Nivel de Riesgos De Factores de Deserción Escolar en Estudiantes Vinculados a Centro Etnoeducativo de Riohacha

The purpose of the following research project is to investigate the level of risks of Factors of school dropout in students linked to the Ethnoeducational Center of a Wayuu Community of the Riohacha Tourist District, taking into account that success or failure of boys, girls in training entities, in...

Full description

Autores:
Fragozo Epieyu, Wendy Vanessa
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4751
Palabra clave:
Niveles de riesgo
deserción escolar
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description The purpose of the following research project is to investigate the level of risks of Factors of school dropout in students linked to the Ethnoeducational Center of a Wayuu Community of the Riohacha Tourist District, taking into account that success or failure of boys, girls in training entities, includes an arduous procedure where there is a confluence of multiple elements of nature, family, social, cultural, material and personal that are simultaneously strengthened and impacted.
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Alemany Arrebola, I., Rojas Ruíz, G., Gallardo Vigil, M., & Sánchez Fernández, S. (2013). El abandono escolar temprano en un contexto multicultural. Análisis de sus causas por los agentes profesionales y sociales implicados. Journal for Educators, Teachers and Trainers, Vol. 4, 191-203.
Arancibia, V., Herrera, P., & Strasser, K. (2007). Manual de Psicología Educacional (Sexta ed.). Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile.
Ariza Gasca, S. M., & Marin Arias, D. A. (2009). Factores intervinientes en la deserción escolar de la Facultad de Psicología, Fundación Universitaria Los Libertadores. Bogota, Colombia.
Bernal, D. M. (2013). La deserción escolar: Un problema de carácter social. Revista In Vestigium Ire, Vol. 6, 115-124.
Cano Salazar, M. E., Gómez Rodríguez, J., & García y Colomé, P. (2005). Algunas problemáticas que alientan el deserción escolar y acciones que pueden evitarlo o disminuirlo. México D.F.: Facultad de Ingeniería UNAM
Capera Urrego, A. (2015). Influencia de los factores personales y académicos sobre la deserción de estudiantes en la educación a distancia. UNAD,63.
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Dzay Chulim, F., & Narváez Trejo, O. M. (2012). La deserción escolar desde la perspectiva estudiantil. México D.F.: La editorial manda.
Escalante, W. (2005). Deserción universitaria en el área de ingenierías. Perú: Universidad Católica "Santa María" de Arequipa.
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(2007). Manual de Psicología Educacional (Sexta ed.). Santiago, Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile.Ariza Gasca, S. M., & Marin Arias, D. A. (2009). Factores intervinientes en la deserción escolar de la Facultad de Psicología, Fundación Universitaria Los Libertadores. Bogota, Colombia.Bernal, D. M. (2013). La deserción escolar: Un problema de carácter social. Revista In Vestigium Ire, Vol. 6, 115-124.Cano Salazar, M. E., Gómez Rodríguez, J., & García y Colomé, P. (2005). Algunas problemáticas que alientan el deserción escolar y acciones que pueden evitarlo o disminuirlo. México D.F.: Facultad de Ingeniería UNAMCapera Urrego, A. (2015). Influencia de los factores personales y académicos sobre la deserción de estudiantes en la educación a distancia. UNAD,63.Constitucional, C. (1991). Constitución Política de Colombia. Bogotá: Consejo Superior de la Judicatura.Dzay Chulim, F., & Narváez Trejo, O. M. (2012). La deserción escolar desde la perspectiva estudiantil. México D.F.: La editorial manda.Escalante, W. (2005). Deserción universitaria en el área de ingenierías. Perú: Universidad Católica "Santa María" de Arequipa.instname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The purpose of the following research project is to investigate the level of risks of Factors of school dropout in students linked to the Ethnoeducational Center of a Wayuu Community of the Riohacha Tourist District, taking into account that success or failure of boys, girls in training entities, includes an arduous procedure where there is a confluence of multiple elements of nature, family, social, cultural, material and personal that are simultaneously strengthened and impacted.El siguiente proyecto de investigación tiene como propósito indagar el nivel de riesgos de factores de deserción escolar en estudiantes vinculados al Centro Etnoeducativo de una Comunidad Wayuu del Distrito Turístico de Riohacha, teniendo en cuenta que el éxito o fracaso de los niños, niñas en las entidades formativas, incluye un procedimiento arduo en donde existe una confluencia de múltiples elementos de índole, familiar, social, cultural, material y personal que se fortalecen e impactan simultáneamente.Psicólogo(a)PregradoDistanciaMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoPsicología (Distancia)Facultad de PsicologíaRiohachaNiveles de riesgodeserción escolarfactores de riesgofamiliaRisk levelsschool dropoutrisk factorsfamilyNivel de Riesgos De Factores de Deserción Escolar en Estudiantes Vinculados a Centro Etnoeducativo de RiohachaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85GeneralORIGINAL2021Acta.pdf2021Acta.pdfapplication/pdf252569https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9aca959e-f587-4f07-a1e0-779cdb5f5b76/downloadecec7bef2e8e57a6fb09dbe6eba8285eMD512021AutorizacióndeAutores.pdf2021AutorizacióndeAutores.pdfapplication/pdf1326371https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/14afd3c5-290e-48dd-8019-77f897cea67e/downloada3e20956e2d81316395a9fd06ff407ebMD522021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdf2021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdfapplication/pdf1303562https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/01f4f8cc-22e3-4edb-824c-1bee0c4a844e/download63defe544011767903e58b63b5868aa7MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/116de974-cec7-483a-b858-944ab3fe75ae/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54TEXT2021Acta.pdf.txt2021Acta.pdf.txtExtracted texttext/plain5476https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/945d6cd1-6ffb-4ae8-b583-78d806f3409a/download08659cb630aaef9795812468ecc38547MD552021AutorizacióndeAutores.pdf.txt2021AutorizacióndeAutores.pdf.txtExtracted texttext/plain75https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/77c9047b-a96f-436c-99d7-14c7242555e4/download1985a1c90abd4f4051c8601f953ebe42MD572021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdf.txt2021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdf.txtExtracted texttext/plain101600https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/52cc31e1-14cb-4cfb-9141-dec8b28996aa/download6ebd57798f1871124326b985bc2ed7faMD59THUMBNAIL2021Acta.pdf.jpg2021Acta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12084https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/0220524e-c0dc-4329-92ef-f9fc950d9894/download1c8d2a880f206fd01fcb3d546aedf113MD562021AutorizacióndeAutores.pdf.jpg2021AutorizacióndeAutores.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27569https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d51fa84f-f4c6-4ee0-a2ac-b10519fea3d0/download28b6b45930fa8c0c26e807ad9ae3e126MD582021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdf.jpg2021FragozoEpieyuWendyVanessa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7473https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bf29ace9-cedd-4ed7-9ff4-1bca344b239b/downloadd69648f7cb54c82725f210e84abf45c9MD510123456789/4751oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/47512024-10-09 22:57:37.863https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertorestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co