Marzo de 2020, de https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Prevencion-del-embarazo-adolescente-una-prioridad-nacional.aspxMINSALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. (2018). Resolución 3280 de 2018. Colombia. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Resoluci%C3%B3n%20No.%203280%20de%2020183280.pdfOMS. (19 de 09 de 2019). Mortalidad materna. Recuperado el 10 de Abril de 2020, de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/maternal-mortalityOMS. (2020). Prioridades: Salud para todos. Recuperado el Mayo de 2020, de https://www.who.int/dg/priorities/health-for-all/es/Reina Gamba, A. H. (2018). Efectividad de un programa de gestión del conocimiento en el talento humano en salud para la implementación de la ruta integral de atención en salud materno-perinatal en la E.S.E. Subred integrada de servicios de salud Sur.G.I. Innovación & cuidado. Universidad Antonio Nariño. Bta: UAN . Recuperado el 2020Sein-Echaluce, M. (4-6 de Octubre de 2017). Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo. Obtenido de https://zaguan.unizar.es/record/62959/files/129.pdfUAN. (21 de Febrero de 2018). Fondo Editorial UAN. (Fondo Editorial UAN) Recuperado el Abril de 2020, de UAN grupos de investigación: https://issuu.com/fondo_editorial_uanUAN. (20 de Marzo de 2020). Aspectos Académicos -Licenciatura en Español e Inglés. Recuperado el 05 de 03 de 2020, de http://www.uan.edu.co/component/k2/itemlist/category/378-licenciatura-en-espanol-e-inglesUAN. (2020). Documento de orientaciones y pautas para la realización de modalidades de trabajo de grado. Bogotá, Colombia.UAN. (20 de Abril de 2020). Grupo de investigación. (G. d. UAN, Productor, & UAN) Recuperado el Abril de 2020, de Grupo de investigación LACSER: http://investigacion.uan.edu.co/grupo-de-investigacion-lacservan de Steeg, e. a. (2015). Can an e-learning course improve the nursing care for older people at risk of delirium: a stepped wedge cluster randomized trial. Cordula: BMC Geriatrics, 14 ( 1):69.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/This document presents information related to the process of activities carried out as a research assistant for the project entitled "Effectiveness of a knowledge management program on human talent in health for the implementation of the integrated route of care in maternal and perinatal health in the E.S.E. Integrated sub-network of health services in the South". This project seeks to contribute to the reduction of maternal mortality. Two pedagogical tools were designed as the articulating axis that explores knowledge of and adherence to the comprehensive care route in maternal and perinatal health. (G.I. Innovation & Care, 2019). It describes the contribution and assistance made as a researcher assistant, as well as the products presented. The contribution as a collaborator in the educational design is described, this pedagogical material was designed to carry out the educational sessions that complement the adoption of best practices in maternal-perinatal care. The related products are: Module Woman in Fertile Age: "Care for Family Planning and Contraception and IVE (Voluntary Interruption of Pregnancy)" booklet in PDF and digital format, using the application "Genially" which was adjusted in the Moodle software, Course: "RIAS Materno Perinatal", designed for the project. Due to the health emergency COVID19, it has not been possible to apply the theoretical and practical educational sessions. In addition, it was decided to continue the project by adapting the product to the context of the school classroom.Este documento presenta información relacionada con el proceso de actividades realizadas como auxiliar de investigación del proyecto titulado “Efectividad de un programa de gestión del conocimiento en el talento humano en salud para la implementación de la ruta integral de atención en salud materno-perinatal en la E.S.E. Subred integrada de servicios de salud Sur”. A través de este proyecto se busca contribuir a la reducción de la mortalidad materna. Se diseñaron dos herramientas pedagógicas como eje articulador que explora el conocimiento y la adherencia a la ruta de atención integral en la salud materno-perinatal. (Reina Gamba, 2018). Se describe el aporte y la asistencia realizada como auxiliar de investigación, así como la presentación de los productos que surgen de esta. Se describe la contribución como colaboradora en el diseño educativo, para lo cual se diseñó un material pedagógico con el fin de realizar sesiones educativas para complementar la adopción de mejores prácticas en la atención materna perinatal. Los productos que se relacionan son: Módulo Mujer En Edad Fértil: “Atención Para La Planificación Familiar y La Anticoncepción e IVE (Interrupción Voluntaria del Embarazo)” cartilla en PDF y formato digital, utilizando la aplicación “Genially” la cual se ajustó en el software Moodle, Curso: “RIAS Materno Perinatal”, diseñado para el proyecto. Debido a la emergencia sanitaria COVID19, no ha sido posible la aplicación de las sesiones educativas teórico prácticas. Además, se decidió dar continuidad al proyecto haciendo una adaptación al producto el cual se direccionó hacia al contexto de aula escolar.Licenciado(a) en Lengua Castellana E InglesPregradoPresencialspaUniversidad Antonio NariñoLicenciatura En Lengua Castellana E InglesFacultad de EducaciónBogotá - SurRuta materno perinatalPlanificación familiarAnticoncepciónIVEMujer en edad fértil.Maternal perinatal routeFamily planningContraceptionIVEWoman of childbearing age.Módulo mujer en edad fértil: atención para la planificación familiar y la anticoncepción e ive.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020Autorizacióndeautores.pdf2020Autorizacióndeautores.pdfAutorización de autoresapplication/pdf577076https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cee419c2-d66a-4e6e-aecd-e5615dc41a5f/downloadfc6e4b47e2a1dfce09db0f5168f91557MD532020NaslyShirleyLoaiza.pdf2020NaslyShirleyLoaiza.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf7241607https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b87d2e84-83ef-4a3a-b415-4ba9e1382124/download87a6444d070984523a9191a2d412cdc9MD59CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/05dee5f2-1dec-470e-a64f-39fe51b774a7/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD510LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/15a9a73d-8cc2-4afd-8c1e-495e08275df0/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD511123456789/1963oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/19632024-10-09 23:11:42.858https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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