Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria

It begins with the formulation and description of the problem, this allows us to define the general objective and the specific objectives, the state of the art is analyzed, some applications that were considered relevant are mentioned, the impact of it and the innovation component are mentioned, all...

Full description

Autores:
Moreno Córdoba, Diego Alexander
Poveda Girata, Hugo Steven
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/4801
Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4801
Palabra clave:
Arquitectura
Diseño
Alto Nivel
Diagrama
Secuencia
Metodología
Despliegue
Scrumban
004.67
Architecture
Design
High level
Diagram
Sequence
Methodology
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
id UAntonioN2_3a9833ac9ea628792e1a13bf42c6d8ce
oai_identifier_str oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/4801
network_acronym_str UAntonioN2
network_name_str Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
title Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
spellingShingle Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
Arquitectura
Diseño
Alto Nivel
Diagrama
Secuencia
Metodología
Despliegue
Scrumban
004.67
Architecture
Design
High level
Diagram
Sequence
Methodology
title_short Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
title_full Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
title_fullStr Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
title_full_unstemmed Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
title_sort Aplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primaria
dc.creator.fl_str_mv Moreno Córdoba, Diego Alexander
Poveda Girata, Hugo Steven
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Neme Prada, Dianalin
Romero Flórez, Iván Rodrigo
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Moreno Córdoba, Diego Alexander
Poveda Girata, Hugo Steven
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Arquitectura
Diseño
Alto Nivel
Diagrama
Secuencia
Metodología
Despliegue
Scrumban
topic Arquitectura
Diseño
Alto Nivel
Diagrama
Secuencia
Metodología
Despliegue
Scrumban
004.67
Architecture
Design
High level
Diagram
Sequence
Methodology
dc.subject.ddc.es_ES.fl_str_mv 004.67
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv Architecture
Design
High level
Diagram
Sequence
Methodology
description It begins with the formulation and description of the problem, this allows us to define the general objective and the specific objectives, the state of the art is analyzed, some applications that were considered relevant are mentioned, the impact of it and the innovation component are mentioned, all this will allow us to have a frame of reference on the approach of the project
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-09-02T20:38:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-09-02T20:38:02Z
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2021-05-25
dc.type.spa.fl_str_mv Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4801
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Bass, L. (2013). Software architecture in practice, 3rd ed. NJ,USA: Addison-Wesley
Bourque, p., & Fairley, R. (2014). Swebok V3.0 Guide to the software engineering body of knowledge. IEEE Computer Society Press
Bruegge, B., & Allen H, D. (2002). Ingeniería de Software Orientado a Objetos. México: Pearson.
Carlos, F. (2010). UML Modelado de Software para Profesionales. (1ª Ed.). Buenos Aires : Alfaomega
docs.oracle. (2020). oracle. Retrieved from https://docs.oracle.com/es/solutions/learnarchitect-microservice/index.html#GUID-BDCEFE30-C883-45D5-B2E6- 325C241388A5
(2006). Estándares básicos de Competencia EBC. bogota: MInisterio de educacion nacional .
framework, D. R. (2021, 02 15). Django REST framework. Retrieved from https://www.django-rest-framework.org
Fuentes, M. d. (2019). Fundamentos de ingeniería de software. México D.F: UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA.
Gardner, H. (1987). Estructuras de la ment:La teoria de las inteligencias Multiples. México : Fondo de cultura Economica.
geogebra.org. (2021). geogebra.org. Retrieved from geogebra.: https://www.geogebra.org/
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Antonio Nariño
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UAN
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
url http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4801
identifier_str_mv Bass, L. (2013). Software architecture in practice, 3rd ed. NJ,USA: Addison-Wesley
Bourque, p., & Fairley, R. (2014). Swebok V3.0 Guide to the software engineering body of knowledge. IEEE Computer Society Press
Bruegge, B., & Allen H, D. (2002). Ingeniería de Software Orientado a Objetos. México: Pearson.
Carlos, F. (2010). UML Modelado de Software para Profesionales. (1ª Ed.). Buenos Aires : Alfaomega
docs.oracle. (2020). oracle. Retrieved from https://docs.oracle.com/es/solutions/learnarchitect-microservice/index.html#GUID-BDCEFE30-C883-45D5-B2E6- 325C241388A5
(2006). Estándares básicos de Competencia EBC. bogota: MInisterio de educacion nacional .
framework, D. R. (2021, 02 15). Django REST framework. Retrieved from https://www.django-rest-framework.org
Fuentes, M. d. (2019). Fundamentos de ingeniería de software. México D.F: UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA.
Gardner, H. (1987). Estructuras de la ment:La teoria de las inteligencias Multiples. México : Fondo de cultura Economica.
geogebra.org. (2021). geogebra.org. Retrieved from geogebra.: https://www.geogebra.org/
instname:Universidad Antonio Nariño
reponame:Repositorio Institucional UAN
repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.license.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
Acceso abierto
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Especialización en Ingeniería de Software
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Ingeniería de Sistemas
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv Bogotá - Federmán
institution Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/dcdba471-ad79-4525-9985-21036a92cdc0/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/fcb9dc75-8a2f-4c25-b2ac-981a0a6963b2/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/87f3fb05-6d70-4c16-a505-71677ce3a4b8/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/64195a22-6fe1-477b-8867-ed96b2b39661/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5ca8f213-e3bf-4c1f-ae16-0c778db1e9c3/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a3bc4b10-652e-4ae7-879b-dcc1b7339895/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b37c5276-754f-4882-bd1e-043cf6a21ccf/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0869ca8d-c52a-45d2-bdd5-6ea235ae72d5/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6e1dacbd-1a7c-40d7-b411-67474705b6fc/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/889bcf49-fee4-43cf-960d-5de5a7b1c3e6/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d6505538-c2b3-4d22-a7cc-003313c27440/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/138f3205-7188-4f6c-9259-de9223fd64a2/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6abc923c-ff99-4b34-b31a-37ec01f1ff81/download
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/be95cb9e-f0f8-4199-aa91-dbf69d7d7306/download
bitstream.checksum.fl_str_mv a232e95c3aca5231234c2abee26738f8
1f98da6baa2806acc30517f473ac12c4
a0308a9cf630d61a5a6601f623004b9e
f0f0724191ce5ebc723e7c0da447f6b9
9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239
c3b2cdca800aa01c6175488b1291697a
b342d31348205dac9b56dccd45d27b8a
821df8904e284d9c7e467783ccd9050f
ff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1
4c9509e5d0463f8614d1ba53949f7851
66871f5ba25a51c528b1021abfabd5ec
fe3029777ac66dc1ab3dbfdc3297a516
54eacb8c3b6f646c89fd9b03da945cc1
31b4f9f27f932258639324aa12afa848
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_ 1814300366783643648
spelling Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Neme Prada, DianalinRomero Flórez, Iván RodrigoMoreno Córdoba, Diego AlexanderPoveda Girata, Hugo Steven10892029806108920260342021-09-02T20:38:02Z2021-09-02T20:38:02Z2021-05-25http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4801Bass, L. (2013). Software architecture in practice, 3rd ed. NJ,USA: Addison-WesleyBourque, p., & Fairley, R. (2014). Swebok V3.0 Guide to the software engineering body of knowledge. IEEE Computer Society PressBruegge, B., & Allen H, D. (2002). Ingeniería de Software Orientado a Objetos. México: Pearson.Carlos, F. (2010). UML Modelado de Software para Profesionales. (1ª Ed.). Buenos Aires : Alfaomegadocs.oracle. (2020). oracle. Retrieved from https://docs.oracle.com/es/solutions/learnarchitect-microservice/index.html#GUID-BDCEFE30-C883-45D5-B2E6- 325C241388A5(2006). Estándares básicos de Competencia EBC. bogota: MInisterio de educacion nacional .framework, D. R. (2021, 02 15). Django REST framework. Retrieved from https://www.django-rest-framework.orgFuentes, M. d. (2019). Fundamentos de ingeniería de software. México D.F: UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA.Gardner, H. (1987). Estructuras de la ment:La teoria de las inteligencias Multiples. México : Fondo de cultura Economica.geogebra.org. (2021). geogebra.org. Retrieved from geogebra.: https://www.geogebra.org/instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/It begins with the formulation and description of the problem, this allows us to define the general objective and the specific objectives, the state of the art is analyzed, some applications that were considered relevant are mentioned, the impact of it and the innovation component are mentioned, all this will allow us to have a frame of reference on the approach of the projectSe inicia con formulación y descripción del problema, esto permite definir el objetivo general y los objetivos específicos, se analiza el estado de arte, mencionado algunas aplicaciones que se consideraron relevantes, se menciona el impacto él y componente de innovación, todo esto nos permitirá tener un marco de referencia sobre el enfoque del proyectoEspecialista en Ingeniería de SoftwareEspecializaciónPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoEspecialización en Ingeniería de SoftwareFacultad de Ingeniería de SistemasBogotá - FedermánArquitecturaDiseñoAlto NivelDiagramaSecuenciaMetodologíaDespliegueScrumban004.67ArchitectureDesignHigh levelDiagramSequenceMethodologyAplicación Web para fomentar pensamientos matemáticos desde la geometría para estudiantes de cuarto y quinto de primariaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdf2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdfapplication/pdf1580325https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/dcdba471-ad79-4525-9985-21036a92cdc0/downloada232e95c3aca5231234c2abee26738f8MD512021Acta.pdf2021Acta.pdfapplication/pdf207102https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/fcb9dc75-8a2f-4c25-b2ac-981a0a6963b2/download1f98da6baa2806acc30517f473ac12c4MD522021AutorizaciondeAutores1.pdf2021AutorizaciondeAutores1.pdfapplication/pdf537816https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/87f3fb05-6d70-4c16-a505-71677ce3a4b8/downloada0308a9cf630d61a5a6601f623004b9eMD532021AutorizaciondeAutores2.pdf2021AutorizaciondeAutores2.pdfapplication/pdf898278https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/64195a22-6fe1-477b-8867-ed96b2b39661/downloadf0f0724191ce5ebc723e7c0da447f6b9MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5ca8f213-e3bf-4c1f-ae16-0c778db1e9c3/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83747https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/a3bc4b10-652e-4ae7-879b-dcc1b7339895/downloadc3b2cdca800aa01c6175488b1291697aMD56TEXT2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdf.txt2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdf.txtExtracted texttext/plain61413https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b37c5276-754f-4882-bd1e-043cf6a21ccf/downloadb342d31348205dac9b56dccd45d27b8aMD572021Acta.pdf.txt2021Acta.pdf.txtExtracted texttext/plain2111https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0869ca8d-c52a-45d2-bdd5-6ea235ae72d5/download821df8904e284d9c7e467783ccd9050fMD592021AutorizaciondeAutores1.pdf.txt2021AutorizaciondeAutores1.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6e1dacbd-1a7c-40d7-b411-67474705b6fc/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD5112021AutorizaciondeAutores2.pdf.txt2021AutorizaciondeAutores2.pdf.txtExtracted texttext/plain145https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/889bcf49-fee4-43cf-960d-5de5a7b1c3e6/download4c9509e5d0463f8614d1ba53949f7851MD513THUMBNAIL2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdf.jpg2021DiegoAlexanderMorenoCordoba.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8353https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d6505538-c2b3-4d22-a7cc-003313c27440/download66871f5ba25a51c528b1021abfabd5ecMD582021Acta.pdf.jpg2021Acta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15016https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/138f3205-7188-4f6c-9259-de9223fd64a2/downloadfe3029777ac66dc1ab3dbfdc3297a516MD5102021AutorizaciondeAutores1.pdf.jpg2021AutorizaciondeAutores1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23858https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6abc923c-ff99-4b34-b31a-37ec01f1ff81/download54eacb8c3b6f646c89fd9b03da945cc1MD5122021AutorizaciondeAutores2.pdf.jpg2021AutorizaciondeAutores2.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16712https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/be95cb9e-f0f8-4199-aa91-dbf69d7d7306/download31b4f9f27f932258639324aa12afa848MD514123456789/4801oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/48012024-10-21 12:30:42.608https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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