Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años

The present investigation aims to describe parental competencies and their possible relationship with emotional and behavioral problems in children aged 5 to 8 years in the city of Tunja.

Autores:: Salcedo León, Jarly Tatiana

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Antonio Nariño

Repositorio:: Repositorio UAN

Idioma:: spa

id	UAntonioN2_29aca05a00b9682167bc8a563f4793ff
oai_identifier_str	oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/8608
network_acronym_str	UAntonioN2
network_name_str	Repositorio UAN
repository_id_str
dc.title.es_ES.fl_str_mv	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
title	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
spellingShingle	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años Competencias parentales Problemas emocionales y conductuales Teoría de Parentalidad Positiva Instrumento E2P. Parental competencies Emotional and behavioral problems Positive Parenting Theory E2P Instrument
title_short	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
title_full	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
title_fullStr	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
title_full_unstemmed	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
title_sort	Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años
dc.creator.fl_str_mv	Salcedo León, Jarly Tatiana
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Alvarado, Vilma Jasmin
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Salcedo León, Jarly Tatiana
dc.subject.es_ES.fl_str_mv	Competencias parentales Problemas emocionales y conductuales Teoría de Parentalidad Positiva Instrumento E2P.
topic	Competencias parentales Problemas emocionales y conductuales Teoría de Parentalidad Positiva Instrumento E2P. Parental competencies Emotional and behavioral problems Positive Parenting Theory E2P Instrument
dc.subject.keyword.es_ES.fl_str_mv	Parental competencies Emotional and behavioral problems Positive Parenting Theory E2P Instrument
description	The present investigation aims to describe parental competencies and their possible relationship with emotional and behavioral problems in children aged 5 to 8 years in the city of Tunja.
publishDate	2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2023-08-22T19:50:15Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2023-08-22T19:50:15Z
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2023-06-05
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8608
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv	Acevedo, J., Leòn , C., & Delgadillo, G. (2018). Ante la crianza con violencia: las competencias parentales. ante el abusoduplica, 111-131. Alarcón, D., & Bárrig, P. (2015). Conductas internalizantes y externalizantes en adolescentes. Liberabit, 14-67. doi:1729-4827 Astudillo, O., Gálvez, I., Retamales, C., Rojas, M., & Sarria, W. (2010). EVALUACIÓN DE HABILIDADES PARENTALES, DESDE PROFESIONALES DEL ÁMBITO DEL DERECHO DE FAMILIA. Salud y Sociedad, 1(3), 186-204. doi: 0718-7475 Barudy. (2005). Las competencias parentales forman parte de la parentalidad social Barudy, J., & Dantagnan , M. (2010). Los desafios invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de competencias y la resiliencia parental. Barcelona: Gedesa. Barudy, J., & Dantagnan, M. (1997). Los Buenos Tratos a la Infancia: Parentalidad, Organización Cerebral y Resiliencia. Argentina, Barcelona. Bernal, F., Rodriguez, M., Gonzáles, J., & Torres, A. (2018). Competencias parentales que favorecen el desarrollo de funciones ejecutivas en escolares. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, 163-176. Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/773/77355376010/77355376010.pdf Berrio, B., Gardeazabal , I., Posada, S., & Romero, L. (2012). Diseño de una prueba para detacción de problemas de conducta en niños en edad preescolar. U de la Sábana, 23-67. Barnes, H. L., Keyes, M. A., & Bates, M. E. (2013). The effect of parental involvement in interventions for child behavior problems: A meta-analysis. Journal of child and family studies, 22(5), 749-760. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9640-6 Bowlby, J. (1989). Una Base segura, Aplicaciones clínicas de la teoría del apego. Paidos, 34-67. Obtenido de https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/tfg_ya mila_garcia.pdf
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Antonio Nariño
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional UAN
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv	repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
url	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8608
identifier_str_mv	Acevedo, J., Leòn , C., & Delgadillo, G. (2018). Ante la crianza con violencia: las competencias parentales. ante el abusoduplica, 111-131. Alarcón, D., & Bárrig, P. (2015). Conductas internalizantes y externalizantes en adolescentes. Liberabit, 14-67. doi:1729-4827 Astudillo, O., Gálvez, I., Retamales, C., Rojas, M., & Sarria, W. (2010). EVALUACIÓN DE HABILIDADES PARENTALES, DESDE PROFESIONALES DEL ÁMBITO DEL DERECHO DE FAMILIA. Salud y Sociedad, 1(3), 186-204. doi: 0718-7475 Barudy. (2005). Las competencias parentales forman parte de la parentalidad social Barudy, J., & Dantagnan , M. (2010). Los desafios invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de competencias y la resiliencia parental. Barcelona: Gedesa. Barudy, J., & Dantagnan, M. (1997). Los Buenos Tratos a la Infancia: Parentalidad, Organización Cerebral y Resiliencia. Argentina, Barcelona. Bernal, F., Rodriguez, M., Gonzáles, J., & Torres, A. (2018). Competencias parentales que favorecen el desarrollo de funciones ejecutivas en escolares. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, 163-176. Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/773/77355376010/77355376010.pdf Berrio, B., Gardeazabal , I., Posada, S., & Romero, L. (2012). Diseño de una prueba para detacción de problemas de conducta en niños en edad preescolar. U de la Sábana, 23-67. Barnes, H. L., Keyes, M. A., & Bates, M. E. (2013). The effect of parental involvement in interventions for child behavior problems: A meta-analysis. Journal of child and family studies, 22(5), 749-760. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9640-6 Bowlby, J. (1989). Una Base segura, Aplicaciones clínicas de la teoría del apego. Paidos, 34-67. Obtenido de https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/tfg_ya mila_garcia.pdf instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.none.fl_str_mv	Acceso a solo metadatos
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
rights_invalid_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Acceso a solo metadatos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
eu_rights_str_mv	closedAccess
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Antonio Nariño
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Psicología (Distancia)
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Psicología
dc.publisher.campus.spa.fl_str_mv	Tunja
institution	Universidad Antonio Nariño
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cf8abf39-6c61-4bb8-b43a-460325af7cad/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9892264b-1ff6-4ecc-9ada-be33d6910003/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b8aa2748-39e5-4554-b159-e5de3764304a/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/63811af1-f9d3-4e87-a741-abc0201d72e0/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d716536c-d9f9-437f-88e0-f9819c1794c6/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b3832e4d-5ac3-4c41-8b75-00cb4e3305d5/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c96206c3-fdb6-47f4-8b17-3905dce1089e/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bdc39c27-a217-4552-ac18-ba6112ffde8b/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9f12af31-40c3-4dd6-be20-099cd1428b5f/download https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cc3c4d40-9997-4a67-869e-6516ba772c1d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	ab9f799fcffa3603e1950f87c1610faf 4c19345e8859491cc57960511243c0c7 682ecaaef0688c9e550715c9977a81bd 9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239 8d1b69dd9bdc9df4a8073c7a8193c7af 5124ab3183c0d4613df52d786d0209bf d99a5cd31700cd4f91f39cfebc8c57c7 922a90ea38742e979a584632ad6d8f82 0b21a1721aa62436d527ca3205675484 a5abb19013d097f3e18616dec08880d3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional UAN
repository.mail.fl_str_mv	alertas.repositorio@uan.edu.co
_version_	1812928306042896384
spelling	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)Acceso a solo metadatoshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAlvarado, Vilma JasminSalcedo León, Jarly Tatiana202518198762023-08-22T19:50:15Z2023-08-22T19:50:15Z2023-06-05http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8608Acevedo, J., Leòn , C., & Delgadillo, G. (2018). Ante la crianza con violencia: las competencias parentales. ante el abusoduplica, 111-131.Alarcón, D., & Bárrig, P. (2015). Conductas internalizantes y externalizantes en adolescentes. Liberabit, 14-67. doi:1729-4827Astudillo, O., Gálvez, I., Retamales, C., Rojas, M., & Sarria, W. (2010). EVALUACIÓN DE HABILIDADES PARENTALES, DESDE PROFESIONALES DEL ÁMBITO DEL DERECHO DE FAMILIA. Salud y Sociedad, 1(3), 186-204. doi: 0718-7475Barudy. (2005). Las competencias parentales forman parte de la parentalidad socialBarudy, J., & Dantagnan , M. (2010). Los desafios invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de competencias y la resiliencia parental. Barcelona: Gedesa.Barudy, J., & Dantagnan, M. (1997). Los Buenos Tratos a la Infancia: Parentalidad, Organización Cerebral y Resiliencia. Argentina, Barcelona.Bernal, F., Rodriguez, M., Gonzáles, J., & Torres, A. (2018). Competencias parentales que favorecen el desarrollo de funciones ejecutivas en escolares. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, 163-176. Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/773/77355376010/77355376010.pdfBerrio, B., Gardeazabal , I., Posada, S., & Romero, L. (2012). Diseño de una prueba para detacción de problemas de conducta en niños en edad preescolar. U de la Sábana, 23-67.Barnes, H. L., Keyes, M. A., & Bates, M. E. (2013). The effect of parental involvement in interventions for child behavior problems: A meta-analysis. Journal of child and family studies, 22(5), 749-760. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9640-6Bowlby, J. (1989). Una Base segura, Aplicaciones clínicas de la teoría del apego. Paidos, 34-67. Obtenido de https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/tfg_ya mila_garcia.pdfinstname:Universidad Antonio Nariñoreponame:Repositorio Institucional UANrepourl:https://repositorio.uan.edu.co/The present investigation aims to describe parental competencies and their possible relationship with emotional and behavioral problems in children aged 5 to 8 years in the city of Tunja.La presente investigación busca en describir las competencias parentales y su posible relación con los problemas emocionales y conductuales en niños de 5 a 8 años en la ciudad de Tunja.Psicólogo(a)PregradoDistanciaInvestigaciónspaUniversidad Antonio NariñoPsicología (Distancia)Facultad de PsicologíaTunjaCompetencias parentalesProblemas emocionales y conductualesTeoría de Parentalidad PositivaInstrumento E2P.Parental competenciesEmotional and behavioral problemsPositive Parenting TheoryE2P InstrumentCompetencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 añosTrabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85EspecializadaORIGINAL2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdf2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdfapplication/pdf918311https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cf8abf39-6c61-4bb8-b43a-460325af7cad/downloadab9f799fcffa3603e1950f87c1610fafMD512023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdf2023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdfapplication/pdf2225912https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9892264b-1ff6-4ecc-9ada-be33d6910003/download4c19345e8859491cc57960511243c0c7MD522023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdf2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdfapplication/pdf552641https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b8aa2748-39e5-4554-b159-e5de3764304a/download682ecaaef0688c9e550715c9977a81bdMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/63811af1-f9d3-4e87-a741-abc0201d72e0/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD54TEXT2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdf.txt2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdf.txtExtracted texttext/plain8https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/d716536c-d9f9-437f-88e0-f9819c1794c6/download8d1b69dd9bdc9df4a8073c7a8193c7afMD552023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdf.txt2023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdf.txtExtracted texttext/plain102933https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/b3832e4d-5ac3-4c41-8b75-00cb4e3305d5/download5124ab3183c0d4613df52d786d0209bfMD572023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdf.txt2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdf.txtExtracted texttext/plain126https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/c96206c3-fdb6-47f4-8b17-3905dce1089e/downloadd99a5cd31700cd4f91f39cfebc8c57c7MD59THUMBNAIL2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdf.jpg2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_Acta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11995https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/bdc39c27-a217-4552-ac18-ba6112ffde8b/download922a90ea38742e979a584632ad6d8f82MD562023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdf.jpg2023_JarlyTatianaSalcedoLeón.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6793https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/9f12af31-40c3-4dd6-be20-099cd1428b5f/download0b21a1721aa62436d527ca3205675484MD582023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdf.jpg2023_JarlyTatianaSalcedoLeón_AutorizaciònAutores.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18973https://repositorio.uan.edu.co/bitstreams/cc3c4d40-9997-4a67-869e-6516ba772c1d/downloada5abb19013d097f3e18616dec08880d3MD510123456789/8608oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/86082024-10-09 23:33:50.338https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso a solo metadatosrestrictedhttps://repositorio.uan.edu.coRepositorio Institucional UANalertas.repositorio@uan.edu.co

Competencias parentales asociadas a problemas comportamentales y emocionales en niños de 5 a 8 años

Publicaciones similares