El debate y la deliberación entre estudiantes en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación básica primaria: Análisis bibliográfico

This work is a compilation monograph in which an analysis of bibliographic references is presented in order to investigate how debate and deliberation are used among students of basic primary education in the teaching-learning processes. For this purpose, categories of analysis are proposed to cover...

Full description

Autores:
González Acosta, Leidy Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Antonio Nariño
Repositorio:
Repositorio UAN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/6419
Acceso en línea:
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6419
Palabra clave:
Deliberación y debate
Comunicación interpersonal
Democracia
Herramienta pedagógica
Oralidad
300
Deliberation and debate
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Democracy
Pedagogical tool
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description This work is a compilation monograph in which an analysis of bibliographic references is presented in order to investigate how debate and deliberation are used among students of basic primary education in the teaching-learning processes. For this purpose, categories of analysis are proposed to cover different perspectives of debate and deliberation. A matrix is also created as a systematization tool in which the consulted texts are presented with their respective category. Finally, an analysis of the documentary readings is presented for each of the proposed categories.
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Esteban García, L. y Ortega Gutiérrez, J. (2017). El debate como herramienta de aprendizaje. Jornadas de Innovación e Investigación Docente, 2017, págs. 48-56.
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Esteban García, L. y Ortega Gutiérrez, J. (2017). El debate como herramienta de aprendizaje. Jornadas de Innovación e Investigación Docente, 2017, págs. 48-56.
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Logo: Revista de retórica y teoría de la comunicación, ISSN 1577-5089, Nº. 5, 2003.Atarama Rojas, T. (2013). Una propuesta para la formulación del derecho a la comunicación. Derecom, ISSN-e 1988-2629, Nº. 12 (dic-febr), 2013.Calderón Martínez, A. X. (2017). La educación en derechos humanos: un aporte al posconflicto. DIXI, ISSN 0124-7255, Nº. 25, 2017.Castillejo González, J. D. (2016). El debate en el aula. Una metodología para la mejora de la comunicación oral. e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 13, 2016, págs. 89-100.Cunha, M. (2014). The Ethnography of Prisons and Penal Confinement. Annu. Rev. Anthropol. 2014.43, p. 217-233.Díaz Ocampo, E. (2018). Perez Cruz, I. Chiriboga Casanova, W. A. (2018). Reflexión sobre el trabajo colaborativo desde sus fundamentos pedagógicos y metodológicos. Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSNe 2074-0735, Vol. 14, Nº. 1 (enero-marzo), 2018, págs. 205-216Espinosa Gómez, D. 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Finally, an analysis of the documentary readings is presented for each of the proposed categories.La presente es una monografía de compilación en la cual se presenta un análisis de referentes bibliográficos con el fin de indagar de qué forma se emplea el debate y la deliberación entre estudiantes de educación básica primaria en los procesos de enseñanza aprendizaje. Para dicho objetivo se proponen categorías de análisis a fin de abarcar distintas perspectivas del debate y la deliberación. También se crea como herramienta de sistematización una matriz en la cual se presentan los textos consultados con su respectiva categoría. Finalmente se presenta un análisis de las lecturas documentales para cada una de las categorías propuestas.Licenciado(a) en Ciencias SocialesPregradoPresencialMonografíaspaUniversidad Antonio NariñoLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de EducaciónBogotá - SurDeliberación y debateComunicación interpersonalDemocraciaHerramienta pedagógicaOralidad300Deliberation and debateInterpersonal communicationDemocracyPedagogical toolOralityEl debate y la deliberación entre estudiantes en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación básica primaria: Análisis bibliográficoTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta.pdf2022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta.pdfapplication/pdf839653https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/806376ad-e81e-4065-84f6-e8f22924d99d/downloade77feab652b05728dd163654659597ebMD512022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta_Acta.pdf2022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta_Acta.pdfapplication/pdf168215https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/011bebc5-bec3-4e9f-a261-aac1ac5896c1/downloaddb78b1ce8281da3433a60d526ef47c5cMD522022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta_Autorización.pdf2022_LeidyCarolinaGonzálezAcosta_Autorización.pdfapplication/pdf1378976https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/8555d59d-9246-48d8-9791-9146f4aed239/downloadbbbbc53ecf79ebbe6db5f104af718fc2MD53123456789/6419oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/64192024-10-09 22:45:29.488https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co