Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander
The following work presents the update of the didactic test and start-up bank for three-phase motors for practices with technology and engineering students from the Antonio Nariño University, Cúcuta campus, with the current standards under regulation, RETIE, NTC 2050. The update will be confirmed by...
- Autores:
-
Rubio Márquez, Juan Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/2368
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2368
- Palabra clave:
- Banco didáctico
Motores eléctricos
Motores trifásicos
Didactic bench three
Electric motors
Phase motors
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
id |
UAntonioN2_2c3bb4e227ee795684d80d9b8b7f7c1d |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/2368 |
network_acronym_str |
UAntonioN2 |
network_name_str |
Repositorio UAN |
repository_id_str |
|
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
title |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
spellingShingle |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander Banco didáctico Motores eléctricos Motores trifásicos Didactic bench three Electric motors Phase motors |
title_short |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
title_full |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
title_fullStr |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
title_full_unstemmed |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
title_sort |
Actualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de Santander |
dc.creator.fl_str_mv |
Rubio Márquez, Juan Eduardo |
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Guerrero Diaz, Oscar Orlando |
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Rubio Márquez, Juan Eduardo |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Banco didáctico Motores eléctricos Motores trifásicos |
topic |
Banco didáctico Motores eléctricos Motores trifásicos Didactic bench three Electric motors Phase motors |
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv |
Didactic bench three Electric motors Phase motors |
description |
The following work presents the update of the didactic test and start-up bank for three-phase motors for practices with technology and engineering students from the Antonio Nariño University, Cúcuta campus, with the current standards under regulation, RETIE, NTC 2050. The update will be confirmed by a by a board, a 3x20 amp totalizer, three 40 amp contactors with their respective protection for starting the motor, an analog voltmeter, an analog ammeter, two four position selector knobs, a thermal relay, three blue luminaires, one red luminaire, one NC button, one NO button, an analog timer, a digital voltmeter, digital ammeter, three window type current transformers. Different practices of electrical motor connections can be carried out, analyze their behavior, measure variables (voltage, current). The update allowed putting into practice the knowledge acquired both academically and in the workplace in accordance with current regulations, through a design in AUTO CAD and CADe SIMU software was used for the force and command systems of the didactic guides. Finally, laboratory guides are included to carry out practices by students, teachers and laboratory personnel of the Antonio Nariño University. |
publishDate |
2020 |
dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2020-06-06 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-03-03T01:23:58Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-03-03T01:23:58Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2368 |
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Adkins, W. (21 de julio de 2017). Cómo calcular el consumo de energía de un motor trifásico. Obtenido de https://www.puromotores.com/13074290/como-calcular-el-consumo-de-energia-de-un-motor-trifasico Alvarado, E., Proaño, R., & Vera, C. (2010). Diseño e implementación de un banco de pruebas para control industrial programable. Ecuador: Universidad Politécnica Salesiana. Aplicaciones Tecnológicas. (05 de julio de 2018). La importancia de una toma de tierra adecuada. Obtenido de https://at3w.com/empresa/noticias/la-importancia-de-una-toma-de-tierra-adecuada/s33c429 Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites. Universidad de Ciencias Pedagógicas . Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites”. Trabajo de grado. Sancti Spíritus: Universidad pedagógica Capitán Silverio Blanco Núñez. Becerra, J. (01 de mayo de 2018). Introducción a los automatismos industriales. Obtenido de https://joseangelbecerra.com/2018/05/01/introduccion-a-los-automatismos-industriales/ Bernal, J. (2010). Implementación de un dispositivo automático para controlar la molienda de cebada en el cantón puntuales de la ciudad de Tuncán para disminuir tiempos de producción. Tesis Pregado. Ambato, Ecuador: Universidad Técnica de Ambato. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/1805/1/Tesis%20I.%20M.%2061%20-%20Bernal%20LLamuca%20Julio%20Javier.pdf Cabezas, V., & Lozano, J. (2013). Montaje de un banco de pruebas para arranque de motores. Soacha: Corporación Universitaria Minuto de Dios. Contreras, E., & Sánchez, R. (2010). Diseño y construcción de un banco de prácticas de motores eléctricos, como apoyo a la asignatura de diseño de máquinas II . Bucaramanga: Universidad Industrial Santander. Córdova, E. (2009). Módulo de electricidad básica. Machala (Ecuador): Instituto Tecnológico EL Oro. Cortes, J., Guevara, H., & Rodriguez, J. (2014). Banco de pruebas para máquina asíncrona. Perú: Banco de pruebas para maquina asíncrona. Cruz, F. (2019). Banco didáctico para prueba de motores eléctricos bifásicos y trifásicos en laboratorio de electrónica de la Universidad Católica de Colombia. Bogotá: Universidad Católica de Colombia. De Pedro, J. (04 de febrero de 2009). Instalaciones eléctricas. Obtenido de https://es.slideshare.net/juancarlosjcpr/instalaciones-electricas Farina, A. (2018). Motores eléctricos trifásicos: Usos, componentes y funcionamiento. Suplemento instaladores, 68-72. Fraile , J. (2008). Máquinas eléctricas. Mc Graw Hill. García, J. (10 de junio de 2020). Qué es la corriente eléctrica. Obtenido de http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm Guerrero, R. (2017). Montaje eléctrico y electrónico de instalaciones solares fotovoltaicas ENAE 0108. Cueva de Viera: Innovación y Cualificación, S.L. Lagos, C. (2015). Circuito de fuerza y Circuitos de Mando. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/4708452/ Márquez, J., Ramiréz, F., & Tovar, A. (2013). Diseño e implementación de banco de pruebas para microcontroladores en lenguaje de alto nivel, dirigido a estudiantes de Educación Media Técnica Institutos Técnicos y Tecnológos y Universidades. Girardot: Corporación Universitaria Minuto de DIos. Obtenido de https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/4764/T.TE%20MARQUEZ%20ORTIZ%20JOHN%20HANNER.pdf?sequence=1&isAllowed=y Ministerio de MInas y Energía. (2013). Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (RETIE). Bogotá: Unidad de Planeación Minero Energética – UPME. Obtenido de http://www.upme.gov.co/Docs/Cartilla_Retie.pdf Moreno, E. (25 de agosto de 2016). Corriente eléctrica. Obtenido de http://corrienteelectricamoreno.blogspot.com/2016/ Nieto, J. (2016). Instalación y puesta en marcha de aparatos de calefacción y climatización de uso doméstico. España: Ediciones Paraninfo. Norma Técnica Colombiana (NTC) 2050. (1998). Código eléctrico Colombiano. Colombia. Obtenido de https://www.idrd.gov.co/sitio/idrd/sites/default/files/imagenes/ntc%2020500.pdf Quintero, E. (2015). Banco de prueba para motores asincrónicos trifásicos de baja potencia. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira. Schneider, E. (2009). Guía soluciones de automatización y control industrial. Obtenido de http://www.schneiderelectric.es/sites/spain/es/soporte/libreria-automatizacioncontrol/descarga/guia-soluciones.page Schneider-electric. (s.f.). Arranque y protección de motores de CA. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 62-91). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+4+Arranque+y+proteccion+de+motores+de+corriente+alterna.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_04 Schneider-electric. (s.f.). Motores y carga. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 17-59). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+3+Motores+y+cargas.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_03 Siemens. (2011). Motores eléctricos Industriales. SIEMENS. Obtenido de http://www.sumecon.com/pdf/Motores%20El%C3%A9ctricos%20Industriales.pdf Telemecanique. (s.f.). Mootores Eléctricos. Arranque de los motores asíncronos trifásicos. 72-80. Obtenido de https://llamados.ancap.com.uy/docs_concursos/ARCHIVOS/1%20LLAMADOS%20EN%20TR%C3%81MITE/2018/REF.%2018-2018%20-%20OFICIAL%20TALLER%20B%20-%20PLANTA%20PAYSAND%C3%9A%20-%20PERFIL%20ELECTRICIDAD/MATERIAL%20DE%20ESTUDIO/ARRANQUE%20DE%20MOTORES%20AS%C3%8DNCRONO Vilches, E. (s.f.). El Contactor. Obtenido de https://www.academia.edu/14243590/EL_CONTACTOR_.-_Autor_Enrique_Vilches |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Antonio Nariño |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional UAN |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ |
url |
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2368 |
identifier_str_mv |
Adkins, W. (21 de julio de 2017). Cómo calcular el consumo de energía de un motor trifásico. Obtenido de https://www.puromotores.com/13074290/como-calcular-el-consumo-de-energia-de-un-motor-trifasico Alvarado, E., Proaño, R., & Vera, C. (2010). Diseño e implementación de un banco de pruebas para control industrial programable. Ecuador: Universidad Politécnica Salesiana. Aplicaciones Tecnológicas. (05 de julio de 2018). La importancia de una toma de tierra adecuada. Obtenido de https://at3w.com/empresa/noticias/la-importancia-de-una-toma-de-tierra-adecuada/s33c429 Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites. Universidad de Ciencias Pedagógicas . Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites”. Trabajo de grado. Sancti Spíritus: Universidad pedagógica Capitán Silverio Blanco Núñez. Becerra, J. (01 de mayo de 2018). Introducción a los automatismos industriales. Obtenido de https://joseangelbecerra.com/2018/05/01/introduccion-a-los-automatismos-industriales/ Bernal, J. (2010). Implementación de un dispositivo automático para controlar la molienda de cebada en el cantón puntuales de la ciudad de Tuncán para disminuir tiempos de producción. Tesis Pregado. Ambato, Ecuador: Universidad Técnica de Ambato. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/1805/1/Tesis%20I.%20M.%2061%20-%20Bernal%20LLamuca%20Julio%20Javier.pdf Cabezas, V., & Lozano, J. (2013). Montaje de un banco de pruebas para arranque de motores. Soacha: Corporación Universitaria Minuto de Dios. Contreras, E., & Sánchez, R. (2010). Diseño y construcción de un banco de prácticas de motores eléctricos, como apoyo a la asignatura de diseño de máquinas II . Bucaramanga: Universidad Industrial Santander. Córdova, E. (2009). Módulo de electricidad básica. Machala (Ecuador): Instituto Tecnológico EL Oro. Cortes, J., Guevara, H., & Rodriguez, J. (2014). Banco de pruebas para máquina asíncrona. Perú: Banco de pruebas para maquina asíncrona. Cruz, F. (2019). Banco didáctico para prueba de motores eléctricos bifásicos y trifásicos en laboratorio de electrónica de la Universidad Católica de Colombia. Bogotá: Universidad Católica de Colombia. De Pedro, J. (04 de febrero de 2009). Instalaciones eléctricas. Obtenido de https://es.slideshare.net/juancarlosjcpr/instalaciones-electricas Farina, A. (2018). Motores eléctricos trifásicos: Usos, componentes y funcionamiento. Suplemento instaladores, 68-72. Fraile , J. (2008). Máquinas eléctricas. Mc Graw Hill. García, J. (10 de junio de 2020). Qué es la corriente eléctrica. Obtenido de http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm Guerrero, R. (2017). Montaje eléctrico y electrónico de instalaciones solares fotovoltaicas ENAE 0108. Cueva de Viera: Innovación y Cualificación, S.L. Lagos, C. (2015). Circuito de fuerza y Circuitos de Mando. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/4708452/ Márquez, J., Ramiréz, F., & Tovar, A. (2013). Diseño e implementación de banco de pruebas para microcontroladores en lenguaje de alto nivel, dirigido a estudiantes de Educación Media Técnica Institutos Técnicos y Tecnológos y Universidades. Girardot: Corporación Universitaria Minuto de DIos. Obtenido de https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/4764/T.TE%20MARQUEZ%20ORTIZ%20JOHN%20HANNER.pdf?sequence=1&isAllowed=y Ministerio de MInas y Energía. (2013). Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (RETIE). Bogotá: Unidad de Planeación Minero Energética – UPME. Obtenido de http://www.upme.gov.co/Docs/Cartilla_Retie.pdf Moreno, E. (25 de agosto de 2016). Corriente eléctrica. Obtenido de http://corrienteelectricamoreno.blogspot.com/2016/ Nieto, J. (2016). Instalación y puesta en marcha de aparatos de calefacción y climatización de uso doméstico. España: Ediciones Paraninfo. Norma Técnica Colombiana (NTC) 2050. (1998). Código eléctrico Colombiano. Colombia. Obtenido de https://www.idrd.gov.co/sitio/idrd/sites/default/files/imagenes/ntc%2020500.pdf Quintero, E. (2015). Banco de prueba para motores asincrónicos trifásicos de baja potencia. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira. Schneider, E. (2009). Guía soluciones de automatización y control industrial. Obtenido de http://www.schneiderelectric.es/sites/spain/es/soporte/libreria-automatizacioncontrol/descarga/guia-soluciones.page Schneider-electric. (s.f.). Arranque y protección de motores de CA. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 62-91). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+4+Arranque+y+proteccion+de+motores+de+corriente+alterna.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_04 Schneider-electric. (s.f.). Motores y carga. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 17-59). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+3+Motores+y+cargas.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_03 Siemens. (2011). Motores eléctricos Industriales. SIEMENS. Obtenido de http://www.sumecon.com/pdf/Motores%20El%C3%A9ctricos%20Industriales.pdf Telemecanique. (s.f.). Mootores Eléctricos. Arranque de los motores asíncronos trifásicos. 72-80. Obtenido de https://llamados.ancap.com.uy/docs_concursos/ARCHIVOS/1%20LLAMADOS%20EN%20TR%C3%81MITE/2018/REF.%2018-2018%20-%20OFICIAL%20TALLER%20B%20-%20PLANTA%20PAYSAND%C3%9A%20-%20PERFIL%20ELECTRICIDAD/MATERIAL%20DE%20ESTUDIO/ARRANQUE%20DE%20MOTORES%20AS%C3%8DNCRONO Vilches, E. (s.f.). El Contactor. Obtenido de https://www.academia.edu/14243590/EL_CONTACTOR_.-_Autor_Enrique_Vilches instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.none.fl_str_mv |
Acceso abierto |
dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Acceso abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Antonio Nariño |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Tecnología en Mantenimiento Electromecánico Industrial (Distancia) |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y Biomédica |
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv |
Cúcuta |
institution |
Universidad Antonio Nariño |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/e0e7fbf8-d316-4fd5-9443-da58409fc2bf/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/19cc40d0-d8be-42fb-a697-b6fddef7531e/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/3543f102-609b-4be1-9330-7c033eec0488/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/be6b56ff-30b7-428f-b908-3b7a75381eb8/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d3b40f51-0aef-4f87-9674-d5296524e910/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d01d4359-190a-4eea-9e04-b5a4426c8adf/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/81949092-806d-47dd-828d-7fa304dbab4c/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/00e111c3-519f-4ca8-934b-eb81ac0ec895/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8768bfd00de82ade69f68c506aa0bdbd c8327c6a274913381b261dcadca3afef 9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239 2e388663398085f69421c9e4c5fcf235 22c41150ca55e5d2abcc845b6678f127 e1e84825ce5fa523c61dbdfe6fc4f284 4667c27a388293c095e3ba369a47adc2 5c61cfabac835b032e3a76b711ba446e |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UAN |
repository.mail.fl_str_mv |
alertas.repositorio@uan.edu.co |
_version_ |
1814300358619430912 |
spelling |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Guerrero Diaz, Oscar OrlandoRubio Márquez, Juan Eduardo2021-03-03T01:23:58Z2021-03-03T01:23:58Z2020-06-06http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2368Adkins, W. (21 de julio de 2017). Cómo calcular el consumo de energía de un motor trifásico. Obtenido de https://www.puromotores.com/13074290/como-calcular-el-consumo-de-energia-de-un-motor-trifasicoAlvarado, E., Proaño, R., & Vera, C. (2010). Diseño e implementación de un banco de pruebas para control industrial programable. Ecuador: Universidad Politécnica Salesiana.Aplicaciones Tecnológicas. (05 de julio de 2018). La importancia de una toma de tierra adecuada. Obtenido de https://at3w.com/empresa/noticias/la-importancia-de-una-toma-de-tierra-adecuada/s33c429Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites. Universidad de Ciencias Pedagógicas .Barreto, J. (2007). Folleto para el aprendizaje de los contenidos de la unidad “Control y maniobra de motores trifásicos” en los estudiantes de tercer año de Eléctrica del Instituto Politécnico Industrial “Estanislao Gutiérrez Fleites”. Trabajo de grado. Sancti Spíritus: Universidad pedagógica Capitán Silverio Blanco Núñez.Becerra, J. (01 de mayo de 2018). Introducción a los automatismos industriales. Obtenido de https://joseangelbecerra.com/2018/05/01/introduccion-a-los-automatismos-industriales/Bernal, J. (2010). Implementación de un dispositivo automático para controlar la molienda de cebada en el cantón puntuales de la ciudad de Tuncán para disminuir tiempos de producción. Tesis Pregado. Ambato, Ecuador: Universidad Técnica de Ambato. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/1805/1/Tesis%20I.%20M.%2061%20-%20Bernal%20LLamuca%20Julio%20Javier.pdfCabezas, V., & Lozano, J. (2013). Montaje de un banco de pruebas para arranque de motores. Soacha: Corporación Universitaria Minuto de Dios.Contreras, E., & Sánchez, R. (2010). Diseño y construcción de un banco de prácticas de motores eléctricos, como apoyo a la asignatura de diseño de máquinas II . Bucaramanga: Universidad Industrial Santander.Córdova, E. (2009). Módulo de electricidad básica. Machala (Ecuador): Instituto Tecnológico EL Oro.Cortes, J., Guevara, H., & Rodriguez, J. (2014). Banco de pruebas para máquina asíncrona. Perú: Banco de pruebas para maquina asíncrona.Cruz, F. (2019). Banco didáctico para prueba de motores eléctricos bifásicos y trifásicos en laboratorio de electrónica de la Universidad Católica de Colombia. Bogotá: Universidad Católica de Colombia.De Pedro, J. (04 de febrero de 2009). Instalaciones eléctricas. Obtenido de https://es.slideshare.net/juancarlosjcpr/instalaciones-electricasFarina, A. (2018). Motores eléctricos trifásicos: Usos, componentes y funcionamiento. Suplemento instaladores, 68-72.Fraile , J. (2008). Máquinas eléctricas. Mc Graw Hill.García, J. (10 de junio de 2020). Qué es la corriente eléctrica. Obtenido de http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htmGuerrero, R. (2017). Montaje eléctrico y electrónico de instalaciones solares fotovoltaicas ENAE 0108. Cueva de Viera: Innovación y Cualificación, S.L.Lagos, C. (2015). Circuito de fuerza y Circuitos de Mando. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/4708452/Márquez, J., Ramiréz, F., & Tovar, A. (2013). Diseño e implementación de banco de pruebas para microcontroladores en lenguaje de alto nivel, dirigido a estudiantes de Educación Media Técnica Institutos Técnicos y Tecnológos y Universidades. Girardot: Corporación Universitaria Minuto de DIos. Obtenido de https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/4764/T.TE%20MARQUEZ%20ORTIZ%20JOHN%20HANNER.pdf?sequence=1&isAllowed=yMinisterio de MInas y Energía. (2013). Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas (RETIE). Bogotá: Unidad de Planeación Minero Energética – UPME. Obtenido de http://www.upme.gov.co/Docs/Cartilla_Retie.pdfMoreno, E. (25 de agosto de 2016). Corriente eléctrica. Obtenido de http://corrienteelectricamoreno.blogspot.com/2016/Nieto, J. (2016). Instalación y puesta en marcha de aparatos de calefacción y climatización de uso doméstico. España: Ediciones Paraninfo.Norma Técnica Colombiana (NTC) 2050. (1998). Código eléctrico Colombiano. Colombia. Obtenido de https://www.idrd.gov.co/sitio/idrd/sites/default/files/imagenes/ntc%2020500.pdfQuintero, E. (2015). Banco de prueba para motores asincrónicos trifásicos de baja potencia. Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira.Schneider, E. (2009). Guía soluciones de automatización y control industrial. Obtenido de http://www.schneiderelectric.es/sites/spain/es/soporte/libreria-automatizacioncontrol/descarga/guia-soluciones.pageSchneider-electric. (s.f.). Arranque y protección de motores de CA. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 62-91). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+4+Arranque+y+proteccion+de+motores+de+corriente+alterna.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_04Schneider-electric. (s.f.). Motores y carga. En Induccion a las tecnologia de motores. Informacion sobre cargas y comportamientos (págs. 17-59). Obtenido de https://download.schneider-electric.com/files?p_enDocType=Catalog&p_File_Name=Guia+de+soluciones+de+automatizacion-+Capitulo+3+Motores+y+cargas.pdf&p_Doc_Ref=ESMKT02042D14_03Siemens. (2011). Motores eléctricos Industriales. SIEMENS. Obtenido de http://www.sumecon.com/pdf/Motores%20El%C3%A9ctricos%20Industriales.pdfTelemecanique. (s.f.). Mootores Eléctricos. Arranque de los motores asíncronos trifásicos. 72-80. Obtenido de https://llamados.ancap.com.uy/docs_concursos/ARCHIVOS/1%20LLAMADOS%20EN%20TR%C3%81MITE/2018/REF.%2018-2018%20-%20OFICIAL%20TALLER%20B%20-%20PLANTA%20PAYSAND%C3%9A%20-%20PERFIL%20ELECTRICIDAD/MATERIAL%20DE%20ESTUDIO/ARRANQUE%20DE%20MOTORES%20AS%C3%8DNCRONOVilches, E. (s.f.). El Contactor. Obtenido de https://www.academia.edu/14243590/EL_CONTACTOR_.-_Autor_Enrique_Vilchesinstname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The following work presents the update of the didactic test and start-up bank for three-phase motors for practices with technology and engineering students from the Antonio Nariño University, Cúcuta campus, with the current standards under regulation, RETIE, NTC 2050. The update will be confirmed by a by a board, a 3x20 amp totalizer, three 40 amp contactors with their respective protection for starting the motor, an analog voltmeter, an analog ammeter, two four position selector knobs, a thermal relay, three blue luminaires, one red luminaire, one NC button, one NO button, an analog timer, a digital voltmeter, digital ammeter, three window type current transformers. Different practices of electrical motor connections can be carried out, analyze their behavior, measure variables (voltage, current). The update allowed putting into practice the knowledge acquired both academically and in the workplace in accordance with current regulations, through a design in AUTO CAD and CADe SIMU software was used for the force and command systems of the didactic guides. Finally, laboratory guides are included to carry out practices by students, teachers and laboratory personnel of the Antonio Nariño University.En el siguiente trabajo se presenta la actualización del banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos para prácticas con estudiantes de tecnologías e ingenierías de la Universidad Antonio Nariño, sede Cúcuta, con las normas vigentes bajo reglamentación, RETIE, NTC 2050. La actualización estará conformada por un por un tablero, un totalizador 3 x 20 amperios, tres Contactores de 40 amperios, un voltímetro análogo, un amperímetro análogo, dos perillas seleccionadoras de cuatro posiciones, un relé térmico, tres luminarias azules, una luminaria roja, un pulsador NC, un pulsador NO, un temporizador análogo, un voltímetro digital, amperímetro digital, tres transformadores de intensidad tipo ventana. Se podrán realizar diferentes prácticas de conexiones de motores eléctricos, analizar su comportamiento, medir variables (voltaje, corriente). La actualización permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos tanto en lo académico como en lo laboral de acuerdo con la normatividad vigente, mediante un diseño en AUTO CAD y para los sistemas de fuerza y mando de las guías didácticas se utilizó el software CADe SIMU. Finalmente, se incluyen guías de laboratorio para la realización de prácticas por parte de estudiantes, profesores y personal de laboratorio de la Universidad Antonio Nariño.Tecnólogo(a) en Mantenimiento Electromecánico IndustrialTecnológicaDistanciaspaUniversidad Antonio NariñoTecnología en Mantenimiento Electromecánico Industrial (Distancia)Facultad de Ingeniería Mecánica, Electrónica y BiomédicaCúcutaBanco didácticoMotores eléctricosMotores trifásicosDidactic bench threeElectric motorsPhase motorsActualización del sistema de control en el banco didáctico de pruebas y arranque de motores trifásicos del laboratorio de tecnología e ingeniería de la universidad Antonio Nariño sede Cúcuta, Norte de SantanderTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85ORIGINAL2020_JuanRubio2020_JuanRubioTrabajo integral de Gradoapplication/pdf6426261https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/e0e7fbf8-d316-4fd5-9443-da58409fc2bf/download8768bfd00de82ade69f68c506aa0bdbdMD512020_JuanRubio_Autorización2020_JuanRubio_AutorizaciónFormato Autorización de Autoresapplication/pdf1106271https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/19cc40d0-d8be-42fb-a697-b6fddef7531e/downloadc8327c6a274913381b261dcadca3afefMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/3543f102-609b-4be1-9330-7c033eec0488/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82710https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/be6b56ff-30b7-428f-b908-3b7a75381eb8/download2e388663398085f69421c9e4c5fcf235MD54TEXT2020_JuanRubio.txt2020_JuanRubio.txtExtracted texttext/plain101894https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d3b40f51-0aef-4f87-9674-d5296524e910/download22c41150ca55e5d2abcc845b6678f127MD552020_JuanRubio_Autorización.txt2020_JuanRubio_Autorización.txtExtracted texttext/plain218https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d01d4359-190a-4eea-9e04-b5a4426c8adf/downloade1e84825ce5fa523c61dbdfe6fc4f284MD57THUMBNAIL2020_JuanRubio.jpg2020_JuanRubio.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11401https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/81949092-806d-47dd-828d-7fa304dbab4c/download4667c27a388293c095e3ba369a47adc2MD562020_JuanRubio_Autorización.jpg2020_JuanRubio_Autorización.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19360https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/00e111c3-519f-4ca8-934b-eb81ac0ec895/download5c61cfabac835b032e3a76b711ba446eMD58123456789/2368oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/23682024-10-09 22:54:59.404https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoopen.accesshttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.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 |