Diseño y construcción de un intercambiador de calor de carcasa y tubos para el laboratorio de transferencia de calor de la Universidad Antonio Nariño sede Tunja

Propia

Autores:
Torres Castro, Carlos Eduardo
Pacanchique Ramírez, Jhon Alexander
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Transferencia de calor, Diseño, intercambiador, coraza y tubo, norma TEMA, banco de prueba.
Heat transfer, Design, exchanger, shell and tube, TEMA standard, test bench.
Rights
openAccess
License
Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)
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spelling Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rojas Moreno, Omar FranklinTorres Castro, Carlos EduardoPacanchique Ramírez, Jhon Alexander1051054756105718730071733432021-03-10T17:52:15Z2021-03-10T17:52:15Z2020-11-30http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/3120.unican.es/xmlui/bitstream/handle/10902/15784/415338.pdf?sequence=1&isAllowed=y Andres Flores. (22:42:16 UTC). Reporte intercambiadores de calor [Educación].ATALA MARIA IRIARTE PUPO, & NUR-EL DAVID GALVAN PIMIENTA. (s. f.). DISEÑO Y CONSTRUCCION DE UN BANCO DE PRUEBA DE UN INTERCAMBIADOR DE CALOR DE CARCASA Y TUBOS PARA LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE. .docxBarragán, A. S. A., & Landázuri, D. C. A. (s. f.). 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For this reason, it was necessary to implement a didactic bank for the study of this type of exchangers, which meets the following work objectives: design, construction and validation. In addition to the development of a laboratory guide. The design of the heat exchanger was carried out following some specifications of the TEMA standard. The structure of the bench was designed taking into account the space available in the fluid laboratory, for which the software called inventor was used; for the construction the most appropriate materials were selected. In the validation, tests were carried out on the exchanger, such as the circulation of the hot fluid between the tubes and the cold one inside the shell, which can go in parallel and counter flow, this in order to show and calculate the heat transfer results present in the team. Finally, a laboratory guide was proposed with which the students who are studying the subjects of heat transfer and thermodynamics will be able to strengthen their knowledge and compare the theoretical calculations with the practical ones, and thus be able to have a clearer idea of the operation of heat exchangers.El proyecto que se muestra a continuación es un intercambiador de calor de carcasa y tubo, el cual es comúnmente utilizado en la industria; por esta razón se vio la necesidad de implementar un banco didáctico destinado para el estudio de este tipo de intercambiadores, el cual cumple los siguientes objetivos de trabajo; diseño, construcción y validación, además de la elaboración de una guía de laboratorio. El diseñó del intercambiador de calor se realizó siguiendo algunas especificaciones de la norma TEMA. La estructura del banco se diseñó teniendo en cuenta el espacio disponible en el laboratorio de fluidos, para el cual se utilizó el software llamado inventor; para la construcción se hizo la selección de los materiales más apropiados; En la validación se realizaron pruebas al intercambiador, como la circulación del fluido caliente entre los tubos y el frio al interior de la carcasa el cual puede ir en sentido paralelo y contraflujo, esto con el fin de evidenciar y calcular resultados de transferencia de calor presentes en el equipo; por último se planteó una guía laboratorio con la cual los estudiantes que estén cursando las materias de transferencia de calor y termodinámica podrán fortalecer sus conocimientos y comparar los cálculos teóricos con los prácticos, y así poder tener una idea más clara del funcionamiento de los intercambiadores de calor.OtroIngeniero(a) Mecánico(a)Pregradofinanciación propiaPresencialspaUniversidad Antonio NariñoIngeniería MecánicaFacultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y BiomédicaTunjaTransferencia de calor, Diseño, intercambiador, coraza y tubo, norma TEMA, banco de prueba.Heat transfer, Design, exchanger, shell and tube, TEMA standard, test bench.Diseño y construcción de un intercambiador de calor de carcasa y tubos para el laboratorio de transferencia de calor de la Universidad Antonio Nariño sede TunjaTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020CarlosEduardoTorres&JhonAPacanchiqueRamírezpdf2020CarlosEduardoTorres&JhonAPacanchiqueRamírezpdfproyecto de gradoapplication/pdf4110215https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d72d0dc4-1ba5-48a6-bd89-ee7d4d0d9d00/download91f77f6151d395fcca55705118253b03MD52Reporte-TIG-Pacanchique-Torres.pdfReporte-TIG-Pacanchique-Torres.pdfReporte atiplagioapplication/pdf14821553https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/7f636a5f-720f-4c6d-888c-ffd4b3554d34/download7710177a6175088be3bd1cc4ada9f914MD532020autorizaciòndeAutores1pdf2020autorizaciòndeAutores1pdfautorización Carlos Torresapplication/pdf534972https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/020f3865-423e-4142-9278-244247433be9/downloadd7b71d09260304395d673024da7b626cMD582020AutorizaciòndeAutores2pdf2020AutorizaciòndeAutores2pdfautorización Jhon Pacanchiqueapplication/pdf316524https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/33fb160c-9617-4092-9104-2672589748a2/download55b935a4a2ac0887a92c579c831253b0MD59CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5d57bbc9-aebb-4a1e-9150-18279f95608d/download5812a2eee99d5585fc0c26f0033099bbMD510LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/3ff71b66-3b7b-49ce-a4d2-7a56e9743c0f/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD511TEXT2020CarlosEduardoTorres&JhonAPacanchiqueRamírezpdf.txt2020CarlosEduardoTorres&JhonAPacanchiqueRamírezpdf.txtExtracted texttext/plain105403https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cd53571b-3e05-4d80-8d0a-5d9b7d2d191b/download760b430be4a6df3eec937bba211bcb70MD512Reporte-TIG-Pacanchique-Torres.pdf.txtReporte-TIG-Pacanchique-Torres.pdf.txtExtracted texttext/plain1484https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/167c2aa6-520c-4cd9-9ac1-21260e5ca7b6/download98b260438a5b68acfe2bf7c660d0573dMD5142020autorizaciòndeAutores1pdf.txt2020autorizaciòndeAutores1pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c4fc2e71-d921-48f9-a54f-75fffadce288/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD5162020AutorizaciòndeAutores2pdf.txt2020AutorizaciòndeAutores2pdf.txtExtracted 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Thumbnailimage/jpeg12557https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/5b6e0adf-ae99-4042-a5c1-e7b73704aa72/download3713940c91ec6cee7144f9b722ca05abMD519123456789/3120oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/31202024-10-09 22:56:49.276https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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