Asociación entre las alteraciones visuales y el retraso del desarrollo motor en niños de 0 a 12 años: revisión narrativa de literatura.

Objective: To describe the association between visual disturbances and delayed fine and gross motor development in children aged 0 to 12 years reported in the scientific literature. Methodology: The information search was carried out in the databases: PUBMED, SciELO, Redalyc. English-language public...

Full description

Autores:
Baquero Suárez, Hernando Andrés
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/6998
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Desarrollo motor
Desarrollo infantil
Trastornos motores
Discapacidad visual,
Reacción motora
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Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
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description Objective: To describe the association between visual disturbances and delayed fine and gross motor development in children aged 0 to 12 years reported in the scientific literature. Methodology: The information search was carried out in the databases: PUBMED, SciELO, Redalyc. English-language publications made between 2000 and 2021 were selected. These publications were characterized and evaluated with the CASPe critical reading method and finally the visual disturbances with their reported motor disturbances were grouped and classified. Results: Compared with control children, children with impaired binocular vision (strabismus and amblyopia) and visual impairment due to pathological causes; present alterations of fine and gross motor skills in different aspects. Conclusions: According to the literature review, there may be an association between binocularity disorders such as amblyopia and strabismus with the development of fine motor functions, while low vision and blindness can equally affect the development of fine and gross motor functions.
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4. Gassier J, Rapoport D. MANUAL DEL DESARROLLOPSICOMOTOR DEL NIÑO: Las etapas de la socialización. Los grandes aprendizajes. La creatividad. 2nd ed. Barcelona: Masson; 1990.
5. Cabrera B, Dupeyrón M. El desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas del grado preescolar. Mendive. Revista de Educación. 2019 Abr-Jun; 17(2).
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8. Sretavan D, Shatz C. Prenatal development of individual retinogeniculate axons during the period of segregation.. Nature. 1984; 308(8).
9. Adams D. Normal and abnormal visual development.. Pediatric ophthalmology and strabismus. 2005;: p. 9-22.
10. Pérez R. Psicomotricidad: Teoría y praxis del desarrollo psicomotor en la infancia. 1st ed. NetBiblo S, editor. Vigo, España: Ideaspropias Editorial S.L.; 2005.
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8. Sretavan D, Shatz C. Prenatal development of individual retinogeniculate axons during the period of segregation.. Nature. 1984; 308(8).
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10. Pérez R. Psicomotricidad: Teoría y praxis del desarrollo psicomotor en la infancia. 1st ed. NetBiblo S, editor. Vigo, España: Ideaspropias Editorial S.L.; 2005.
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Normal and abnormal visual development.. Pediatric ophthalmology and strabismus. 2005;: p. 9-22.10. Pérez R. Psicomotricidad: Teoría y praxis del desarrollo psicomotor en la infancia. 1st ed. NetBiblo S, editor. Vigo, España: Ideaspropias Editorial S.L.; 2005.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/Objective: To describe the association between visual disturbances and delayed fine and gross motor development in children aged 0 to 12 years reported in the scientific literature. Methodology: The information search was carried out in the databases: PUBMED, SciELO, Redalyc. English-language publications made between 2000 and 2021 were selected. These publications were characterized and evaluated with the CASPe critical reading method and finally the visual disturbances with their reported motor disturbances were grouped and classified. Results: Compared with control children, children with impaired binocular vision (strabismus and amblyopia) and visual impairment due to pathological causes; present alterations of fine and gross motor skills in different aspects. Conclusions: According to the literature review, there may be an association between binocularity disorders such as amblyopia and strabismus with the development of fine motor functions, while low vision and blindness can equally affect the development of fine and gross motor functions.Objetivo: Describir la asociación entre las alteraciones visuales y el retraso del desarrollo motor fino y grueso de niños de 0 a 12 años reportados en la literatura científica. Metodología: La búsqueda de información fue realizada en las bases de datos: PUBMED, SciELO y Redalyc. Se seleccionaron publicaciones en idioma inglés realizadas entre del año 2000 al 2021. Dichas publicaciones fueron caracterizadas y evaluadas con el método de lectura crítica CASPe y finalmente se agruparon y clasificaron las alteraciones visuales con sus alteraciones motoras reportadas. Resultados: En comparación con los niños de control, los niños con alteraciones de la visión binocular (estrabismo y ambliopía) y disminución visual por causas patológicas, presentan más alteraciones de la motricidad fina y gruesa en diferentes aspectos. Conclusiones De acuerdo con la revisión bibliográfica, puede existir asociación entre las alteraciones de la binocularidad como ambliopía y estrabismo con el desarrollo de funciones motoras finas, mientras que la baja visión y la ceguera pueden afectar por igual el desarrollo de funciones motora finas y gruesas.OptómetraPregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoOptometríaFacultad de OptometríaBogotá - CircunvalarDesarrollo motorDesarrollo infantilTrastornos motoresDiscapacidad visual,Reacción motoramotor developmentchild developmentmotor disordersvisual impairmentmotor reactionAsociación entre las alteraciones visuales y el retraso del desarrollo motor en niños de 0 a 12 años: revisión narrativa de literatura.Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85GeneralORIGINAL2022.AutorizacióndeA.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdf2022.AutorizacióndeA.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdfapplication/pdf732411https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/65255a51-9bc8-4eeb-ab28-dd20a44c19a9/downloade392b6151f248dbaa6b9e1ac27e2cecfMD512022.ActaS.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdf2022.ActaS.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdfapplication/pdf446349https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/f5ab6174-053f-419b-80cd-c8e1f77d9256/download54c57d648f185602917764d3607c296fMD522022.TrabajoG.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdf2022.TrabajoG.BaqueroSuárez,HernandoAndrés.Pdfapplication/pdf264041https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/6a6c77b3-f184-415e-a3af-766a894a82b1/download2a61059b00515cd8da1cb1bee066f9aaMD53123456789/6998oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/69982024-10-09 22:37:17.561https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co